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山東省無(wú)棣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
無(wú)棣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)占地46310平方米，有教學(xué)樓2幢，辦公實(shí)驗(yàn)樓2幢，科技樓1幢，總使用面積8431平方米。正在建設(shè)中的科技藝術(shù)樓1幢?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班41個(gè)，在校生2500余人，有教職工142人?！ W(xué)校高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和設(shè)施的配備。至今已為教師辦公配備了微機(jī)，裝備了多媒體教室、學(xué)生微機(jī)室，并安裝了校園網(wǎng)，接通了寬帶網(wǎng)。學(xué)校重視活動(dòng)育人，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí)。藝術(shù)教育是學(xué)校教育工作中的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校充分發(fā)展二胡、豎笛、合唱、舞蹈等教育方面的特長(zhǎng)，20余個(gè)節(jié)目在省、市文藝節(jié)目匯演中獲獎(jiǎng)。學(xué)校在縣影劇院、人民廣場(chǎng)多次舉辦文藝專場(chǎng)演出，獲得全縣各界的一致好評(píng)。 學(xué)校高度重視教育科研工作。學(xué)校在獲得3項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研成果、10余項(xiàng)省級(jí)科研成果的基礎(chǔ)上，目前承擔(dān)了《新世紀(jì)小學(xué)科學(xué)教材實(shí)驗(yàn)研究》等7項(xiàng)國(guó)家立項(xiàng)課題及6項(xiàng)省立項(xiàng)課題和多項(xiàng)市立項(xiàng)課題的研究工作，并開(kāi)展廣泛性的群眾研究活動(dòng)，形成以國(guó)家、省、市立項(xiàng)課題為龍頭，輻射各門(mén)各科的科研格局。
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山東棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
棗莊市市中區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所具有七十五年光輝歷史的老校（始建于 1928 年），座落于繁華的商城鬧市區(qū)。五六十年代曾以棗莊南馬道小學(xué)聞名全國(guó)， 1982 年定為實(shí)驗(yàn)小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1486名，教職工75人。其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師31人，省教學(xué)能手2人，省骨干教師培訓(xùn)對(duì)象3人，市教學(xué)能手5人，市教學(xué)骨干9人。教師達(dá)標(biāo)率100%，取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)的51人，具有?？埔陨蠈W(xué)歷教師72人，其中本科學(xué)歷 21人，是全區(qū)教師總體學(xué)歷比較高的學(xué)校。 “沒(méi)有思路就沒(méi)有出路，沒(méi)有特色就沒(méi)有一流！”學(xué)校始終堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)立校、科研興校、教改強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中提出四條基本策略：以師德教育為核心，全面提高教師的素質(zhì)；以科研教育為手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量；以運(yùn)用電教媒體網(wǎng)絡(luò)資源為突破口，全面促進(jìn)課堂教學(xué)的改革；以情感管理為依托，全方位提高管理水平，力求形成民主、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)的教育教學(xué)氛圍。 幾年來(lái)，學(xué)校先后投資 200 多萬(wàn)元完善育人設(shè)施。建成了圖書(shū)室、閱覽室、勞動(dòng)室、科技活動(dòng)室等十幾個(gè)專用教室；實(shí)現(xiàn)了“六機(jī)一幕”進(jìn)課堂， 1998 年首批跨入“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”行列。目前，我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施已達(dá)到1臺(tái)（雛鷹電視臺(tái)）、2站（衛(wèi)星地面接收站、學(xué)校網(wǎng)站）、3網(wǎng)（閉路電視網(wǎng)、校園局域網(wǎng)、學(xué)校上因特網(wǎng)）、10室（多媒體綜合教室8座、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室2座）;另外學(xué)校主控室、課件制作室、電子備課室、音像資料室、語(yǔ)音室等齊全。投入100多萬(wàn)元建成了學(xué)校實(shí)驗(yàn)、閱覽、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、科技、勞技、社會(huì)、舞蹈、圖書(shū)室等26個(gè)專用教室。我校在完善硬件建設(shè)的同時(shí)，不斷加大使用和研制力度，所有教師均能熟練運(yùn)用多媒體上課，多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)走在了全省的前列，自行研制的 CAI 作品多次獲國(guó)家、省、市評(píng)比一等獎(jiǎng)。以國(guó)家十五重點(diǎn)規(guī)劃課題“運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力”實(shí)驗(yàn)為龍頭，進(jìn)行多學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)，先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題十多項(xiàng)。在 2003 年山東省首屆教科研成果評(píng)選中，我校獲省級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)。
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山東省博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
