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青島市四方區(qū)重慶路第二小學(xué)(青島重慶路二小)
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重慶路第二小學(xué)位于重慶南路46號，地處我市主要交通要道。東面是四方海嘉社區(qū)，西面緊靠青島市汽車配件城，北面是海運社區(qū)。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，占地面積9012平方米，建筑面積3455平方米?！ W(xué)校隸屬四方區(qū)教體局，是一所公辦小學(xué)。目前，學(xué)校有18個教學(xué)班，在校學(xué)生620人?！ W(xué)校有教職員工53人，專任教師本科學(xué)歷32人，大專學(xué)歷16人，中專學(xué)歷5人;小學(xué)高級職稱30人，小學(xué)一級職稱21人?！ W(xué)校以“綠藤”為文化品牌，通過“智慧育人，育智慧人”的思想，做到讓每一名學(xué)生健康成長，讓每一位教師走向成功。實現(xiàn)“綠滿童心、生態(tài)和諧”的綠色教育理念。學(xué)校依托pdca管理模式，做到“想大事，做小事”，不斷通過凝聚人心——聚情，講責(zé)任;溫暖人心——用情，真干事;贏得人心——激情，想創(chuàng)業(yè)。其次結(jié)合“一人三崗獻(xiàn)黨情”黨建品牌，深入開展“三個一”即：深入課改一線、參與說課、上課、評課;深入班級一線，輔導(dǎo)特殊學(xué)生。深入科研一線，以研帶教，達(dá)到共同提升服務(wù)意識的目的。踐行著“萃潤致美、人文和諧”的重二精神。學(xué)校在 “理性的思路，剛性的管理、柔性的服務(wù)”過程中，使每個環(huán)節(jié)處于精細(xì)化管理中。成就了一支責(zé)任、儒雅、智慧的干部團(tuán)隊?！ W(xué)校還注重加強對激情、責(zé)任課堂的課題研究，一是出臺學(xué)校“教師自主發(fā)展目標(biāo)結(jié)構(gòu)體系”，通過“結(jié)合實際自主選標(biāo)——自我達(dá)標(biāo)主動發(fā)展——評價反思自我調(diào)整——考核認(rèn)定再選新標(biāo)”流程實施評價。二是搭建活動促進(jìn)平臺，每學(xué)年開展一次“課堂教學(xué)大賽”和“優(yōu)秀教科研成果評選”活動，每學(xué)期定期進(jìn)行教學(xué)先進(jìn)個人、優(yōu)秀教研團(tuán)隊、師德標(biāo)兵、教師專業(yè)自主發(fā)展等級考評等評選活動。形成一定的教育教學(xué)管理模式。 歲月如歌，回首重二發(fā)展歷程，每一輪進(jìn)步跨越、每一次騰飛奮進(jìn)，無不與課程改革緊密連在一起。學(xué)校將積極貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，主動服務(wù)于學(xué)生、社會，在學(xué)校發(fā)展中再譜新篇。
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青島市四方區(qū)杭州路小學(xué)
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青島杭州路小學(xué)始建于1958年，四十余載風(fēng)雨積淀了豐富的文化底蘊。校園綠樹成蔭、清潔幽靜，占地面積6770平方米，現(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生568人，擁有一支以大專以上學(xué)歷為主，高級教師為骨干的教師隊伍。學(xué)校教學(xué)條件完善，教學(xué)設(shè)備齊全，擁有微機室、實驗室等13間專用教室，實驗儀器、器材達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)校以“實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為教育宗旨，堅持“依法治校，強化管理，提高辦學(xué)水平，爭創(chuàng)教育名牌”的辦學(xué)理念，面向每一位學(xué)生，鼓勵學(xué)生勤于學(xué)習(xí)，大膽實踐，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，認(rèn)真搭建教師成長的階梯，造就了一支高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)、樂奉獻(xiàn)的教師隊伍，使均衡教育和優(yōu)質(zhì)教育落到實處，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，先后被評為四方區(qū)規(guī)范化學(xué)校、四方區(qū)素質(zhì)教育示范學(xué)校、四方區(qū)教科研先進(jìn)單位、四方區(qū)特色學(xué)校、青島市依法治教示范學(xué)校、青島市優(yōu)秀家長學(xué)校、青島市電化教育示范學(xué)校、青島市雛鷹大隊、山東省航模示范學(xué)校、山東省“三模一電”示范學(xué)校。
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墾利縣永安鎮(zhèn)第二小學(xué)(永安二小)
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墾利縣永安鎮(zhèn)第二小學(xué)坐落在山東省東營市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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濟南市槐蔭區(qū)劉莊小學(xué)
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濟南市劉莊小學(xué)坐落在山東省濟南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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青島市嶗山區(qū)南宅小學(xué)
