杭州二中樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校前稱杭州市余杭區(qū)虹南學(xué)校,學(xué)校于2002年開始落戶余杭并著手籌備組建工作。學(xué)校地處杭州市的西北郊,位于被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府,瓜果之地,文明之邦”的余杭區(qū)的中心城鎮(zhèn)臨平,距離杭州市中心約半個(gè)小時(shí)的車程。 學(xué)校占地210余畝,第一期的建設(shè)工程實(shí)際投入資金總共約8000萬元,完成校舍建筑近4萬平方米,學(xué)校的設(shè)施設(shè)備均按超過浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配備,以滿足學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。今年初,學(xué)校的第二期工程開始動(dòng)工,建設(shè)面積達(dá)8700平方米的圖書實(shí)驗(yàn)綜合摟線已竣工,即將投入使用。規(guī)劃擬建的400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場和又一棟建筑面積達(dá)7200平方米的學(xué)生公寓將分別在下個(gè)學(xué)期和下個(gè)學(xué)年交付使用。第二期建校工程計(jì)劃投資人民幣約1700萬元。二期建校及設(shè)備投資全部由投資人胡旭洪先生獨(dú)立籌資注入。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師75人,基本具有大學(xué)本科學(xué)歷,其中50%的教師取得學(xué)士學(xué)位,還有一人取得碩士學(xué)位;具有中高級(jí)教師職稱的占50%以上,其中,30%的教師具有高級(jí)職稱;教師中獲得省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的占13%,地市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的占33%。學(xué)?,F(xiàn)有班級(jí)由開辦初期上學(xué)年的8個(gè),已經(jīng)發(fā)展到了22個(gè),其中高中十四個(gè)(僅有高一和高二年級(jí)),初中8個(gè)(初一初三),全部實(shí)行小班化教育。學(xué)校在校生由上學(xué)年的不足300人,發(fā)展到近千人(877)人,全部在學(xué)校寄宿。2003年春,在熱心教育有關(guān)人士的牽線搭橋下,虹南學(xué)校和杭州二中兩家終于達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)的意向,杭州二中向虹南學(xué)校輸出品牌資源,提供先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功的管理經(jīng)驗(yàn)。虹南學(xué)校獨(dú)立辦學(xué),在使用杭州二中優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí),虹南學(xué)校更名為杭州二中樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成為杭州二中委派的黃燕明先生擔(dān)任。學(xué)校依法設(shè)立了決策機(jī)構(gòu)理事會(huì),實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。杭州二中樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校引進(jìn)二中先進(jìn)的辦學(xué)理念,借鑒杭州二中成功的管理模式,確立“對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)孩子的美好未來打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“全面發(fā)展,終身發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展”的育人理念,提出“打造精品初中,拓寬優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo)。辦學(xué)一年多來,樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校“依托名校,壯大民族,發(fā)展自我”的辦學(xué)思路開始結(jié)出了豐碩的成果,取得了教育教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)效益的三豐收。在本年度初中自然學(xué)科競賽中我校7位同學(xué)獲獎(jiǎng),其中單旦駿、張近楠同學(xué)作為余杭區(qū)第一、二名代表余杭區(qū)參加省復(fù)賽,取得了兩個(gè)浙江省二等獎(jiǎng)的好成績,在數(shù)學(xué)競賽中,我校又有4名同學(xué)獲獎(jiǎng),其中2名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),在省物理競賽中我校也為本區(qū)獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校。今年的中考,我校應(yīng)屆畢業(yè)生也全部上省重點(diǎn)中學(xué)的并軌線(其中58.6%的學(xué)生上了省一級(jí)重點(diǎn)高中的并軌線),平均分達(dá)507分,名列全余杭區(qū)第一,兩名同學(xué)分別被杭州二中和寧波效實(shí)中學(xué)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班錄取。學(xué)?,F(xiàn)已在當(dāng)?shù)胤€(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,已經(jīng)成為余杭當(dāng)?shù)氐囊凰鶡衢T學(xué)校。杭州二中在向樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校輸出品牌資源的同時(shí),一方面,進(jìn)一步強(qiáng)化了提升自身品牌的意識(shí),促進(jìn)了品牌創(chuàng)新機(jī)制的不斷深化;另一方面,也邁出了學(xué)校跨江發(fā)展,形成“一體兩翼多種體制”的名校集團(tuán)化的步伐,使學(xué)校不斷地得以發(fā)展和壯大。