南京市第五十中學是上世紀70年代建立的一所公辦全日制完全中學,雖然歷史不太悠久,但卻有許多輝煌的成就。該校是江蘇首批三星級省重點中學,位于南京司背后12號。校園環(huán)境優(yōu)美,校風良好。建校以來,五十中一直以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的校風和優(yōu)異的教育教學質量享譽省、市、區(qū)教育系統(tǒng),成為省、市、區(qū)義務教育的主力軍。學校擁有一批享譽省、市、區(qū)的學科帶頭人和優(yōu)秀教師。先進的設施設備也為教育教學提供了必要的保障。辦學質量不僅是五十中人永遠的追求,也得到了社會和家長的充分肯定和高度贊譽。在前幾年全市中考中,學校畢業(yè)生合格率、優(yōu)秀率等綜合指標一直名列全市(含四大名校)前10名。
多年來,白下區(qū)委、區(qū)政府對航初的發(fā)展給予高度重視?,F(xiàn)由白下區(qū)常務副區(qū)長張立新副區(qū)長擔任學校的名譽校長。2004年區(qū)黨代會、區(qū)人大會上將航初定位打造成南京市有較大影響的高質量的品牌省級示范初中,全力實施航初校舍的整體重建,投入3000余萬元,按照江蘇省中小學教育技術裝備二類標準的要求,硬件全部提檔升級,一座裝備優(yōu)良、校舍全新、環(huán)境優(yōu)美的新校區(qū)在2007年9月基本建成,并投入使用。學校現(xiàn)有7×9.0m的標準教室32間,全部擁有多媒體電化輔助教學設施。7×4.5m的辦公室39間,其它生活輔助用房23間共計810平方米。有270平方米報告廳一間。有877平方米設施完善的食堂。200m跑道的運動場一個,另有一個標準籃球場和單、雙杠器械區(qū),計劃還將建一個設施完善、功能齊全的風雨操場和體育器材室。此外,學校有每間為112.5平方米的專用教室14間,它們分別是物理實驗室2間、化學實驗室2間、生物實驗室1間、生化創(chuàng)新室1間、學生網(wǎng)絡學習室2間、技能創(chuàng)造室1間、多媒體精品課堂2間、史地專用教室1間(在建中)、音樂教室1間、舞蹈房1間。有建筑面積為750平方米,藏書量為5萬余冊的圖書館。另有美術專用教室2間、心語室1間、校史室1間、網(wǎng)絡中心1間、教師電子資料室1間。
南京市春江學校座落于雨花臺區(qū)的春江新城,是一所公辦九年一貫制義務教育學校,辦學規(guī)模預設為4軌36個班。學校占地面積約為44000平方米,建筑面積約為13500平方米,校園綠化面積近23350平方米,綠化覆蓋率達50.8%。自2004年9月辦學以來,學校明確提出了“以科研為先導,以素質教育為核心,依法辦學,以德立校,全面提高教育教學質量”的辦學理念。學校在實踐中反思,在發(fā)展中總結,逐步形成了春江人“勤于學習、樂于奉獻、艱苦奮斗、發(fā)展創(chuàng)新”的精神。廣大教師秉承“格高、業(yè)精、嚴謹、求新”的教風,默默耕耘、無私奉獻;莘莘學子以“好學、活學、博學、精學”為學風,刻苦鉆研、積極進取。學校景色優(yōu)美,設施一流。校園演播系統(tǒng)、電腦房、自然實驗室、生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室和多媒體階梯教室等配備齊全,所有班級配備了多媒體,同時校內還建有400米標準塑膠跑道的現(xiàn)代化運動場、塑膠籃球場和排球場。舞蹈房、海納圖書館、學生閱覽室以及書訊長廊洋溢著濃郁的文化藝術氣息。學校教師隊伍主要由有著豐富執(zhí)教經(jīng)驗的中年教師和朝氣蓬勃、銳意進取的青年教師組成。“名師進校園”活動的開展,“青藍工程”的實施,國家級德育科研基地的確立,以及反思性教學的深入開展,促進了教師專業(yè)化成長,涌現(xiàn)出一批區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師,在國家省市區(qū)級賽課、論文評比等各類活動中均獲得佳績。學校重特色培養(yǎng),促和諧發(fā)展,校內外活動豐富多彩.走入社區(qū)的志愿者活動與文藝匯演,展示了師生才藝,鍛煉了學生的實踐能力;“鳶舞春江,我心飛翔”風箏節(jié)的舉辦,放飛風箏,放飛理想;太極、空竹活動的開展,傳承民族傳統(tǒng),弘揚民族文化。