嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)中心小學于1984年6月23日在嘉興新塍鎮(zhèn)嘉塍公路觀音橋注冊成立,(行政區(qū)號330411,郵政編碼314015),公司成立之初主要經(jīng)營小學教育和教學,注冊員工人數(shù)為159人,注冊資本不詳我們在導(dǎo)入新課時如果能做到有趣,就很容易吸引學生的注意力。靈活語文課的導(dǎo)入方法很多,我們不能千篇一律的使用一種方法,要靈活根據(jù)學生的特點有選擇的使用教學方法,以便更好更快地吸引學生的注意,收到更好的教學效果。新穎由于小學生思維敏捷,最容易接受新鮮的事物,可以根據(jù)每一課的實際,采用新穎的方法導(dǎo)入,這樣也會收到令人想不到的效果。除此之外,教師還必須學會煽情,如果不會煽情,即使再好的導(dǎo)語,學生也不會聽講。因此,一上課,教師就要用深情并茂的開場白,把學生帶入與教學內(nèi)容相關(guān)的意境中去。若要學生的心,教師必須要動情。有經(jīng)驗的老師上課時,往往不是匆匆的開講,而是用親切的目光,關(guān)切的詢問,和藹的笑容架設(shè)一座信任理解的橋梁,給這堂課營造一個輕松愉悅的氛圍,讓學生在樂中求知
蕭山區(qū)第一實驗小學創(chuàng)建于1994年8月。校址位于蕭山區(qū)城廂街道崇明路142 號。 學校占地 12000 ㎡,建筑面積 7088 ㎡。學校教育教學設(shè)施齊全,建有標準教室 27 個,有電腦教室、閱覽室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、科技室、勞技室、藏書室、師生閱覽室、演播室等專用教室,并建有200M塑膠環(huán)道操場。學校以現(xiàn)代教育技術(shù)為突破口,加快教育現(xiàn)代化的進程。95年,在蕭山區(qū)內(nèi)小學中率先建立校園閉路電視系統(tǒng);率先在小學中開設(shè)英語、計算機課程。03年在區(qū)內(nèi)率先實施新課程。學?,F(xiàn)有多媒體教學設(shè)備 18 套,擁有校園網(wǎng)管理平臺,建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電話虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、智能化廣播系統(tǒng)、電子防盜監(jiān)控系統(tǒng)、學校網(wǎng)站。圖書室有藏書17000余冊,常年訂閱各類報刊 100余種?! W校現(xiàn)有教學班 27個,學生1169 名,教職工63人,其中專任教師60 人。教師學歷達標率為100%,其中大專學歷達 85 %(本科占 37 %)。有小學高級教師35人。有省教壇新秀1人(孫學燦),杭州市學科帶頭人 1 人,杭州市教壇新秀 9 人,省教改之星2人,杭州市教改之星4人 法制教育作為學校的特色成績顯著。2002年成立了省內(nèi)首家小學段少年法制學校。學校還開展了感恩教育系列活動,2005年《誰言寸草心、報得三春暉》感恩教育課題在杭州市立項?! W校自1995年以來,學校先后被評為區(qū)德育先進學校、區(qū)先進教工之家、區(qū)體育達標先進集體、學生日常行為規(guī)范達標學校、教師行為規(guī)范達標學校、區(qū)教育科研先進集體、區(qū)校本研訓示范學校、區(qū)文明單位和杭州市衛(wèi)生先進單位、杭州市示范小學。多次接待來自日本、挪威的外賓和兄弟省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師來校參觀,充分發(fā)揮實驗小學的示范作用。
當同一類情況適齡兒童超過學校招生計劃時,學校應(yīng)根據(jù)公平、公正原則制定錄取方法,報主管教育行政部門審核同意后執(zhí)行。該學校未能錄取的學齡兒童由區(qū)教育局按相對就近原則統(tǒng)籌安排到尚有學額的學校就讀。 杭州市袁浦小學位于錢塘江、富春江和浦陽江三江匯合之濱,創(chuàng)建于民國17年(1928年),始稱“普寧小學”,1955年改為“新寧小學”,“文革”期間改名為“五一小學”,1978年正式命名為杭州市袁浦中心小學。1998年易地新建。隨著袁浦鎮(zhèn)經(jīng)濟、教育的不斷發(fā)展,學校第二次擴建工程已經(jīng)結(jié)束。擴建后,擁有48個教學班的規(guī)模,學生1868人,總面積40835.79平方米,生均建筑面積達到20.16平方米,綠化面積12548平方米,綠化率達到33%以上。袁浦小學歷史悠久,積淀著較為豐厚的文化底蘊。