山東省博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在黃河三角洲腹地、風(fēng)景優(yōu)美的錦秋湖畔，創(chuàng)辦于1973年，歷過(guò)幾代人的不懈努力，學(xué)校規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)效益不斷提高，現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校生2600名，教職工130名，其中中高級(jí)職稱教師40名。學(xué)校建有教學(xué)樓、辦公樓、科技樓、幼兒園綜合樓和學(xué)生公寓樓，總建筑面積達(dá)14020平方米，是山東省首批規(guī)范化學(xué)校。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，確立了“為每個(gè)孩子持續(xù)發(fā)展積聚后勁”的辦學(xué)理念，使實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為一所“提供優(yōu)質(zhì)教育與服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展的精品學(xué)校”。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生“有足夠的能力適應(yīng)并生存于不斷進(jìn)步的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境，而且能自由地按自己的意愿追求充實(shí)、高尚而幸福的生活”。 學(xué)校以德育為首，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，全方位育人，不斷提升整體辦學(xué)水平。形成了“教學(xué)質(zhì)量是生命線，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目為龍頭，教育科研為先導(dǎo)，信息技術(shù)為突破口；突出雙語(yǔ)教學(xué)，開(kāi)發(fā)校本課程；教師與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，并因?qū)W習(xí)而擁有美好的精神生活。”的學(xué)校特色。 學(xué)校連續(xù)十年被評(píng)為山東省精神文明單位，先后獲得“濱州市十佳學(xué)校”、“山東省師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“山東省計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省教育科研重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省交通安全示范學(xué)校”、“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”、“國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國(guó)先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國(guó)群體工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小幼科技教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校”等稱號(hào)。
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山東煙臺(tái)市萊山區(qū)樗嵐小學(xué)
公立普通
學(xué)校成立于1986年7月，建校時(shí)校名為煙臺(tái)市芝罘區(qū)初家鎮(zhèn)樗嵐完全小學(xué)。2000年黃海路街道辦事處教育辦公室成立后更名為煙臺(tái)市萊山區(qū)樗嵐小學(xué)?！ ∮捎陂藣勾迮f村改建，自2001年6月至2004年9月學(xué)校遷至黃海游樂(lè)城的康樂(lè)宮?？禈?lè)宮二層，占地面積1200平方米，建筑面積2400平方米，學(xué)校門(mén)前有塊草坪作為活動(dòng)場(chǎng)所。11個(gè)教學(xué)班， 五個(gè)辦公室，一個(gè)微機(jī)室，一個(gè)語(yǔ)音室，一個(gè)傳達(dá)室，一個(gè)科技室，一個(gè)圖書(shū)室，教學(xué)設(shè)施極為完善。
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山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)毓璜頂小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
煙臺(tái)市芝罘區(qū)毓璜頂小學(xué)位于市中心，與毓璜頂公園毗鄰，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校創(chuàng)建于1896年，現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1600余人。學(xué)校占地12000平方米，建筑面積8100平方米。按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、音像備課中心、多媒體教室等，并建立了校園網(wǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工79名，其中中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師40人，國(guó)家級(jí)骨干教師3人，獲得市級(jí)以上榮譽(yù)21人次，有58人次在全國(guó)、省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)8人次。毓璜頂小學(xué)擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?！ 〗陙?lái)，學(xué)校堅(jiān)持德育為首、科研先進(jìn)、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生會(huì)求知、會(huì)生存、會(huì)做人為己任，構(gòu)建了科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)造了濃郁的教科研氛圍，突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校先后承擔(dān)了全國(guó)、省、市、區(qū)多學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題研究，其中數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)文雙軌教學(xué)實(shí)驗(yàn)、英語(yǔ)立體化實(shí)驗(yàn)成績(jī)斐然。數(shù)學(xué)創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)通過(guò)了國(guó)家級(jí)鑒定，學(xué)校被評(píng)為芝罘區(qū)創(chuàng)新教育特色學(xué)校。2000年學(xué)校承辦了全國(guó)小語(yǔ)會(huì)20周年慶祝大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，2003年承辦了全國(guó)心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，被評(píng)為煙臺(tái)市教育科研先進(jìn)單位，煙臺(tái)市雙軌教學(xué)先進(jìn)單位，煙臺(tái)市英語(yǔ)立體化實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校。