素質教育的全面實施,有力地促進了和諧社區(qū)的建設,樹立了學校良好的教育形象。學校辦學六年來,分別獲得雨花臺區(qū)平安校園、優(yōu)質校園、和諧校園,南京市優(yōu)秀綠化景觀學校、綠色學校、南京市實驗小學、南京市“百家優(yōu)美校園”,南京市平安校園、南京市優(yōu)秀家長學校、南京市個人課題研究先進學校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省平安校園、江蘇省“冬季三項”百日鍛煉先進學校、新技術裝備合格學校,全國中小學教師優(yōu)質課大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。教育教學質量穩(wěn)步提升,并且在中考中連續(xù)取得優(yōu)良成績,2009年度學校獲得雨花臺區(qū)教育局頒發(fā)的“教育績效優(yōu)秀獎”。2010年11月,學校又被南京市教育局、南京市園林綠化委員會授予“園林式校園”榮譽稱號。建校以來,學校堅持以區(qū)局“四大策略”為引領,凝心聚力,創(chuàng)新發(fā)展,不斷加快教育發(fā)展的步伐,取得了令人矚目的成績。面對新的機遇與挑戰(zhàn),春江人將用汗水播撒希望,用平凡詮釋內涵,用行動踐行諾言,用成績譜寫明日的輝煌。
南京市科利華中學(原南京市第十三中學科利華分校)是一所公辦學校。它位于古城金陵繁華的腳下,蘊藏著深厚的文化底蘊,享有獨特的交通優(yōu)勢。師資力量 學?,F(xiàn)有班級33個,在校學生1600人左右,在職教工120名,其中高級教師36人,中級教師47人,本科學歷75人,取得碩士學位5人,研究生課程班結業(yè)2人,市、區(qū)學科帶頭人及市、區(qū)優(yōu)秀青年教師23人。組織構成 學校共有2棟主教學樓(老樓、新樓),1棟辦公樓(小樓),1棟食堂專用樓。教學質量 2000年被江蘇省教育廳命名為首批省示范初中。有著優(yōu)秀的升學率,在玄武區(qū)中名列前茅。本校向南師附中,金陵中學,南京外國語學校等諸多國內知名重點高中輸送了許多人才。學校建設 近年來,學校從民主建設、制度建設、隊伍建設、文化建設入手,注重教育教學的過程管理,使學校的各項工作得到顯著提升,教學質量在南京市首屈一指,最大限度地滿足了學區(qū)內及周邊地區(qū)居民對優(yōu)質教育資源的需求,已成為南京市義務教育的一個品牌。
江蘇省溧水高級中學創(chuàng)建于1933年,1980年學校被省政府命名為首批辦好的江蘇省重點中學,1992年學校被省政府重新確定為江蘇省首批重點中學,2004年7月,學校高質量晉升為江蘇省四星級高中。學校占地總面積133334M2,生均占地34.90M2,建筑總面積64205M2,生均占建筑面積 16.80M2,以其高雅別致的建筑格局被評為“江蘇省中小學十五期間精品建筑”;綠化總面積79000M2,生均綠化用地20.69M2,以其宜人清幽的綠化環(huán)境被評為“江蘇省綠色學校”“江蘇省園林式單位”。省溧中學脈綿延,人杰地靈,有著醇厚的文化氛圍和悠遠的育人傳統(tǒng)。學校結合自身特點確立了“立志、篤行、誠信、堅毅”的校訓,樹立了“愛國、勤奮、和諧、進取”的校風;學生在學習中養(yǎng)成了“刻苦、善思、求實、有恒”的學風;教師在教學中形成了“敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新”的教風;干部隊伍勤政廉政,在日常工作中鑄就了“團結、奉獻、求實、高效”的作風。學校先后被確定為“南京市科技教育特色學校”“南京市體育(田徑)特色學校”“南京市教育科學研究基地學校”“江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗學校”“江蘇省教育國際交流項目學校”“教育部信息中心觀測基地”及溧水縣“第二屆師德先進群體”。先后被南大、東大、華中科大、西北工大等十所省內外名校確定為優(yōu)秀生源基地,2007年成為南京軍區(qū)國防生源基地。學校多次被評為省、市文明單位,成功舉辦各類省級和國家級教育教學活動。2002年8月,成功承辦第八屆全國中學生運動會田徑比賽,獲省政府嘉獎;2005年12月,主辦江蘇省生態(tài)課堂教學展示活動;2006年9月,承辦第七屆全國中華美德教育實驗研究課題工作會議。