杭州二中樹蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年多來的辦學(xué)實(shí)踐說明,依托名校辦民校是一件叫投資者放心,讓參與者高興,讓學(xué)生和學(xué)生家長得益,令社會(huì)各界認(rèn)可的大好事。 我們學(xué)校在下一階段,要繼續(xù)不斷地充分發(fā)揮依托杭州二中合作辦學(xué)的優(yōu)勢,進(jìn)一步圍繞“打造精品初中、拓展優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo),本著“對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),為每一個(gè)孩子的美好的未來打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“全國發(fā)展,終身發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展”的育人理念,不斷實(shí)際、探索和進(jìn)取,努力使更多的孩子能接受優(yōu)質(zhì)的教育。把我校建設(shè)成為一流的民辦學(xué)校,以回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對我校辦學(xué)的支持,為繁榮當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)作出積極達(dá)到貢獻(xiàn)。
杭州師范大學(xué)東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校是九年一貫制的公辦學(xué)校,是杭州師范大學(xué)東城教育集團(tuán)所屬學(xué)校之一,直屬江干區(qū)教育局管理。原名杭州市九堡中心小學(xué),創(chuàng)辦于1931年,更名于2009年。學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生成長的搖籃。坐落在錢塘江畔,是杭州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市示范學(xué)校、世界衛(wèi)生組織健康促進(jìn)學(xué)校、全國養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)基地、杭師大動(dòng)漫實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省對外開放窗口學(xué)校?! W(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),學(xué)生人數(shù)2000名。擁有一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,共有教師158人,其中特級(jí)教師3名,中學(xué)高級(jí)教師22名,小學(xué)高級(jí)教師44名。省市區(qū)教壇新秀23名。研究生學(xué)歷教師25人?! W(xué)校校園面積5萬平方米(約76畝),有8幢獨(dú)立建筑,總建筑面積3.6萬余平方米。擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)、全塑膠的300米操場、跑道;擁有計(jì)算機(jī)房3個(gè)、多媒體教室51個(gè)(電子白板教室34個(gè))、計(jì)算機(jī)300多臺(tái);演播、音樂、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、自然實(shí)驗(yàn)、圖書、閱覽、科技等專用教室40間,另有西子圖書館,運(yùn)動(dòng)館(室內(nèi)游泳池)、西子藝術(shù)教育中心各一幢。各種設(shè)施齊全、功能完備,為日常教育教學(xué)工作的開展提供了良好的保障。 學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特長的培養(yǎng),藝體特色鮮明,教育教學(xué)成效明顯: 1.注重對學(xué)生的品德行為養(yǎng)成教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練,開展形式多樣的校園活動(dòng),為張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái),賞識(shí)激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 2.以“尊重、賞識(shí)、情滿校園”作為校園文化核心價(jià)值,積極打造“和諧、優(yōu)質(zhì)、綠色、品質(zhì)”校園,培養(yǎng)具有“仁愛、健康、智慧、責(zé)任”品德的學(xué)生。 3.開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。 突出“快樂、健康、活力”主題,打造富有東城特色的學(xué)生社團(tuán),倡導(dǎo)“人人都參與,個(gè)個(gè)有項(xiàng)目,天天有進(jìn)步”的理念,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)有精品社團(tuán)36個(gè)?! ∽愿詠恚瑢W(xué)校幸受百年名校杭師大“人格為先、五育并舉”精神的浸潤,鑄就了“尊重、賞識(shí)、激情創(chuàng)業(yè)”的校園精神,勵(lì)精圖治,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,辦學(xué)品位的提升?! W(xué)校目前正啟動(dòng)國際化合作辦學(xué)項(xiàng)目,2009年先后接待了美國格斯塔克教育代表團(tuán)、美國康州紐黑文troup學(xué)校教師、日本東北大學(xué)教授訪問,并初步建立了友好學(xué)校關(guān)系。 今天的東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校已成為杭州市熱點(diǎn)學(xué)校,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。她正洋溢著激情,在開創(chuàng)美好明天的征程上闊步前進(jìn)!
