杭州市景華中學(xué)成立于2008年12月,是夏衍教育集團(tuán)下的一所新辦初中。學(xué)校位于杭州市景芳六區(qū),占地面積40畝,建筑面積16846㎡,校園綠化面積9216㎡,初具花園式學(xué)校規(guī)模。學(xué)校的圖書(shū)、科技、體育等設(shè)施一流,建有室內(nèi)恒溫游泳館、現(xiàn)代化多功能報(bào)告廳和電子閱覽室;體育館配備了液壓升降式籃球架及自動(dòng)伸縮、折疊的觀眾席和舞臺(tái),可舉辦大型的文體活動(dòng)。
創(chuàng)辦于2004年9月的杭州濱興學(xué)校,是杭州師范大學(xué)附屬學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生1500人,教師100人,作為高新區(qū)(濱江)唯一的九年一貫制公辦學(xué)校,5年來(lái),學(xué)校一直在走文化立校之路,在“和諧、簡(jiǎn)約、人文、開(kāi)放”的學(xué)校文化中,一種“求闕、自信、超越”的校風(fēng)正逐漸形成。“建一所理想的學(xué)校,走近最理想的教育”是濱興人共同的辦學(xué)追求。 學(xué)校一直把抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)、提高課堂教學(xué)實(shí)效作為教學(xué)管理工作的重點(diǎn),提出要樹(shù)立三大課堂觀念,即有序課堂、情感課堂、高效課堂。有序課堂是基礎(chǔ),情感課堂是要素,高效課堂是目的。 學(xué)校要求教師始終關(guān)注課堂的“參與度”、“親和度”、“自由度”、“整合度”、“練習(xí)度”、“延展度”六個(gè)方面,努力減少無(wú)效的課堂活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)理想的課堂教學(xué)。基本的要求是:吸引學(xué)生的視線(xiàn)、激起學(xué)生的思考、力求學(xué)生的練習(xí)反饋;中高段年級(jí)要求有三分之一的時(shí)間給學(xué)生練習(xí)反饋,每節(jié)課至少讓30%的學(xué)生有發(fā)言或板演的機(jī)會(huì)。“緊張+愉悅=高效”是學(xué)校追求課堂教學(xué)高效的直觀表述,緊張:即課堂內(nèi)要讓學(xué)生緊張學(xué)習(xí),注意力高度集中,手腦并用,學(xué)生在教師監(jiān)督和指導(dǎo)下練習(xí)與反饋;愉悅,即要讓學(xué)生在課堂內(nèi)感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)、師生之間合作的快樂(lè),課堂要有笑聲,讓學(xué)生喜歡的課堂才是好課堂。 通過(guò)大量的學(xué)習(xí)和討論,學(xué)校向教師提出“自主學(xué)習(xí)——講解答疑——練習(xí)檢測(cè)” 的三環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式,充分實(shí)現(xiàn)課堂“學(xué)生、教師”雙主體作用,來(lái)嘗試提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校還依托杭師大的師資力量,加快對(duì)教師的培養(yǎng),采用雙導(dǎo)師制對(duì)1—6年級(jí)的部分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行著力培養(yǎng);派出教師參加有關(guān)名師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中短期培訓(xùn),以及派老師去名校掛職鍛煉、結(jié)對(duì)拜師學(xué)習(xí)。為了集中優(yōu)秀教師資源,濱興學(xué)校特邀請(qǐng)區(qū)、市的優(yōu)秀教師來(lái)學(xué)校與青年教師一起上課,即“精彩課堂”,請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),在活動(dòng)中找到與名師的差距,促進(jìn)廣大教師不斷學(xué)習(xí)研究、不斷提高課堂教學(xué)水平。
蕭山區(qū)第十一高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于2000年9月。2004年5月學(xué)校完成了新校區(qū)的整體搬遷工作。新學(xué)校位于蕭山城區(qū)高橋南路,北靠籮婆河,西鄰高橋路,環(huán)境幽雅,交通便利。 新學(xué)校按照浙江省重點(diǎn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建,占地150畝,共投資8000余萬(wàn)元,設(shè)計(jì)規(guī)模50個(gè)班級(jí)。學(xué)?,F(xiàn)有班級(jí)50個(gè),學(xué)生2800余人,教職員工近200人。