國務院副總理回良玉,中央組織部長李源潮,原教育部副部長趙沁平,江蘇省副省長張?zhí)伊?、王榮炳,原省教育廳廳長王斌泰,江蘇省副省長何權,中國教育學會常務副會長郭永福,江蘇省教育廳廳長沈健等領導先后蒞臨我校視察指導,使我校華彩頓生,聲名大增。省溧中人才濟濟,名師輩出,傳統(tǒng)名校煥發(fā)著勃勃生機。學?,F(xiàn)有60個高中班,師資隊伍持續(xù)優(yōu)化,文化底蘊愈加雄厚。260名任課教師中,均具有本科以上學歷,碩士生11人,在職碩士學位進修26人,研究生課程班結業(yè)13人,赴國外進修回校12人,外籍教師2人,中學中、高級教師159人。學?,F(xiàn)有特級教師3人,市學科帶頭人8人、縣學科帶頭人45人,市、縣優(yōu)秀青年教師51人,所有教研組均為南京市優(yōu)秀教研組。省溧中瞄準學生的全面提升,追求一流的教育質量。自2008年4月28日縣委縣政府隆重召開教育現(xiàn)代化建設工作推進以來,在縣委縣政府的正確領導下,在上級教育主管部門的支持下,學校成立了專門領導小組,深入分析辦學現(xiàn)狀,提出了高標準實現(xiàn)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校的目標,開展了廣泛的宣傳發(fā)動工作,確立了如下思路:以創(chuàng)建工作為目標,以提升辦學水平為目的,營造氛圍,改善條件,落實“五嚴”要求,完善教育教學裝備,增強效率意識,實施一流管理,進一步提高教育質量和實施教育現(xiàn)代化的水平,為創(chuàng)設“學生發(fā)展,家長滿意,社會贊譽”的一流教育而努力。思路既定,狠抓落實。著眼學生的全面發(fā)展,嚴格執(zhí)行素質教育有關規(guī)定及省中小學校管理規(guī)范,從不給教師下派升學指標;嚴格控制學生在校集中教學活動時間,學生在校時間不超過8小時,雙休日、節(jié)假日不補課;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,把握方向,面向全體學生,使學生們接受平等教育,制定切實有效的保障措施,控制學生每天的作業(yè)總量,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔;嚴格規(guī)范考試和招生管理,平衡編班,平衡安排學生、班主任和任課教師,不分快慢班,不辦重點班或實驗班,不進行月考,不排考試名次;嚴格貫徹體衛(wèi)工作條例,切實做到按規(guī)定開足、上好體育課,確保學生每天一小時的活動,每年定期舉行運動會和校園文化活動,經(jīng)常組織校內演唱、朗頌、制作等各類競賽活動,重視大面積提高學生身心素質。著力改善辦學條件,用心營造一流的育人環(huán)境,為師生全力打造一流的學習、工作和生活環(huán)境。學校在四星級高中創(chuàng)建并通過的基礎上,逐年增加教育教學投入,新增了一幢體藝樓,拓展了師生活動的空間;翻新了教師教學樓,教學環(huán)境煥然一新;改善了體育場,換上了平如止水、彈若柔絲的塑膠型草坪;擴大了學校綠化覆蓋率,修建了學校圍欄,安裝了監(jiān)控設備,學校校園處處綠意盎然,時時秩序井然。06年起,為適應教育現(xiàn)代化要求,我校逐步更換添置設備如各類電器、學生用計算機、教師用筆記本電腦、體育用品、消防器材、音樂美術設備、教師宿舍空調等。學校信息技術設施齊全,78個多媒體教室均配有“三機一幕”,各類實驗室一應俱全,實驗器材精良,實驗開設率高;學生心理咨詢室、教師資料室、藝術課專用教室和書畫活動室等應有盡有;我校建有多網(wǎng)合一的數(shù)字化校園網(wǎng),網(wǎng)絡系統(tǒng)采用神州數(shù)碼DCRS-5512GC交換機的千兆以太網(wǎng)解決方案,構成1000M網(wǎng)絡為主干,100M交換到桌面的網(wǎng)絡平臺,提供多功能網(wǎng)絡服務,如WWW、FTP、電子閱覽、教學資源上傳下載、OA辦公、BBS等;外網(wǎng)和內網(wǎng)相輔相成,為教師電子化備課、網(wǎng)絡化教研活動搭建了交流的平臺,為校本培訓、教師進修提供了便捷途徑,為實現(xiàn)現(xiàn)代化教育教學的高效運作提供信息化保障。堅持科研興校、科研興教。