近幾任校長都堅持規(guī)模辦學的思路?! ∪缃竦男@,教學、生活、活動等各功能區(qū)布局合理、功能齊全,為實現(xiàn)學?,F(xiàn)代化教學打下扎實的基礎(chǔ)。校園擁有教學樓、綜合樓、風雨操場三棟樓,教師辦公室、會議室、室內(nèi)體育場館一應(yīng)俱全。校園信息網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代化教育網(wǎng)絡(luò)齊全,有計算機、美術(shù)教室、實驗室、音樂專用教室、圖書館。250米環(huán)型塑膠跑道,800平方米室內(nèi)活動室,籃球場。校園內(nèi)將亭榭小道相間,綠樹小草相依,鮮花四季相綴,現(xiàn)代化、標準化的花園式校園將成為本區(qū)標準的農(nóng)村示范學校。 如今學校擁有一支愛生、敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)有教職工111人,其中專任教師109人,合格學率達到100%合格,大專及以上學歷畢業(yè)的達90%,本科學率和本科在讀比例達到80%,計算機、普通話能力考核通過的達95%以上,先后涌現(xiàn)出市區(qū)教壇新秀30人,市、區(qū)學科帶頭人9人?! ≡谶@種辦學信念的影響下,在上級部門的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,袁浦小學的全體教職員工團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育和課程改革,逐步形成了“營建人文校園”的學校宗旨;“讓每一個孩子健康快樂地成長”的?;?“尊重 理解 賞識 激勵”的校風;“健康 樂學 寬容 博愛”的校訓;“豁達 民主 力行 圖強”的領(lǐng)導(dǎo)作風;“關(guān)愛學生 享受教育”的教風;“自主實踐 自我欣賞”的學風;“以書香校園建設(shè)為載體 構(gòu)建人文校園”的學校特色?! 〗鼛啄陙?,學校強調(diào)教育服務(wù)的理念,和家庭、社會密切配合。學校的規(guī)模再一次擴大,辦學水平不斷提高,學校的社會聲譽也越來越高,取得的成績得到了上級部門、社會和家長的認可。這幾年學校被上級行政部門授予的榮譽有: 2002年5月被中共西湖區(qū)委、區(qū)政府被評為“安全文明學校” 2002年11月被西湖區(qū)教育局評為“西湖區(qū)綠色學校稱號” 2003年1月被中共袁浦鎮(zhèn)黨委評為“2002年度先進黨支部” 2004年1月被中共教育局委員會評為“西湖區(qū)教育系統(tǒng)最滿意單位” 2004年1月被西湖區(qū)社會治安綜合治理委員會評為“2003年度西湖區(qū)治安安全單位” 2004年2月被袁浦鎮(zhèn)政府評為“2003年度先進集體” 2004年2月西湖區(qū)委員會、人民政府評為“2003—2004屆區(qū)級文明單位” 2004年3月被區(qū)教師進修學??蒲惺性u為“區(qū)域性小學一體化德育創(chuàng)新研究課題實施先進集體” 2005年1月區(qū)教師進修學校科研市評為“區(qū)域性小學一體化德育創(chuàng)新研究課題實施先進集體” 2005年1月校檔案室被評為“杭州市檔案管理一級學校” 2005年1月被中共袁浦鎮(zhèn)黨委評為“2004年度先進黨支部” 2006年被評為“杭州市最滿意學校” 2006年被評為“西湖區(qū)科研先進集體” 2006年被評為“西湖區(qū)教育系統(tǒng)規(guī)范化黨支部” 2006年被評為“西湖區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部” 2007年被評為“2006年度杭州市教育系統(tǒng)先進團支部” 2007年被評為“2006年度浙江省九年制義務(wù)教育標準化學校Ⅰ類”
甌海澤雅周岙小學地處甌海西部山區(qū)澤雅鎮(zhèn)周岙下村,是一所農(nóng)村完全小學。周岙小學創(chuàng)辦于1936年秋,從創(chuàng)辦至今已有70年的歷史?,F(xiàn)有6個年級6個教學班,共有學生110人,在職教師11人。原校舍由村周氏宗祠改建而成,辦學設(shè)施簡陋。幾年來,在上級教育主管部門及社會各界的大力幫助與支持下,學校辦學條件不斷改善:建造了希望教學樓,擴建了操場,更新了學生課桌椅,配置了電腦室和多媒體教室,增添了一批現(xiàn)代化教學設(shè)備。現(xiàn)學校占地5660 m2,建筑面積1694m2。學校能實行全方位管理,各項規(guī)章制度健全,教學用房、輔助用房、學生活動場地基本能滿足教學需要。 多年來,在歷屆校長及廣大教師的共同努力下,學校各方面都有了較大的改觀。學校現(xiàn)已形成校風正、教風正、學風濃的教育氛圍。近年來,學校先后被授予溫州市綠色學校、甌海區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、甌海區(qū)先進學校、行風建設(shè)先進單位、甌海區(qū)先進學校、創(chuàng)園丁杯先進單位、手拉手互助活動先進單位、區(qū)“普實”教育合格學校,平安學校、甌海區(qū)教學管理規(guī)范化建設(shè)達標學校等稱號。