由教學(xué)樓、行政樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、科技館、體藝樓等構(gòu)成,作為一線(xiàn)學(xué)習(xí)區(qū);還建有中心廣場(chǎng)、學(xué)習(xí)廣場(chǎng)和休閑娛樂(lè)廣場(chǎng),突出優(yōu)美、舒適和精致的環(huán)境特點(diǎn),是二線(xiàn)休閑娛樂(lè)區(qū);賓館式的學(xué)生公寓、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生餐廳,寬敞、明亮、整潔,作為三線(xiàn)生活區(qū),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供了最優(yōu)越的后勤保障。程控電話(huà)交換系統(tǒng),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及國(guó)標(biāo)400m環(huán)形8跑道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等高級(jí)教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,達(dá)到全省一流的水平。 學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,有省優(yōu)秀教師、市區(qū)教壇新秀、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等50余人。辦學(xué)四年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,科學(xué)管理,走特色教學(xué)之路”的方針,取得了可喜的成績(jī)。在2005年的高考中,文科上線(xiàn)率達(dá)到97.48%,理科上線(xiàn)率達(dá)到97.79%,文科本科率為47.9%,理科本科率為46.4%,高考重點(diǎn)率、文理科本科率、文理科上線(xiàn)率均位于同類(lèi)學(xué)校第一。逐步形成了嚴(yán)謹(jǐn)、文明、刻苦、向上的優(yōu)良校風(fēng)。受到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。先后獲得杭州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市綠化先進(jìn)單位、蕭山區(qū)文明單位等二十六個(gè)榮譽(yù)。
經(jīng)營(yíng)范圍:幼兒園教育地址:浙江省杭州市上城區(qū)紅門(mén)局誠(chéng)仁里二弄三號(hào)郵編:310002電話(huà):85973501
蜀山中心學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先。這是胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話(huà)。認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,教育局高明權(quán)副書(shū)記,教研室韓永平教研員也應(yīng)邀參加了研討會(huì)。不同角色的8位發(fā)言代表,以自身的工作實(shí)踐,從不同的層面,不同的崗位,闡述了德育工作在學(xué)校工作中的重要性及自己在教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。賀知章學(xué)校莫偉軍校長(zhǎng)講述了如何從挖掘歷史名人,傳承賀知章文化為抓手,開(kāi)展德育工作的體會(huì)。城南初中的政教主任宋濤從“如何正面引導(dǎo)學(xué)生”開(kāi)展德育工作的體會(huì)。城南初中胡欣榮老師則從26年的班主任齡,講述如何做好主題班隊(duì)活動(dòng)的體會(huì)。朝暉小學(xué)的周巧群老師講述了班級(jí)“小干部的認(rèn)領(lǐng)”的班級(jí)工作,讓每位學(xué)生都有事干,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。賀知章學(xué)校的黃曉華老師、朝暉小學(xué)陳芳老師、賀知章學(xué)校曾萍老師從關(guān)愛(ài)、激情出發(fā),表述了對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心。朝暉小學(xué)田小紅老師講述了在數(shù)學(xué)教學(xué)中,如何滲透德育的經(jīng)驗(yàn)。研討會(huì)上,教育局高明權(quán)副書(shū)記從如何加強(qiáng)學(xué)校德育工作,就教師和學(xué)生兩方面對(duì)大家提出了要求。教研室韓永平教研員對(duì)整個(gè)發(fā)言?xún)?nèi)容進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),而且對(duì)今后學(xué)校的德育工作進(jìn)行了精辟的論述。最后,中心學(xué)校沈貴賦校長(zhǎng)就如何貫徹十七大精神,在教育教學(xué)中滲透德育思想,提出了四點(diǎn)要求,一是要德育觀念不放松,要加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,德育為先的思想。