學校教科研堅持聚焦課堂,聚集新課程改革,堅持與教育教學實踐相結合,堅持專家引領與個案研究相結合,提高教師素質,建設一流的師資隊伍。“十一五”期間,學校共進行了兩個國家級課題研究,四個省級課題研究,給教師們帶來了教育觀念和教學方式的轉變,從而影響著學生學習方式的改變。近三年來,我校教師認真撰寫教育教學論文,發(fā)表于各種教育雜志報刊上或在市以上刊物獲獎的論文達325篇之多。注重探索實踐,發(fā)掘學生特長。滄桑砥礪,春華秋實,終于凝聚出素質教育的累累碩果。2007年明隆同學獲得第18屆全國全國“廣播杯”圍棋賽16歲以上組冠軍。趙張逸人同學獲第16屆“李成智杯”全國青少年國際象棋冠軍賽第五名,晉升全國棋協(xié)候補大師;在2008年全國國際象棋“新人王”大賽中榮獲冠軍,加冕“新人王”。2008年7月獲江蘇省第九屆“金峰杯”中學生(蘇南片)田徑賽團體總分第五名,并獲得“體育道德風尚獎”。學科競賽成績持續(xù)攀升,2008年,全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲全國一等獎3人,省二等獎2人;物理化學生物三門學科獲奧賽江蘇賽區(qū)省一等獎6人,省二等獎46人。致力于農村學校校本課程、研究性學習等開發(fā)與研究,取得了較為突出的成績,對農村中學校本課程建設起到了一定的推動作用。近年來,我校教學成效顯著突出,中考、高考成績穩(wěn)步提升。省溧中堅持“營建書香型校園,打造學術型隊伍,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學理念和“身心健康、道德高尚、基礎扎實、素質全面”的育人目標,在確保省內知名、市內一流的基礎上,正以昂揚的姿態(tài),闊步前進在為早日晉升為江蘇省五星級高中而努力奮斗的征程上,堅信省溧中必將振翅舞出素質教育的美麗畫卷,必將奮筆寫出“破繭成蝶”的不朽神話?;仡欉^去的工作實踐,我們取得了一些值得總結的經(jīng)驗,展望未來現(xiàn)代化教育發(fā)展的前景,我們深深感到任重而道遠,我們將以這次創(chuàng)建“溧水縣教育現(xiàn)代化學校”為新的起點,在縣委、縣政府和上級教育局的領導下,團結和依靠全體師生員工,努力做好以下工作:(一)在深化素質教育,推進課程改革方面,進一步加大力度,真正讓全體學生的個性和潛能得到自由、充分、可持續(xù)發(fā)展。通過對教育方法,教學手段和評價機制的改革,讓學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能得到培養(yǎng)和提高。(二)規(guī)范活動性課程的管理。在完善師資、設備、場地、內容的基礎上,抓好成果的總結和經(jīng)驗的推廣工作。(三)進一步加強學校各項常規(guī)管理,努力創(chuàng)建常規(guī)管理示范學校,并在此基礎上,形成學校鮮明的辦學特色。(四)抓好教育教學科研工作,認真實施課題研究方案,努力使學校從事的科研課題多出成果,出好成果。(五)制訂規(guī)劃,不斷加快教育現(xiàn)代化步伐,提升教育現(xiàn)代化水平,繼續(xù)加大教育教學現(xiàn)代化設備設施的投入力度,規(guī)范管理,提高使用效率,讓設施設備充分發(fā)揮在課堂教學改革中的作用。(六)完善學校環(huán)境建設,進一步美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人,陶冶情操的作用。我們相信有各級領導的關心和指導,有社會各界的支持,有全校師生的共同努力,我們將以創(chuàng)建溧水縣教育現(xiàn)代化學校為契機,以實現(xiàn)一流教育為目標,進一步深化學校各項改革,推進教育現(xiàn)化化工程,全面實施素質教育,豐富學校內涵,創(chuàng)設學校特色,促進學校的事業(yè)走可持續(xù)性發(fā)展之路。