宜山鎮(zhèn)三小前身是鐵龍鄉(xiāng)中心小學,歷經(jīng)數(shù)度更名,三遷校址。1996年9月,為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要,鐵龍片區(qū)五校合并更名為宜山鎮(zhèn)第三輔導(dǎo)中心小學遷入現(xiàn)址,座落于龍金大道宜山段西隅。學?,F(xiàn)占地面積18170平方米,建筑面積5660平方米。校內(nèi)教學設(shè)施齊全,配有網(wǎng)管中心、智能廣播系統(tǒng)、電腦房、多功能教室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、實驗室、圖書閱覽室、綠茵場、健身場、乒乓場、籃球場、排球場、200米塑膠標準跑道等;環(huán)境優(yōu)美,是一所具有濃郁現(xiàn)代氣息的花園式學校。學校現(xiàn)有26個教學班,1100多名學生。教職員工64人,其中專任教師59人,本科學歷9人,大專學歷51人,參加本科學歷進修20人。市、縣教壇新秀和名師培養(yǎng)對象8人,小學高級教師27人,中青年教師占85%。在歷任校長的帶領(lǐng)下,學校穩(wěn)步前進,辦學規(guī)模逐漸發(fā)展、擴大,整體辦學水平處在同類學校中等。學校以教育科研為教育改革發(fā)展的切入口,本著“以精品促升位,以科研求發(fā)展”的理念,致力于省、市課題的研究,為深化教育改革,提高教育質(zhì)量,奠定堅實的基礎(chǔ)。省級“九五”規(guī)劃重點課題《農(nóng)村薄弱片區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)的實踐研究》等課題成果獲得省基礎(chǔ)教育科研成果三等獎等多項獎勵?,F(xiàn)承擔國家教育部“十一五”規(guī)劃重點課題《小學新語文教育改革》實驗研究,并有市級課題1個,縣級課題6個,科研之花開遍校園,極大提高了學校辦學品位,促進學生的健康和諧發(fā)展,也大大地提高了教師的理論修養(yǎng)和實踐能力,同時為專業(yè)教師團隊建設(shè)和創(chuàng)特色化學校打下堅實的基礎(chǔ)。目前,學校正致力于新教育實驗研究,著眼于學生學習方式和教師專業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變,著力打造書香校園、人文校園,促使素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
寧波市泗洲路小學創(chuàng)建于1955年7月。2004年,江北區(qū)布局調(diào)整后,又將新馬路小學、壓賽小學并入,形成了現(xiàn)在的泗洲路小學?! W校位于寧波市甬江岸老外灘旁白沙公園對面。學校交通便利,鬧中取靜,有舞蹈房、電腦室、書法教室、國際象棋教室等專用教室,校園環(huán)境整潔幽雅?! W校以書法、閱讀、羽毛球、拉丁舞、機器人制作、國際象棋、少年軍校等為特色教育,均取得不錯成績。1996年4月,學校被定為江北區(qū)唯一的省級書法實驗基地學校,以后又成立全市第一所少年團校、少年軍校、少警中隊。2004年8月8日,學校參加“全國少年警校教育成果展示”活動,勇奪全國冠軍。2004年11月,學校在寧波市機器人制作比賽中榮獲一等獎?! W校積極投身于課程改革,是江北區(qū)較早實施“小班化教育”實驗的學校。學校以“尚文、勵志”為校訓,以平民教育、小班教育為理念,致力于培養(yǎng)有自信、有教養(yǎng),愛讀書、善思考,會合作、習慣好的學生,培養(yǎng)敬業(yè)、進取、寬容、和諧,擁有幸福感與成就感,不斷主動發(fā)展的教師,努力創(chuàng)建秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有豐富特色主題文化,不斷發(fā)展創(chuàng)新的書香校園、平安校園。