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南宅小學(xué)學(xué)校簡介南宅小學(xué)坐落于美麗的嶗山腳下，位于沙子口街道南宅村村南，屬于于戈莊村、南宅村、松山后村、彭家莊村、坡前溝村聯(lián)辦的村辦小學(xué)。1999年，學(xué)校在街道政府和辦學(xué)村的支持下，進(jìn)行了大的改建，2000年新建學(xué)校投入使用。學(xué)校占地面積5700平方米，總建筑面積2400平方米，擁有20個教室。學(xué)校配有微機室、語音室、階梯教室、圖書閱覽室、美術(shù)教室、社會和勞技教室、實驗室、檔案室、衛(wèi)生室和心理咨詢室等多個專用教室。學(xué)校為這些專用教室配齊設(shè)備，學(xué)校儀器達(dá)二類。為滿足教育發(fā)展的需要，2006年由政府出資重新建設(shè)了一個現(xiàn)代化的微機室，學(xué)校投資建設(shè)了開放式書屋，填充了大量圖書。對學(xué)校校園文化進(jìn)行重新審視和定位，并將教學(xué)樓內(nèi)的走廊、教室等進(jìn)行了文化布置，為學(xué)生創(chuàng)造了了一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校現(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生461人。學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，共有教師28人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。我校35歲以下的教職工有14人，教師年齡結(jié)構(gòu)較為合理，學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)高級教師15人，學(xué)校現(xiàn)有區(qū)級教學(xué)能手3人，區(qū)級以上骨干教師4人。近幾年在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道辦事處、教育中心和辦學(xué)村的關(guān)心支持下，學(xué)校本著“以人為本、全面發(fā)展、挖掘潛質(zhì)、突出特點、關(guān)注未來”的辦學(xué)宗旨和“讓學(xué)生在和諧團(tuán)結(jié)的樂園里健康成長”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，不斷推進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。學(xué)校積極實施精細(xì)化管理，努力打造高品質(zhì)教育。我校的精細(xì)化管理強調(diào)過程管理、過程控制，做到了制度健全、管理規(guī)范、過程嚴(yán)密。學(xué)校初步建立了能夠涵蓋學(xué)校工作基本內(nèi)容的一整套科學(xué)可行的全面目標(biāo)計劃體系、全程質(zhì)量保證體系以及全員業(yè)績考核體系。我校于2005年被嶗山區(qū)評為“依法治教示范單位”。學(xué)校堅持把德育工作放在重要地位，以育人為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為切入點，以管理為尺度，以活動為載體，形成一套較為成熟的德育教育體系。我校有多篇德育論文在省級論文評比中分獲二、三等獎，有兩人次先后獲區(qū)“十佳少先隊輔導(dǎo)員”的稱號，學(xué)校也連續(xù)多次被評為嶗山區(qū)“雛鷹大隊”，今年又被評為“青島市交通安全示范學(xué)校”。我校的校本培訓(xùn)工作開展得有聲有色，堅持以“師德樹意識，業(yè)務(wù)促發(fā)展”的培訓(xùn)理念，通過多渠道、多形式的培訓(xùn)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，確保為孩子的終身發(fā)展夯實基礎(chǔ)。2006年來，我校先后有多人在國家級、省級、市級論文比賽中獲獎，多人在市區(qū)級論文評比中獲獎。先后有九名老師舉行了區(qū)級公開課或研究課。我校語文教學(xué)承擔(dān)著市級課題的研究，我校的英語教學(xué)參與者國家級子課題和市級課題的研究，這些都大大地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)研究的水平。 “春風(fēng)化雨潤桃李，眾志成城育英才”，在繼往開來的日子里，我們將秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、健體”的校訓(xùn)，創(chuàng)新務(wù)實，與時俱進(jìn)，為給師生打造一個學(xué)習(xí)型學(xué)校、一個和諧校園而不斷努力，為南宅小學(xué)更美好的明天而不懈努力。
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泗水縣泗河小學(xué)學(xué)校
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泗河小學(xué)始建于1903年，占地面積11864 m2，建筑面積9110m2，教職工128人，其中中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師54人，大專及以上學(xué)歷91人，市縣骨干教師、教學(xué)能手96人。 多年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，圍繞“讓泗水的孩子受到良好教育”的奮斗目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)效益，各項工作健康發(fā)展。 堅持德育為先、育人為本的辦學(xué)思想，建立了由校長、政教主任、班主任為一體的德育工作機制，將德育滲透到各科教學(xué)和各項活動之中，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 堅持以教學(xué)為中心，教學(xué)教研機構(gòu)健全，管理制度完善。開全課程，開足課時，面向全體，因材施教，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。