2013年初,因整合優(yōu)化教育資源滿足優(yōu)質教育需求,經(jīng)南京市政府批準,南京市第二十四中學、第二十八中學整合,更名為南京市第五初級中學。南京這兩所小班化窗口學校合并為南京市第五初級中學,學區(qū)擬為所轄石鼓路、漢中門、朝天宮、秣陵路、建鄴路和府西街等6個小學。新誕生的“南京市第五初級中學”將有望打造成南京市小班化初中精品名校。南京市第二十四中學:始建于1901年,首任校長周寄高先生創(chuàng)辦的“成美學堂”,2001年被省教育廳命名為首批省示范初中,2005年成為南京市首批小班化學校,2009年加入“南京市百年老校文化推新”課題,2010年完成校舍改造、文化推新和提檔升級,成為南京市小班化窗口學校。近幾年,學校辦學質量不斷攀升,辦學特色日益彰顯,社會美譽度高。被評為區(qū)教育質量評估一等獎、南京市素質教育示范初中、青奧示范校、數(shù)字化示范學校、首批“網(wǎng)絡與數(shù)字環(huán)境下教學實驗項目學校”、“星光學校”機器人基地校、江蘇平安校園和現(xiàn)代教育技術應用先進單位。[1]南京市第二十八中學:始建于1931年,原名“冶城”中學。2007年被列為南京市小班化學校,2011年完成校園改造出新,面貌煥然一新。近幾年,學校重視內涵建設,以愛心教育為抓手,不斷深化素質教育,辦學質量顯著提高。被評為區(qū)教育質量評估一等獎、教育改革發(fā)展突出貢獻單位、區(qū)文明單位、南京市德育先進學校、五四紅旗團委、江蘇省優(yōu)秀家長學校、陶行知研究會基地學校。2013年初,因整合優(yōu)化教育資源滿足優(yōu)質教育需求,經(jīng)南京市政府批準,南京市第二十四中學、第二十八中學整合,更名為南京市第五初級中學。南京市第五初級中學將兩校整合后, 堅持資源“只增不減”的原則。新學校繼續(xù)保持小班化特色,每班人數(shù)不超過36人。2013年起,新學校招生將以“南京市第五初級中學”番號統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一錄取,統(tǒng)一管理。暫擬所轄石鼓路、漢中門、朝天宮、秣陵路、建鄴路和府西街小學6個學區(qū)。整合后,南京市第五初級中學將形成一校兩區(qū)格局,原24中為成美校區(qū),原28中為冶城校區(qū)。初步計劃將初一、初二放在成美校區(qū),初三放在相對安靜的冶城校區(qū),進行半封閉式管理,有利于學生集中精力備戰(zhàn)中考。按照南京市第五初級中學辦學,“一校兩區(qū)”的功能定位, 科學籌劃整合后學校發(fā)展規(guī)劃及文化建設,確保新學校的文化在繼承中有發(fā)展,在融合中有創(chuàng)新。
南京大學附屬中學是一所具有112年悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的市屬重點完全中學。一個世紀以來,她培養(yǎng)了數(shù)以萬計的學生,人才輩出,校友遍及世界各地。南大附中始建于1896年,原名金陵基督女書院,1927年改名為私立中華女子中學,初為美國基督教會所創(chuàng)辦的教會學校,首任校長為賴瑛(Miss Lyon)。1952年,中華女中合并江南中學與光明中學在1951年合校成立的私立鼓樓中學以及1948年成立的南京市立第二初中,改名為南京市第十一中學;1958年5月成為南大附中,定名為南京大學附屬中學,1962年到1989年間重名十一中學,1989年5月12日復名為南京大學附屬中學。1999年6月,青島路中學并入南京大學附屬中學。學校地處南京市中心,毗鄰鼓樓廣場,和飲譽天下的著名高等學府——南京大學隔路相望。學校占地面積27241平方米,環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全,閉路電視系統(tǒng)、多功能電化教學系統(tǒng)、微機網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)為實施教育現(xiàn)代化工程打下堅實的基礎。圖書館現(xiàn)有藏書74000余冊,訂閱報刊雜志200多種,并實施電腦管理。南京大學附屬中學始創(chuàng)于1896年,歷史悠久,人文積淀深厚,一百多年來培育了數(shù)萬人才,如今是江蘇省省級重點中學,江蘇省德育先進學校,南京大學優(yōu)質生源基地。學校毗鄰鼓樓廣場,與著名高校南京大學隔街相望,有近二十條公交線路和地鐵站直達學校,交通十分便利。學校依托南大求發(fā)展,拓展特色顯一流?,F(xiàn)有47個教學班(其中高中24個班),學生1899人,教職員工240人。2008年計劃招生高中10個班(含3個實驗班,美式英語班2個,南大科技實驗班1個),初中12—14個班(含三個實驗班:美式英語班2個,南大科技實驗理科班1個),可以滿足不同層次學生的報考需求。