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杭州市秋濤路小學(xué)
公立普通
杭州市秋濤路小學(xué)位于錢(qián)塘江畔的南瓦坊12幢，創(chuàng)辦于1947年12月，前身為私立正誠(chéng)小學(xué)。目前，學(xué)校具有18個(gè)班的教學(xué)規(guī)模，配有音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、科技等多個(gè)專用教室，建有智能廣播、閉路電視、多媒體教室、電腦教室、課件室等現(xiàn)代信息教育系統(tǒng)。綠樹(shù)鮮花、亭臺(tái)長(zhǎng)廊、小橋流水更把我校點(diǎn)綴成一個(gè)精致的盆景式校園。
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上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)位于浙江杭州市上城區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：86082346。
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杭州市高銀巷小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
杭州市高銀巷小學(xué)，隸屬上城區(qū)教育局管轄，始建于1917年，迄今已有近百年歷史，是一所歷史悠久的全民所有制學(xué)校?！ W(xué)校位于風(fēng)景秀麗的吳山腳下，毗鄰馳名中外的胡慶余堂，與清河坊仿古歷史街區(qū)僅一街之隔?！ ?001年，上城區(qū)政府斥資一千多萬(wàn)，將學(xué)校舊房全部拆除，在原址（高銀巷37號(hào)）上擴(kuò)建了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化花園式學(xué)校。學(xué)校每個(gè)教室都配備了白板設(shè)備，并且開(kāi)通了校園網(wǎng);階梯教室可容納200多人開(kāi)展市、區(qū)各級(jí)教學(xué)研究展示活動(dòng);多媒體教室電腦配備齊全，上課孩子可做到一人一機(jī);實(shí)驗(yàn)室、舞蹈教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室以及學(xué)生閱覽室均按要求配備。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)豐富，藏書(shū)量達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！ W(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生584名，并擁有一支實(shí)力不俗的教師隊(duì)伍，40多名教師中，校長(zhǎng)葉青為小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師，小學(xué)高級(jí)教師 近30名，并有多位教師獲市、區(qū)教壇新秀稱號(hào)?！ ?986年至今，高煒、葉春鳳、裘迪槐、周建英歷任校長(zhǎng)，現(xiàn)任校長(zhǎng)為葉青。學(xué)校近年先后被評(píng)為：全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、教育部基礎(chǔ)教育課程改革“綜合實(shí)踐活動(dòng)研究與實(shí)驗(yàn)”重點(diǎn)研究項(xiàng)目全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)基地、浙江省書(shū)法教育工作先進(jìn)集體、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市人民滿意學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市小班化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市綠化模范單位、杭州市“美化家園”工程示范點(diǎn)、杭州市最清潔單位、杭州市紅十字示范學(xué)校、杭州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市少先隊(duì)愛(ài)鳥(niǎo)俱樂(lè)部?jī)?yōu)秀會(huì)員學(xué)校等，還是杭州師范學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院書(shū)法系教育的實(shí)習(xí)基地?！ W(xué)校一直以教學(xué)質(zhì)量高而在社會(huì)上享有較高聲譽(yù)。馮根生、宗慶后、陳勵(lì)君等優(yōu)秀企業(yè)家曾在高銀就讀;學(xué)校幾乎每年都能為杭州外語(yǔ)學(xué)校之類的高一級(jí)學(xué)校輸送人才，并在華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽中擁有驕人的成績(jī)。學(xué)生徐湟、柴溢、呂冰等曾榮獲杭州市華羅庚數(shù)學(xué)金杯賽一等獎(jiǎng)，其中徐湟還代表杭州市參加全國(guó)決賽，并獲銅獎(jiǎng)?！ ≡陂L(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校逐漸形成了自己的特色。自1994年被命名為浙江省書(shū)法教育實(shí)驗(yàn)基地后，學(xué)校更加重視書(shū)法教育，在師資配備、課程設(shè)置以及財(cái)力、物力上對(duì)書(shū)法教育進(jìn)行傾斜。幾年來(lái)，書(shū)法教育已初見(jiàn)成效。學(xué)校多次接待國(guó)外教育界代表團(tuán)，與他們切磋藝術(shù)教育的真諦，并獲來(lái)訪國(guó)外友人的肯定?！ W(xué)校以新課程的理念為宗旨，在注重學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，還關(guān)注發(fā)展和挖掘?qū)W生多方面的潛能，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的“第二課堂”實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，力求使每個(gè)學(xué)生都能做到全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展相統(tǒng)一?！ 【瓦@樣，我們繼承傳統(tǒng)，在實(shí)踐中不斷探索，在探索中尋求進(jìn)步和成長(zhǎng)。高銀這所百年老校，一直為吳山周邊的百姓提供著優(yōu)質(zhì)的教育資源，是孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃!