重視寫字教學(xué)，2001年率先在全縣進(jìn)行了寫字教學(xué)實驗，先后兩次承辦了全縣寫字教學(xué)觀摩會，寫字教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗在全縣推廣，學(xué)校被確定為中國教育學(xué)會書法專業(yè)委員會的實驗學(xué)校。 重視藝體工作，各種興趣小組活動正常，效果良好。定期召開趣味運動會、廣播操比賽等，連續(xù)七年組織學(xué)生參加“世紀(jì)之星”、“國際綠星”、“星星河”等全國中小學(xué)生美術(shù)、書法、攝影大賽，800余人次獲金、銀、銅獎，學(xué)校多次被授予優(yōu)秀組織獎和藝術(shù)教育先進(jìn)單位。學(xué)校軍樂隊、童聲藝術(shù)團(tuán)多次在縣級以上會議或大型賽事中獻(xiàn)詞、演出，受到各屆好評。 學(xué)校先后被授予“國家級書法實驗學(xué)校”、“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校”、“省少年兒童工作先進(jìn)單位”、“省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“市校本培訓(xùn)實驗學(xué)校”、“市規(guī)范化學(xué)校”、“市電化教育示范學(xué)校”、“市少先隊工作規(guī)范化學(xué)校”、“市級教學(xué)示范學(xué)校”、“市依法治校示范校”、“縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“縣教育管理先進(jìn)單位”等稱號。
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淄博市淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)(嶺子鎮(zhèn)一小)
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淄博市淄川區(qū)嶺子鎮(zhèn)第一小學(xué)位于山東省淄博市淄川區(qū)陳莊鎮(zhèn)山東省淄博市淄川區(qū)磁村大苗。淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，配置有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，師資力量雄厚，是莘莘學(xué)子向往的求學(xué)樂園。年輕而充滿活力的淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學(xué)，堅持“育人為本，管理為先，教學(xué)為主，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“端行、樂學(xué)、健康、進(jìn)取”的校訓(xùn)，形成了“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實”的校風(fēng)。確立了“和諧校園，品牌金珠”的辦學(xué)目標(biāo)，以“辦規(guī)范加特色，育全面加特長”為工作思路，突出培育科技、藝術(shù)教育特色，著力打造校園文化品牌，取得了突出成效。辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會影響力不斷提升。特別在教育教學(xué)、課題研究、科技創(chuàng)新、藝術(shù)體育等方面取得累累碩果。辦學(xué)以來，全校師生參加各級各類競賽,獲獎上萬多人次。“教育是事業(yè)，事業(yè)就意味著奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。這是淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學(xué)辦學(xué)的真實寫照，也是激勵全體師生奮勇開拓的座右銘。淄博市淄川區(qū)磁村鎮(zhèn)實驗小學(xué)將在追求教育理想的征途上，不斷探索理想教育的新境界，朝著“創(chuàng)辦全面加特色的現(xiàn)代化名校”的奮斗目標(biāo)而闊步前進(jìn)!
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芝罘區(qū)黃務(wù)小學(xué)
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煙臺市芝罘區(qū)黃務(wù)鎮(zhèn)黃務(wù)中心小學(xué)位于山東省煙臺市芝罘區(qū)黃山館鎮(zhèn)山東省煙臺市芝罘區(qū)黃務(wù)村。煙臺市芝罘區(qū)黃務(wù)鎮(zhèn)黃務(wù)中心小學(xué)擁有到教室、辦公室集教育信息網(wǎng)、ADSL寬帶信息網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個教室均安裝有多功能電子白板。配置了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、足球場、200米環(huán)形塑膠跑道、快樂體育活動場、舞蹈室、鋼琴室、揚琴室、琵琶室、古箏室、二胡室、電子琴室、電腦室、語言實驗室、多功能電教室、圖書閱覽室、美術(shù)室、自然實驗室、科技勞作室、心理咨詢室等多個場室?！ 熍_市芝罘區(qū)黃務(wù)鎮(zhèn)黃務(wù)中心小學(xué)組建了一支充滿活力、善于創(chuàng)新、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。圍繞培養(yǎng)“人格健全、身心健康、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面”的優(yōu)秀學(xué)生這一辦學(xué)宗旨，全面實施素質(zhì)教育，并逐步形成以下辦學(xué)特色： 1、小班教學(xué)。實施小班教學(xué)，每個班的人數(shù)控制在40人以內(nèi)?！ ?、低齡化英語教學(xué)。從一年級開始開設(shè)英語課。 3、豐富多彩的第二課堂。學(xué)校在下午第三節(jié)課開展素質(zhì)提高班培訓(xùn)活動，開辦了電腦、美術(shù)、書法、樂器、球類等二十多個素質(zhì)提高班，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，開拓視野，培養(yǎng)興趣。組建了2支民樂隊、合唱隊、舞蹈隊等，專門聘請了在器樂方面有較深造詣的樂師對樂隊進(jìn)行指導(dǎo)。 4、信息技術(shù)普及教學(xué)。加強信息技術(shù)教育，以信息技術(shù)輔助教學(xué)，從一年級開始開設(shè)信息課，并以校園網(wǎng)為依托，實現(xiàn)計算機輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化管理。