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山東煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)八角小學(xué)
公立普通
開(kāi)發(fā)區(qū)八角小學(xué)創(chuàng)建于1921年，原名為八角聯(lián)中，七十年代更名為八角小學(xué)。八角小學(xué)原址在八角村北部，位置偏僻，交通不便，再加上校舍年代久遠(yuǎn)，90% 被鑒定為危房，因此，1998年，在村委的大力倡導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力支持幫助下，在八角村南部開(kāi)始興建新教學(xué)樓。2000年，八角小學(xué)喜遷新址，搬進(jìn) 了占地20000多平方米的新教學(xué)樓。2004年7月，大宇重工投資20萬(wàn)，管委、八角辦事處、八角村等都分別為新建學(xué)校配資，把八角小學(xué)建為開(kāi)發(fā)區(qū)第一 所希望小學(xué)，新建教學(xué)樓建筑面積共1336平方米，集多媒體教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室等多頂教學(xué)功能于一體。 現(xiàn)在的八角小學(xué)北臨美麗富饒的渤海海峽，西傍正在重新擴(kuò)修的206國(guó)道 ，南依八角中心大街，向東與正在興起的煙臺(tái)東口隔海相望。八角小學(xué)地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境幽雅，學(xué)校管理嚴(yán)明，是孩子求知、生活的樂(lè)園。多年來(lái)，八 角小學(xué)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“德育為首、科研興校、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思路，以培養(yǎng)學(xué)生會(huì)求知、會(huì)生存、會(huì)做人為己任，構(gòu)建了科學(xué)規(guī)范 的教育教學(xué)管理體制，創(chuàng)造了濃郁的教科研氛圍，注重了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。現(xiàn)今的八角小學(xué)已經(jīng)成了八角辦事處一道美麗的風(fēng)景線，是鄉(xiāng)村小學(xué)中一 顆最耀眼的星。
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山東煙臺(tái)龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1982年，是山東省大面積提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)學(xué)校?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1800余人，教職工107人，專職教師88人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，大專以上學(xué)歷者占教師總數(shù)的78％。學(xué)校設(shè)施齊全，圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、音像資料中心、教師進(jìn)修室等，均達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)館藏書(shū)4萬(wàn)余冊(cè)，微機(jī)室設(shè)電子計(jì)算機(jī)165臺(tái)。學(xué)校擁有固定資產(chǎn)1150萬(wàn)元。 建校15年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“面向全體、發(fā)展個(gè)體，讓學(xué)生生動(dòng)活潑、健康、主動(dòng)地發(fā)展”的辦學(xué)思想，創(chuàng)立了小學(xué)語(yǔ)文“大量讀寫(xiě)、雙軌運(yùn)行”的新的教學(xué)體系。該課題以“大語(yǔ)文”觀為指導(dǎo)，改革語(yǔ)文課的課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，著眼于提高語(yǔ)文素質(zhì)。堅(jiān)持課內(nèi)閱讀和課外閱讀雙軌運(yùn)行、生活作文與寫(xiě)讀書(shū)筆記雙軌運(yùn)行，課堂教學(xué)與活實(shí)踐雙軌運(yùn)行。大量讀寫(xiě)，以量的增加促質(zhì)的提高，不僅促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)言、思維的發(fā)展，而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理品質(zhì)及創(chuàng)造精神，陶冶了思想、道德、情操，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，積蓄了潛能。實(shí)驗(yàn)成果，經(jīng)中央教育科學(xué)研究所鑒定并予以推廣。具體反映該實(shí)驗(yàn)成果的《希望之光》已于1993年由山東教育出版社出版發(fā)行。
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山東威海高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)
公立普通
威海高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)于1993年9月成立，占地23000平方米，建筑面積7500平方米，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，教職工60名，在校學(xué)生1200余名。學(xué)校師資力量雄厚，年齡結(jié)構(gòu)合理。從全國(guó)各地招聘的51名教師，平均年齡35歲，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，教職工大本以上學(xué)歷占86%。 學(xué)校確立了“創(chuàng)名校、樹(shù)名師、育名生”的辦學(xué)理想;“以學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展為中心開(kāi)展教育教學(xué)”為基本教育教學(xué)觀；“教師與教改同成長(zhǎng)的”為教師觀；“教孩子五年，給孩子五十年”為學(xué)生觀；以“快樂(lè)著有所收獲”為校訓(xùn)；以“建一流師資隊(duì)伍，創(chuàng)一流服務(wù)管理，出一流教育成果，育一流四有新人，辦一流示范學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨；以“師資建設(shè)重師德、樹(shù)名師、培新秀，德育工作抓規(guī)范、重養(yǎng)成、求實(shí)效，教學(xué)科研抓常規(guī)、興科研、創(chuàng)特色”為發(fā)展思路；以“用文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，用先進(jìn)的教育理念支撐學(xué)校”為治學(xué)理念；提出了“享受童年，感謝生活，珍愛(ài)生命”等嶄新的辦學(xué)理念。