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杭州市娃哈哈小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
杭州市娃哈哈小學(xué)座落于杭州市勞動(dòng)路，她以“吳山天風(fēng)”為屏，以“西湖南線”為廊，南靠孔廟碑林，西倚中國(guó)美院，攬西湖文化于身際，納江浙靈氣于胸中，鑲以“娃哈哈”金字招牌，是杭州市上城區(qū)一所具有鮮明辦學(xué)特色的實(shí)驗(yàn)性、示范性窗口學(xué)校。曾先后獲得“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、全國(guó)百所藝術(shù)特色學(xué)校之一、浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省藝術(shù)教育特色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、杭州市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省奧林匹克教育示范學(xué)校、杭州市思想品德教育示范學(xué)校、上城區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)，尤其是學(xué)校的藝術(shù)教育特色更是享譽(yù)海內(nèi)外，學(xué)校藝術(shù)人才輩出，連續(xù)18年榮獲杭州市上城區(qū)“七色花” 藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)?！ W(xué)校原名杭州市勞動(dòng)路小學(xué)，創(chuàng)建于1964年，建校初為上城區(qū)一所接待外賓的小學(xué)，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，充滿生機(jī)，猶如一座小小的花園小城。校園規(guī)劃科學(xué)，設(shè)計(jì)精巧，鳥(niǎo)瞰整幢教學(xué)大樓，猶如一架三角鋼琴，以她那獨(dú)特的風(fēng)姿向人們昭示著鮮明的藝術(shù)教育特色。走進(jìn)校園，娃哈哈小學(xué)孩子們張張快樂(lè)的笑臉就展現(xiàn)在眼前，孩子們?cè)诠鸹▓@中嬉戲，在快活林里玩耍;在“星光大道”上流連，期盼著自己的手印能留在親愛(ài)的母校;在“智慧泉”邊游戲，渴望著汲取智慧的源泉。學(xué)校還擁有功能齊全的演播廳、寬敞明亮的室內(nèi)籃球場(chǎng)、四季恒溫的室內(nèi)游泳館、格調(diào)典雅的舞蹈廳、屋頂塑膠操場(chǎng)、大氣開(kāi)放的階梯教室……無(wú)不展現(xiàn)設(shè)計(jì)者的別具匠心和關(guān)愛(ài)兒童的溫情?！ ∽哌M(jìn)娃哈哈小學(xué)，你會(huì)驚嘆于她的和諧，流連于她的氣息，羨慕于她的學(xué)子?！墩撜Z(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》的經(jīng)典訓(xùn)導(dǎo)映入眼簾，溫馨、和諧、獨(dú)具文化張力的校園育人氣息撲面而至。音樂(lè)教室旁的藝術(shù)長(zhǎng)廊，四大版塊、四大系列，穿越其中，藝術(shù)滋養(yǎng)，潤(rùn)物無(wú)聲;書(shū)法教室和自由畫(huà)天地，文房四寶、丹青畫(huà)筆一應(yīng)俱全，孩子們?cè)趽]毫潑墨、勾勒渲染間揮灑色彩斑斕的童年;特長(zhǎng)展示墻，學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品、電腦作品、小制作、小發(fā)明，琳瑯滿目，美不勝收;開(kāi)放式讀書(shū)角，中外名著與孩子們每日親切會(huì)話，徜徉其中，趣味無(wú)窮……獨(dú)具功力的建筑設(shè)計(jì)，優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子們提供了全方位展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新和自我 教育的平臺(tái)?！ v經(jīng)40多年的歲月磨礪，如今的娃哈哈小學(xué)積淀了豐富的文化蘊(yùn)涵，在教育改革的浪潮中煥發(fā)出璀璨的光芒。
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杭州市撫寧巷小學(xué)
公立普通
杭州市撫寧巷小學(xué)創(chuàng)建于光緒三十四年七月（1908年），坐落于富有文化底蘊(yùn)的明清古街清河坊旁，至今已有百年的歷史，悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，孕育一代又一代撫寧人。
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杭州市飲馬井巷小學(xué)
公立市重點(diǎn)
杭州市飲馬井巷小學(xué)坐落于杭城清河坊古街東側(cè)，是上城區(qū)享譽(yù)百年的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，也是杭州市小班化實(shí)驗(yàn)小學(xué)、杭州市文明學(xué)校、杭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校?！ ∏宄y(tǒng)元年暨1909年，杭州綢業(yè)公會(huì)辦“觀成簡(jiǎn)易小學(xué)堂”，后數(shù)易校名，1950年8月，改立“飲馬井巷小學(xué)”至今。享譽(yù)全國(guó)的《新數(shù)學(xué)讀本》教材創(chuàng)始人、中科院心理研究所特聘研究員、省功勛教師、全國(guó)著名特級(jí)教師張?zhí)煨?dān)任該校名譽(yù)校長(zhǎng)，浙江省高訪學(xué)者、中學(xué)高級(jí)教師黃禾豐女士為現(xiàn)任校長(zhǎng)。 學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為辦學(xué)宗旨。通過(guò)“整體思維單元教學(xué)”的課題研究，幫助教師形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教學(xué)質(zhì)量，受到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。“小駿馬六大校園節(jié)日”活動(dòng)的開(kāi)展，讓每一個(gè)陽(yáng)光學(xué)子展示自我，成功自信。“文學(xué)教育”和“西湖小記者”是飲馬的教育特色，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、關(guān)注社會(huì)，凝煉個(gè)性文筆，培養(yǎng)生活能力。學(xué)校將繼承傳統(tǒng)，再創(chuàng)輝煌!
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