杭州市濱江區(qū)多思學(xué)校是經(jīng)濱江區(qū)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的從小學(xué)到初中的九年制教育的民辦教育設(shè)施設(shè)備齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場、籃球場,室內(nèi)乒乓球房及能滿足學(xué)生早期英語、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)教育的專門設(shè)施。學(xué)校以“博愛向善、樂學(xué)多思”為辦學(xué)理念,并以“勇于做真實(shí)的自己”為從小學(xué)一年級(jí)開始就設(shè)立英語課和計(jì)算機(jī)信息課。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的特長,設(shè)立各種興趣小組,如寫作、書法、英語、科技、奧數(shù)、計(jì)算機(jī)、跆拳道、舞蹈等,努力為學(xué)生的人生設(shè)計(jì)潤色加彩,為社會(huì)培養(yǎng)各類人才。目前在編教師50多名,本科畢業(yè)以上學(xué)歷達(dá)80%以上,其中高級(jí)職稱教師4名,中級(jí)職稱教師10多名。教師們秉承“愛校如家、愛生如子、愛崗敬業(yè)、自尊自愛”的精神,努力為教育事業(yè)而奮斗。在教師們的辛勤耕耘下,去年參加市、區(qū)組織的競賽活動(dòng)中,分別取得了科普知識(shí)競賽和寫作競賽第二、第三名的好成績。今年經(jīng)杭州市和濱江區(qū)教育局批準(zhǔn),招收小學(xué)新生240人,招收初一新生270人。我們的目標(biāo)是五年內(nèi)形成“多思”的辦學(xué)特色,不斷創(chuàng)新,把學(xué)校打造成為杭州市的優(yōu)秀民辦。
1928年1月,在偉大的人民教育家陶行知先生的關(guān)懷下,浙江省湘湖師范學(xué)校在蕭山湘湖誕生,湘師附小也應(yīng)運(yùn)而生。由于戰(zhàn)亂,學(xué)校先后遷浙江義務(wù)、松陽、慶元及福建省松溪縣、景寧等地。新中國成立后,又遷回蕭山辦學(xué)?! ?986年,附小擇現(xiàn)址重建。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)班級(jí),929名學(xué)生,65名教師。目前,浙江省湘湖師范學(xué)校雖然已停辦,但湘師精神薪火相傳。陶行知、金海觀等教育先驅(qū)的名字以及他們所倡導(dǎo)的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育思想早已在附小落地生根,激勵(lì)著附小師生帶著新時(shí)代的使命負(fù)任前行。 以師興校,教人求真。啟動(dòng) “春華”、“砥柱”、“秋實(shí)”、“名師”四大工程,加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有省特級(jí)教師1名,中學(xué)高級(jí)教師8名、杭州市教壇新秀13名,具有區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的教師占60%以上。 以德立校,學(xué)做真人。重視學(xué)生的品德修養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的精神生活。全力打造四大節(jié):綠色活力體育節(jié)、紅色激情藝術(shù)節(jié)、藍(lán)色科技展示節(jié)、白色詩意讀書節(jié)。努力使學(xué)校成為師生健康成長的樂園?! ×⒆阏n堂,質(zhì)量是本。在學(xué)科建設(shè)上我們堅(jiān)持“過程與結(jié)果并重”, 提倡“學(xué)科間發(fā)展均衡”, 力求“質(zhì)量與負(fù)擔(dān)和諧”,德、智、體、美、勞、知、情、意、行綜合提高。在附小學(xué)習(xí),學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí),學(xué)有成效?! ∽⒅厮刭|(zhì),彰顯特色。