2000年1月,由永興鎮(zhèn)政府再次投資人民幣160萬元的2240平方米四層綜合大樓開工建設(shè)。工程于2001年4月竣工投入使用。由于學校的努力,鎮(zhèn)政府及施教區(qū)內(nèi)六個村委會的鼎力支持和部分家長慷慨解囊,在1999年至2001年的短短的三年里,共籌集資金達百萬元,建設(shè)了微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室、舞蹈室、二個音樂室及美術(shù)室等,還建立了校園廣播系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)等,大大地改善了辦學條件。 2000年12月,原永興、海濱、永昌和永中四鎮(zhèn)合并,校名又改為“甌海區(qū)永中鎮(zhèn)永興第一小學”?! ?001年10月,永強歸屬于龍灣區(qū),校名再改為“龍灣區(qū)永興第一小學”。是年11月,學校大隊部被團市委、市少工委命名為“雛鷹大隊”。 學校現(xiàn)有校舍建筑面積計6567平方米,24個教學班,1200余名學生。教職員工63人,其中大專以上學歷(包括在讀)近50人,其年齡趨于年輕化,平均不到30歲。 近年來,學校奉行“兩手抓,兩手都要硬”的原理,在硬件日趨完善的同時,樹立“師德,治校之基;教改,興教之路;質(zhì)量,立校之根”的意識。如果說省級課題《創(chuàng)新教育模式初探》實驗研究的成功只作為學校教改的一種大膽嘗試,那么,《大量讀寫.雙軌運行》推廣實驗課題的引入,則是學校整體教學改革的推進。在這良好的氛圍里,一大批敢想敢改、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新、敢于求索的“教壇新秀”、“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課者”、“新苗”等脫穎而出,顯露出他們的尖尖角。其論文也頻頻在全國和省、市級的報刊上發(fā)表或獲獎。 近年來,學校教學質(zhì)量逐年上升,學生在參加各級各類的比賽中,表現(xiàn)非凡,成績喜人。據(jù)不完全統(tǒng)計,其中參加全國比賽獲獎的就達200人次左右。如今的永興一小,校園環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)施先進,師資力量雄厚。無論是教風、學風,還是教育、教學質(zhì)量,都以嶄新的面貌呈現(xiàn)于社會,就像校園里的古樹,一旦進入了春天,顯得生機勃勃,枝繁葉茂。
杭州運河學校創(chuàng)建于2001年7月,是在拱墅區(qū)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心支持下,對原華豐造紙廠職工子弟學校進行改建,成為區(qū)第一所國有民辦進城務(wù)工者子女學校。2008年9月,學校建立了初中部,成為我區(qū)唯一一所九年一貫制學校。2010年9月,我校改制為公辦進城務(wù)工者子女學校。高質(zhì)量的教學,是我校成為杭州知名的進城務(wù)工者子女學校,在進城務(wù)工者中有較高的社會知名度。我校連續(xù)六年被評為杭州市人民滿意學校。我校還先后被評為浙江省優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、杭州市“關(guān)注每個新杭州兒童”家庭教育指導(dǎo)基地、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、拱墅區(qū)外來創(chuàng)業(yè)者子女教育研究基地等。時任浙江省委常委、杭州市委書記王國平,曾兩次來我校慰問考察。領(lǐng)導(dǎo)贊譽道:“我們?yōu)檫\河學校為進城務(wù)工者子女提供一流教育而感動,為運河學校教職員工的敬業(yè)奉獻感到驕傲,為進城務(wù)工者子女的勤奮好學感到驕傲。”浙江省政協(xié)副主席徐輝、浙江省教育廳劉希平廳長、杭州市市委副書記葉明、時任杭州市副市長項勤、杭州市教育局徐一超局長、拱墅區(qū)區(qū)委書記俞東來等領(lǐng)導(dǎo)先后來我校調(diào)研,對我校的辦學特色給予高度評價,肯定“運河學校為破解進城務(wù)工者子女‘上學難’問題發(fā)揮了重要作用,走出了一條成功路子。”學?,F(xiàn)有22個教學班,其中小學有14個班級,初中有8個班級?,F(xiàn)有學生數(shù)874人。學生分別來自全國20個省、市、自治區(qū)。省內(nèi)占42%,省外占58%。學?,F(xiàn)有在職在編教師共60名,35周歲以下教師39人,平均年齡33.6歲。全部達到合格學歷,其中碩士研究生3人,本科學歷50人,大專學歷7人。其中中學高級教師4人,小學高級教師23人。市優(yōu)秀教師1人,市教壇新秀3人,區(qū)優(yōu)秀教師12人,區(qū)教壇新秀11人,區(qū)骨干教師4人,區(qū)優(yōu)秀班主任8人。我校35周歲以下教師39人,有著一支年輕而充滿活力的教師隊伍