二是要增強(qiáng)全員德育意識(shí),人人都是德育工作者。三是要有高尚的師德影響,教師要注意自己的言行,自己的素養(yǎng)榜樣激勵(lì)學(xué)生,要關(guān)愛(ài)學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。四是要講究德育的實(shí)效性,要開(kāi)辟德育新途徑,加強(qiáng)班級(jí)集體的管理,利用各種有效途徑,開(kāi)展德育的養(yǎng)成教育??傊?,全體教師要勤奮努力,創(chuàng)造出優(yōu)異工作成績(jī),是貫徹落實(shí)十七大精神的具體體現(xiàn)。會(huì)議由中心學(xué)校副校長(zhǎng)來(lái)祖良主持。
經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)前教育地址:浙江省富陽(yáng)市何云村蔣家郵編:311423電話(huà):63201295
蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 位于杭州市蕭山區(qū)通惠南路416號(hào)。創(chuàng)建于1978年7月22日,時(shí)與文教局教研室合署辦公:“一套班子、兩塊牌子”。校址為城廂鎮(zhèn)安弄;校舍為傳統(tǒng)中式兩層樓磚木結(jié)構(gòu)舊民宅 4 進(jìn),建筑面積 2300 平方米;基本設(shè)施簡(jiǎn)陋 , 教學(xué)設(shè)備不完善。 1979 年起,學(xué)校先后拆除舊房,建造教學(xué)、辦公、師生宿舍及食堂樓4幢,建筑面積5209平方米。 1985 年學(xué)校經(jīng)杭州市人民政府批準(zhǔn)并報(bào)省教育廳備案,成為相當(dāng)于中等師范學(xué)校的縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校。 1986年3月, 教育局教研室單獨(dú)建制。 1995年學(xué)校易地重建,總投資1315萬(wàn)元,于次年8月遷入現(xiàn)址。 1996年12月25日,副省長(zhǎng)徐志純?cè)谑〗涛敝魅螀蔷鄯寂阃乱暡煨轮凡]毫題詞:“教師進(jìn)修基地,師資成才搖籃”。 1998年4月22日,國(guó)家教育部師范司副司長(zhǎng)陳秀鳳前來(lái)視察。時(shí)學(xué)校硬件建設(shè)為全省教師進(jìn)修學(xué)校一流。 建校以后,學(xué)校以學(xué)歷補(bǔ)償教育為主,先后承擔(dān)了中(高)師函授、二年制中師、三年制普師、成人高中(職高)教育和中(高)師自學(xué)考試的組織輔導(dǎo)工作。共培養(yǎng)和輸送中師畢業(yè)生 2200 人;大專(zhuān)(本)畢業(yè)生 686 人。學(xué)校先后被評(píng)為杭州市中師函授教育先進(jìn)集體、浙江省中師自考先進(jìn)單位。 1996年,學(xué)校被確定為杭州教育學(xué)院蕭山小教教學(xué)點(diǎn)。以高學(xué)歷進(jìn)修為主的繼續(xù)教育工作啟動(dòng)。從當(dāng)年起先后招收小(幼)教大專(zhuān)共49個(gè)班 2168 人,已畢業(yè) 1752 人。 1997 年起先后與浙師大高校師資培訓(xùn)中心、杭州師范學(xué)院聯(lián)合舉辦研究生主干課程進(jìn)修班12個(gè),結(jié)業(yè) 321 人。 2000 年起與杭師院、浙教院聯(lián)合舉辦“專(zhuān)升本”教學(xué)班33個(gè),招收1612人,已畢業(yè) 1108 人。 從1979年以來(lái),學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)中小學(xué)教育行政干部和教師學(xué)科、崗位、技能等培訓(xùn),累計(jì)參加6萬(wàn)余人次。 2005 年 學(xué)校占地面積約45畝,建筑面積12000平方米,綠化面積11000平方米。 擁有固定資產(chǎn)1794萬(wàn)元,其中教學(xué)專(zhuān)用設(shè)備262萬(wàn)元。圖書(shū)庫(kù)藏書(shū)3.69萬(wàn)冊(cè);計(jì)算機(jī)房設(shè)電腦 146 臺(tái);教室配多媒體設(shè)備6套。 學(xué)校 與杭州師范學(xué)院和浙江教育學(xué)院聯(lián)合舉辦各類(lèi)專(zhuān)、本科高學(xué)歷進(jìn)修班39個(gè),學(xué)員1478人(畢業(yè) 523 人)。另有 7 個(gè)研究生主干課程進(jìn)修班 159 人結(jié)業(yè)。舉辦各類(lèi)師、干訓(xùn)及技能培訓(xùn)等 72 班(期),參加培訓(xùn)10394人。組織普通話(huà)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等級(jí)考試及教師資格認(rèn)定《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試 22 次, 22520 人報(bào)考, 13136 人獲得相應(yīng)的等級(jí)或合格證書(shū)。 學(xué)校被評(píng)為浙江省 2005 年度 教師全員培訓(xùn)先進(jìn)單位?! ?學(xué)?,F(xiàn)有教職工36人,其中專(zhuān)任教師27人,在專(zhuān)任教師中具有中、高級(jí)職稱(chēng)的占92.6%。