學(xué)校把體育藝術(shù)教育作為辦學(xué)特色,建立了繪畫、書法、篆刻、舞蹈、合唱、民樂、乒乓球、籃球、三棋等社團(tuán),激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動(dòng)的積極性,在活動(dòng)中提素質(zhì)、磨意志、長見識(shí)、得樂趣。 勵(lì)精圖治,再謀圖騰。附小擁有光榮的昨天,自豪的今天。如今的附小人倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,附小人牢記著陶先生的囑咐,決心用自己的愛心和智慧續(xù)寫湘師附小新的篇章?! ∽鳛榘倌昝?,學(xué)校擁有眾多榮譽(yù):全國紅領(lǐng)巾助殘先進(jìn)集體、中國教育學(xué)會(huì)作文教學(xué)研究會(huì)作文教學(xué)研究基地、浙江省城鎮(zhèn)示范小學(xué)、杭州市示范小學(xué)、杭州書法教育實(shí)驗(yàn)基地、杭州市現(xiàn)代數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、杭州市體育特色學(xué)校、蕭山區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、蕭山區(qū)體育特色學(xué)校、蕭山區(qū)教科研特色學(xué)校……
杭州市余杭信達(dá)外國語學(xué)校是余杭區(qū)第一所小學(xué)、初中九年一貫民辦寄宿制學(xué)校,學(xué)校和省內(nèi)名校——余杭高級(jí)中學(xué)合作辦學(xué),是余杭區(qū)唯一的一所全面實(shí)行小班化教育的學(xué)校。學(xué)校坐落干區(qū)府所在地臨平余杭大廈西側(cè),占地41畝,建筑面積25000平方米。學(xué)校以"學(xué)生至上,家長至尊"服務(wù)理念,以 "培養(yǎng)靈性、發(fā)展個(gè)性"為育人目標(biāo),在考察了省內(nèi)外60余所民辦學(xué)校的基礎(chǔ)上,通過建構(gòu)超前的教育模式,推出一道優(yōu)質(zhì)的教育大餐,供學(xué)生、家長選擇?,F(xiàn)任董事長為施明先生。
杭州市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的前身為杭州大學(xué)外語學(xué)院開發(fā)區(qū)附屬學(xué)校,1995年由杭州市教育委員會(huì)批準(zhǔn)成立,校園用地面積29578平方米,校舍建筑面積18240.5平方米,屬于全民所有制 事業(yè)單位,其行政關(guān)系隸屬杭州大學(xué)外語學(xué)院。學(xué)校實(shí)行全寄宿制管理,雙語教學(xué)。當(dāng)年9月份招收1-3年級(jí)新生,共8個(gè)教學(xué)班,共316人?! ?996年,學(xué)校增設(shè)初中部,招收初一3個(gè)班,學(xué)生108人。當(dāng)年完成一期綠化工程,共植苗木28個(gè)品種,3347株,綠化面積達(dá)2300平方米?! ?997年7月,新建后門傳達(dá)室及倉庫,增強(qiáng)保衛(wèi)功能及解決車輛停放問題;增設(shè)生活設(shè)施,如學(xué)生鞋帶架、茶杯箱等;建立雙杠、單杠、肋木架等體育設(shè)施,增添學(xué)生的運(yùn)動(dòng)器具;完成二期綠化工作,改善學(xué)校環(huán)境?! ?998年2月,完成浴室改造及食堂頂層防漏工程、食堂下水道改建掃尾工作、安裝廁所紅外節(jié)水設(shè)備、學(xué)生電腦聯(lián)網(wǎng)、教師辦公室電腦化、國畫室和實(shí)驗(yàn)室安裝水池,并建造宣傳欄以及專用教室的裝潢。同年,被評為杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)“精神文明單位”。 1999年5月,由學(xué)校提出申請,杭州市教育委員會(huì)批準(zhǔn),“杭州大學(xué)外語學(xué)院(開發(fā)區(qū)附屬學(xué)校)”更名為“杭州市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校”?! ?999年7月,杭州市教育委員會(huì)批準(zhǔn)我校開設(shè)高中段教育,成立中學(xué)部。同時(shí),中學(xué)部遷至開發(fā)區(qū)6號(hào)大街。中學(xué)部與小學(xué)部分為兩個(gè)獨(dú)立的校區(qū)。