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德州市躍華學(xué)校(小學(xué)部)
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德州躍華學(xué)校是經(jīng)德州市人民政府批準(zhǔn)，由德州躍華集團(tuán)李忠印、李忠義兄弟投資興建的一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)教育為一體的現(xiàn)代化民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校始建于1999年，占地269畝，建筑面積12萬平方米，總投資1.9億元。學(xué)校地處德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)行政文化區(qū)內(nèi)，毗鄰董子文化街，周邊環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，安靜祥和，乃學(xué)子求學(xué)之圣地。學(xué)校自2000年正式招生，現(xiàn)有108個教學(xué)班，在校學(xué)生4300余名，教職工480余名?！ ∞k學(xué)十年來，董事長鐘情教育，傾其所有，癡心辦學(xué);與師生情深意濃，用大仁大義、大智大信令群賢畢至;凝聚英才智慧，惠澤一方百姓，贏得了師生愛戴和社會贊譽。“躍華人”精誠團(tuán)結(jié)，用厚德博愛、真誠奉獻(xiàn)滋養(yǎng)了萬千躍華學(xué)子，鑄就了躍華品牌，終使一所管理一流、質(zhì)量卓越、特色鮮明的現(xiàn)代化民辦學(xué)校巍然矗立在魯西北大地上! 辦學(xué)十年來，“躍華人”秉承“讓每個學(xué)生都成功”的辦學(xué)宗旨，面向全體，針對有差異的學(xué)生，實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展;注重每一個學(xué)生的全面發(fā)展;努力為每一個學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。 辦學(xué)十年來，“躍華人”始終堅持“以質(zhì)量和特色求生存，以改革和創(chuàng)新促發(fā)展”，堅持以法規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)，堅持“厚德立校、科研興校、名師鑄校、特色強校”的辦學(xué)方針;創(chuàng)建了“部為實體、處室服務(wù)、學(xué)校統(tǒng)籌、因部制宜、創(chuàng)辦特色”的辦學(xué)模式;形成了以“大氣、誠信、合力、規(guī)則”為核心的躍華文化;確定了“優(yōu)秀做人，成功做事，和諧發(fā)展，幸福生活”的學(xué)生發(fā)展觀;形成了“自我教育、自主管理、自我煅造、自我發(fā)展”的育人模式;構(gòu)建了“體驗式心理發(fā)展課程、團(tuán)體輔導(dǎo)課程、個體咨詢”三位一體的心理健康教育模式;初步形成了適合每個學(xué)生個性發(fā)展、具有多元選擇性的課程體系;打造出了“和諧高效課堂”教學(xué)模式;為高一級學(xué)校和社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)優(yōu)秀人才。2003年、2004年連續(xù)兩年高考重點本科和本科上線率居德州市第三名，2005年、2006年居德州市重點中學(xué)第二名，2007年應(yīng)屆生高考重點本科、本科上線率躍居德州市第一名;中考升學(xué)率連續(xù)五屆居城區(qū)第三名，中考平均成績保持城區(qū)第一名。2008年起，緊緊抓住落實《山東省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的契機，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，全面規(guī)劃學(xué)校課程設(shè)計，重建學(xué)生校園生活，全面推進(jìn)“陽光校園工程”，引導(dǎo)學(xué)生為自己的人生做規(guī)劃，全面實現(xiàn)了學(xué)校教育的轉(zhuǎn)型?！ ∞k學(xué)十年來，學(xué)校先后獲得國家級榮譽5項，省級榮譽8項，市、區(qū)級榮譽若干項。學(xué)校先后有百余人次獲全國優(yōu)秀校長、全國優(yōu)秀教師、齊魯名師、山東省教學(xué)能手、省級骨干教師、市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)秀教育工作者、區(qū)級優(yōu)秀教師、區(qū)級優(yōu)秀班主任等榮譽稱號?！ ∈贽k學(xué)，憑借的是“躍華人”堅忍不拔、頑強拼搏的毅力，“自強不息、厚德載物”的躍華精神。董事長“真辦教育”，校長“辦真教育”的決心和毅力，凝練成了全體“躍華人”為教育事業(yè)發(fā)展、為每個學(xué)生主動健康發(fā)展，信心百倍建“百年名校”的宏偉目標(biāo)。
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芝罘區(qū)萬華小學(xué)
公立普通
芝罘區(qū)萬華小學(xué)坐落在山東省煙臺市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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