北京四中網(wǎng)校面向全國(guó)的中、小學(xué)生,進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)多年的遠(yuǎn)程教育模式的探索,北京四中網(wǎng)校確立了成熟完善的遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),依據(jù)北京四中近百年積淀的教育思想、教育理論,為廣大的中國(guó)家庭提供開(kāi)放的教育平臺(tái)和北京四中最優(yōu)秀的教育資源,進(jìn)行跨越時(shí)空、突出個(gè)性、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)。北京四中網(wǎng)校秉承了北京四中重基礎(chǔ)知識(shí)、重創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的扎實(shí)教風(fēng),重學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)的教學(xué)思想。網(wǎng)校十幾個(gè)欄目各具特色,學(xué)習(xí)個(gè)性化強(qiáng),方式靈活,可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
學(xué)校創(chuàng)建于1953年春,至今已有55年的辦學(xué)歷史。1997年撤并了新浦中學(xué),使之成為淥渚鎮(zhèn)唯一的一所中學(xué),占地面積為17220平方米(約25.82畝),建筑面積為6175.53平方米,綠化面積為3302.4平方米;學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生宿舍樓2幢,教師宿舍樓1幢,師生食堂1個(gè),可供全校300余名師生同時(shí)用膳和住宿;還設(shè)有250米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),水泥籃球場(chǎng)1個(gè)?,F(xiàn)有多媒體教室9個(gè),實(shí)驗(yàn)室3個(gè)(杭州市中學(xué)合格實(shí)驗(yàn)室),儀器室2個(gè),電腦室1個(gè)(有電腦40臺(tái)),音樂(lè)室1個(gè)(配有鋼琴1架),美術(shù)室、心理輔導(dǎo)室、圖書(shū)室、會(huì)議室、檔案室各1個(gè),辦公電腦12臺(tái),激光數(shù)碼打印機(jī)3臺(tái),復(fù)印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)各1臺(tái),各處室、教室均實(shí)行電腦網(wǎng)絡(luò)辦公。全校現(xiàn)有8個(gè)班級(jí),300多名學(xué)生。實(shí)行全寄宿制管理。教職員工32人,中高級(jí)教師占70%,杭州市級(jí)優(yōu)秀教師1人,富陽(yáng)市級(jí)優(yōu)秀教師6人;近年來(lái),教師在市級(jí)以上技能比武中獲一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)2人次,三等獎(jiǎng)5人次。其中獲國(guó)家級(jí)的教育、教學(xué)論文獎(jiǎng)的有3人次,獲市級(jí)以上論文和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)的有18人次。自1998年以來(lái),我校學(xué)生獲國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽獎(jiǎng)的有7人次,獲省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)的有6人次,獲杭州市級(jí)獎(jiǎng)的有2人次,獲縣市級(jí)的有17人次。學(xué)校1999年被富陽(yáng)市教育局評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校和富陽(yáng)市辦學(xué)水平評(píng)估優(yōu)勝學(xué)校。1998至2003連續(xù)六年(三次)榮獲富陽(yáng)市文明單位。2002年被認(rèn)可為杭州市農(nóng)村示范初中。在百萬(wàn)家長(zhǎng)評(píng)學(xué)?;顒?dòng)中,曾受到《杭州日?qǐng)?bào)》通報(bào)表彰。我校學(xué)生會(huì)自治建設(shè)的材料曾被《富陽(yáng)日?qǐng)?bào)》《浙江教育報(bào)》連續(xù)報(bào)道,并受到富陽(yáng)市教委的表彰。
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