同年,小學(xué)部新添6套多媒體設(shè)備?! ?000年7月,由杭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)政府決定杭州市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校改制轉(zhuǎn)讓。學(xué)校總資產(chǎn)3469.9477萬元,隸屬于育英教育集團(tuán),實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制?! ?001年5月,學(xué)校被評為“浙江省特色辦學(xué)優(yōu)秀示范學(xué)校”。為了全面提升辦學(xué)水平,不斷改善辦學(xué)條件,小學(xué)部在教學(xué)樓和生活樓之間搭建風(fēng)雨長廊、更新全部的食堂設(shè)備、全面改造了多媒體教室和階梯教室。
1995年,杭州市蕭山區(qū)高橋小學(xué)創(chuàng)辦。高橋小學(xué)座落于蕭山中心城區(qū)南部,地處道源路南側(cè),北依繁華的市中心,南與美麗的南江公園隔水相連,東與賀知章故里毗鄰,西臨彎彎南門江,遠(yuǎn)望青山繚繞,近聽流水吟唱。著名的跨湖橋遺址和湘湖風(fēng)景處近在咫尺,四周泰和、南市、潘水、頤和、綠都四季花城等現(xiàn)代化生活小區(qū)環(huán)繞圍抱。從1995年建校至今,高橋小學(xué)已由5個(gè)教學(xué)班發(fā)展至如今的39個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)達(dá)到2169名,教職員工104人,學(xué)校占地面積也因高橋初中的遷建由22畝擴(kuò)大到50畝,成為蕭山區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的城區(qū)小學(xué)。高橋小學(xué)先后投入數(shù)百萬元改善辦學(xué)條件。目前,寬闊的校園廣場、漂亮的塑膠跑道、足球場、籃球場一應(yīng)俱全,舞蹈房、電腦室、電視臺(tái)等設(shè)施齊全,大屏幕彩電、多媒體配套設(shè)備進(jìn)入每個(gè)教室,教師辦公室內(nèi)電腦、空調(diào)一步到位,網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、校內(nèi)電話系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、家?;ヂ?lián)系統(tǒng)、電子防盜系統(tǒng)等六大系統(tǒng)構(gòu)成了高效的交互平臺(tái)。環(huán)境優(yōu)雅,人文氣息濃郁,是孩子們讀書求知、快樂成長的理想樂園。為了促進(jìn)教師快速成長,讓更多的教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上脫穎而出,高橋小學(xué)制訂了《教師培養(yǎng)規(guī)劃》;組織開展"師徒結(jié)對"、"學(xué)術(shù)沙龍"、"青年教師協(xié)作組"等活動(dòng),學(xué)校還通過搭建平臺(tái),擴(kuò)大交流,拓展教師成長的空間,與杭州拱宸橋小學(xué)等名校結(jié)對,派出骨干教師到王崧舟等著名特級(jí)教師身邊掛職鍛煉。全校85名專任教師中合格學(xué)歷達(dá)100%,大專以上學(xué)歷占94.1%;其中本科學(xué)歷占53%。高橋小學(xué)全校師生將秉承"愛眾親仁,樂學(xué)篤行"的校訓(xùn),堅(jiān)守"為學(xué)生的終身幸福奠基"的理念,滿懷信心,大步邁向教育改革的最前沿。憑著高橋人的智慧和勤奮,高橋小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好,更加燦爛!
杭州市丁蘭實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原杭州市丁橋中學(xué))坐落于杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)丁群路799號(hào)。2010年8月,學(xué)校更名為杭州市丁蘭實(shí)驗(yàn)中學(xué),2010年11月由丁橋鎮(zhèn)筧丁支路18號(hào)遷入新校址。
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