南大附中還成立了國際部,開辦中加班和中韓班,并于2009年元月和2009年4—5月輸送兩批學生去美國田石中學修學,在美國費用由美方承擔。每年,南京大學給我校應屆考生提供三名保送生名額,學校已有多名學生考入南大強化班。根據(jù)學校和美國格林奈爾大學的協(xié)議,每年學校都推薦一名高中生赴美國格林奈爾大學留學,讀4年本科,該大學每年提供給學生28180美元的全額獎學金,至今我校已有多位同學先后赴美留學。學校教師隊伍素質高,勇于奉獻,治學嚴謹,一批南京市優(yōu)秀教研組和市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師積極開展教科研活動,承擔了多項國家、省、市級教科研課題,在科研興教的道路上取得了長足的進步和發(fā)展。學校深化內部管理體制改革,堅持“以人為本”,領導班子強調“強、恒、細、實”工作作風,明確學校“一年一小步,三年一大步,五年上臺階”的管理目標,加強全員管理,全面育人。近年來,學校全面貫徹教育方針,努力實施素質教育,堅持自己的辦學特色,確立了“打好基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質”的辦學思想,形成了“爭創(chuàng)特色、因材施教、分類指導、分層推進、提高效益”的教學模式,教學質量逐年提高。心理健康教育和衛(wèi)生健康教育是學校探索的一大課題,并一直作為必修課納入正常教學計劃,是國家教委命名的“心理教育實驗學校”,心理課、心理咨詢等項工作得到了國內外許多著名心理教育專家、學者的充分肯定和高度評價。廣泛開展科技教育活動,拓寬素質教育的新路子,是學校辦學的又一特色,尤其在開展無線電測向活動方面取得了多項殊榮,被評為全國無線電測向先進集體。
南京市第十二中學坐落在風光秀麗的獅子山畔、繡球湖邊、挹江門旁、桃園故里,是一所歷史悠久,具有深厚文化底蘊的百年名校。同時,也是南京市首批羽毛球傳統(tǒng)項目特色學校,“金牌勵志”讓劉永、孫俊、戴韞、錢虹、陳金等成為了世界羽毛球冠軍,為母校贏得了驕傲和榮譽。
南京玄武外國語學校 ,簡稱玄武外?;蛐?,英文名稱為Xuanwu Foreign Language School,Nanjing,成立于1996年5月18日,是南京市知名的民辦學校,是經(jīng)南京市教育主管部門批準的民辦全日制學校。學校執(zhí)行國家制訂的課程計劃,聘請外籍老師任教口語課,為培養(yǎng)全面發(fā)展的具有外語特長的人才奠定基礎。 學校布局精致,設施先進,多媒體設備、信息教室、語音室、圖書館、理化生各實驗室等設施一應俱全。學?,F(xiàn)座落于龍蟠路旁,珠江路上,環(huán)境優(yōu)美,交通便利?! ∧暇┬渫鈬Z學校教學質量優(yōu)異,學校教職員工絕大多數(shù)為年輕教師,主要畢業(yè)自南京師范大學、蘇州大學。學校對教師優(yōu)厚的工資待遇很大程度上增加了教學水平,2002年、2003年、2004年、2005年、2006年玄武外校初中畢業(yè)生參加南京市中考,連續(xù)5年獲得南京市中考第一名,以及2008年、2010年和2011年再次獲得南京市中考第一名。 目前玄外學費約為6000元一學期。目前該學校僅有初中部,總共初一至初三擁有約1000名學生。玄武外校剛剛成立的時候,借用其他學校校舍,1998年搬至玄武區(qū)太平門路,后來搬遷至珠江路與城東干道交匯處(現(xiàn)址)。玄武外校不設置宿舍,所有學生均擁有南京市區(qū)戶口,全部為走讀學生。校內其余設施大體與南京其余初中相當,擁有電子化教室、多媒體禮堂等大型設施。玄武外國語學校創(chuàng)辦初期,曾采用自主招生考試,后來由于教育機構所謂電腦派位制度,為維持學校生源僅僅對玄武區(qū)內戶口學生進行搖號招生,此外還對計劃外學生進行自主招生,每年還專門為市內各大小學的優(yōu)秀學生設立自主命題考試,錄取40名免贊助費學生。玄武外校課時安排不同于南京多數(shù)初中,每天為8節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。 玄武外校管理嚴謹,考試秩序一直為南京市前列。
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