以新課程改革為契機(jī)，以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為平臺(tái)，開(kāi)展系列教育教學(xué)工作。建校十二年來(lái)，先后被授予“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)課題優(yōu)秀實(shí)建驗(yàn)基地”、“山東省小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“山東省教育科學(xué)重點(diǎn)課題省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、“威海市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ巴Ｊ薪虒W(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ巴Ｊ薪逃蒲袃?yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“威海市電化教育示范學(xué)?！?、“威海市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“威海市交通安全示范學(xué)?！?、“威海市體育衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“威海市涉外學(xué)?！薄ⅰ案邊^(qū)精神文明先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。先后有上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，幾百篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，一百多人次獲區(qū)及以上級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、先進(jìn)工作者等稱號(hào)
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山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)創(chuàng)辦于1948年。1978年被確定為山東省首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)，1981年被省教研室確定為教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，1993年被全國(guó)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)確定為實(shí)驗(yàn)基地，1998年被國(guó)家教育部確定為“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，2000年被評(píng)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)效果突出學(xué)校。
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山東濟(jì)寧師專附小
公立普通
濟(jì)寧師專附小是孔孟之鄉(xiāng)、東方文化古都—一濟(jì)寧教育園圃里的一顆的新星。她以嶄新的教育思想、頑強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神、優(yōu)秀的教育質(zhì)量、良好的師生關(guān)系和科學(xué)的管理手段，崛起于同行，享譽(yù)于齊魯大地。 濟(jì)寧師專附小是1988年由濟(jì)寧市政府建成的一所辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)高、設(shè)施配備齊全的市直小學(xué)。2000年8月并入濟(jì)寧師范?？茖W(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班、3667名學(xué)生（含附小幼兒園）。十多年來(lái)，這所學(xué)校以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，瞄準(zhǔn)創(chuàng)辦“規(guī)范化、創(chuàng)新性、現(xiàn)代化”的國(guó)內(nèi)一流學(xué)校的高目標(biāo)，在勇于改革，精誠(chéng)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，努力探索以學(xué)生發(fā)展為根本，以創(chuàng)新精神為核心，開(kāi)發(fā)兒童潛能，促進(jìn)個(gè)性全面和諧發(fā)展的素質(zhì)教育之路。不僅以“風(fēng)氣正、質(zhì)量高、負(fù)擔(dān)輕、有特色”等贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，而且在融匯東西方教育精髓，構(gòu)建“未來(lái)教學(xué)模式”方面取得了開(kāi)創(chuàng)性的成果。學(xué)校先后獲得省規(guī)范化學(xué)校、省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、省教育工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)集體、全國(guó)勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)推廣校園歌曲舞蹈先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)“綠色學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。是國(guó)家教育部首批“全國(guó)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國(guó)中小學(xué)教育整體改革專業(yè)委員會(huì)的實(shí)驗(yàn)基地，承擔(dān)著國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題“協(xié)同教學(xué)與心理發(fā)展”、“體育二類課程整體素質(zhì)教育實(shí)施”、“素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制與實(shí)踐模式”和聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)教育實(shí)驗(yàn)委員“21世紀(jì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究”課題，學(xué)校作的有關(guān)創(chuàng)新性思考和教改經(jīng)驗(yàn)曾先后在國(guó)內(nèi)、國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)中交流，產(chǎn)生了積極的影響。
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