杭州市時代小學是一所兼具古典氣息與現(xiàn)代活力的學校。她創(chuàng)辦于2000年,2004年成為天長教育集團會員單位,2012年時代教育集團正式成立?! W校現(xiàn)有蕙蘭校區(qū)和天都城校區(qū):蕙蘭校區(qū)位于杭州市上城區(qū)建國中路鍋子弄37號,共有蕙蘭樓、建一樓、天長樓、惠德堂和馨藝閣5幢教學樓,宛若江南園林;天都城校區(qū)位于杭州市余杭區(qū)廣廈天都城,校舍所有設(shè)計都是為了配合純粹意義上的教學綜合體的演繹和尺度,營造互動、交流(軟教學)無處不在的全新教學空間體驗,充滿現(xiàn)代氣息?! W校以“開發(fā)潛能,發(fā)展個性”為辦學宗旨,倡導(dǎo)學生“學得扎實、玩出名堂”。在全面落實國家課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了書法、武術(shù)、健美操、綜合實踐活動等校本課程。學校通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、游戲節(jié)、健身節(jié)等載體為學生搭建展示的舞臺,努力做到人人有才、人人成才?! W校先后獲得全國家長示范學校、浙江省綠色學校、浙江省家庭教育工作先進集體,浙江省課外閱讀先進集體、杭州市健康單位、杭州市依法治校示范校、杭州市文明學校等多項榮譽。
平陽縣水頭鎮(zhèn)第一小學坐落在國家級名勝風景區(qū)南雁蕩山山麓水頭鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1907年,是一所百年老校。一百年來,水頭一小從篳路藍縷、艱難創(chuàng)業(yè)到玉汝于成、走向成熟,為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。我國數(shù)學泰斗蘇步青先生,著名巨竹專家林維治先生,畜牧獸醫(yī)專家黃昌澍教授、微分幾何數(shù)學家白正國教授等人都曾在此起步走向科學殿堂;還有許多的黨政軍干部和企業(yè)家由此為基點走向成功。 目前,學校占地面積2萬6千多平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有教學班41個,學生2150人,教職員工116人,其中,具有中學高級職稱的3人,小學高級職稱的96人,并擁有一批市縣骨干教師、名師、名班主任和教壇新秀。 學校把“德育為首,五育并舉,全面提高素質(zhì),充分發(fā)展學生個性”作為辦學的指導(dǎo)思想,堅持“規(guī)范加特色”的辦學方向和“合格加特長”的育人目標,全校形成了“敬業(yè)、愛生、嚴謹、文明”的教風和“團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的學風。學校以教育科研為立校之本,在保證基礎(chǔ)學科教育質(zhì)量的同時,從小學生日常行為規(guī)范教育入手,加強藝術(shù)、科技、國防等方面的教育,加強體育訓練,全面實施素質(zhì)教育,使學生的各方面素質(zhì)不斷得到提高?! @春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。改革開放以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的關(guān)心支持下,通過全校師生的共同努力,開展了“發(fā)揚蘇步青精神,爭做蘇步青傳人”的“爭章”活動,學校更加煥發(fā)出青春的活力,各項工作取得了可喜的成績,曾先后榮獲“全國雛鷹紅旗大隊”、“全國三算教學先進集體”、“省農(nóng)村標準化學校”“市示范性學校”、“市小學生日常行為規(guī)范達標學校”、“市教科研先進學校”、“市十佳隊室”、“市工會先進集體”、“縣文明學校”、“縣德育規(guī)范校”等榮譽稱號,并被評為縣首批20佳滿意學校;同時,有許多教科研論文分別獲全國、省、市、縣級的獎項或在相應(yīng)的刊物上發(fā)表。深受社會各界的廣泛贊譽?! 诎l(fā)展,學校在前進。目前,學校在原有基礎(chǔ)上,正在進一步加強校園環(huán)境建設(shè),加強師資隊伍建設(shè),加強內(nèi)部管理,以優(yōu)良的校園環(huán)境、完善的教學設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、科學的管理方法,朝著“創(chuàng)特色,爭一流”的目標奮勇前進。
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