奉賢區(qū)洪廟中學(xué)創(chuàng)建于1986 年,學(xué)校占地面積11425平方米,建筑面積5524平方米,校園綠化環(huán)境有序、整潔,250米環(huán)形瀝青跑道和如茵操場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的水泥籃球場(chǎng),齊全的專用教室等使用率高。學(xué)校在編教工53人,中級(jí)以上職稱26人,平均年齡36歲;全校現(xiàn)有16個(gè)班級(jí)800名學(xué)生和中邦足校3個(gè)班級(jí)50名學(xué)生。洪廟中學(xué)“堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才與向國(guó)家輸送人才并重的辦學(xué)方向”(呂型偉為洪廟中學(xué)題),已在理論與實(shí)踐相結(jié)合中形成了以人為本、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明的管理機(jī)制,辦學(xué)質(zhì)效逐年提高,贏得了社會(huì)良好的贊譽(yù)。尤其是在“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”這三年中,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高速度快,成績(jī)顯著,獲得了“區(qū)文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)單位、市綠化合格單位、區(qū)民防十佳先進(jìn)集體、區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校、區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)三星級(jí)行為規(guī)范示范校、區(qū)創(chuàng)建法治建設(shè)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、區(qū)巾幗文明示范崗、區(qū)教育系統(tǒng)總務(wù)工作先進(jìn)單位、檔案工作合格免檢單位、區(qū)合格退休教工之家”等稱號(hào)。依法治校,以德立校是洪廟中學(xué)追求高效、不斷發(fā)展的根本。
塘外中學(xué)創(chuàng)建于1969年,地處奉賢區(qū)東南部,南臨杭州灣,北靠A30高速,奉柘公路緊貼校園南側(cè),航塘公路緊鄰校園西邊,交通快捷、風(fēng)景優(yōu)美。 學(xué)校原是一所完全中學(xué),有初、高中班16個(gè)。1981年起為初級(jí)中學(xué),有教學(xué)班12個(gè),學(xué)生516人,教職員工60人,其中專任教師44人,具有中、高級(jí)職稱26人,占59%。 1990年學(xué)校遷到塘外社區(qū)人民東路42號(hào),校舍占地26畝,建筑面積4316平方米,校園內(nèi)綠草如茵,鮮花常開(kāi),環(huán)境幽雅,是上海市綠化先進(jìn)集體。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,擁有理、化、生實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)房,多媒體、電子閱覽、音樂(lè)、圖書閱覽、勞技、美術(shù)等專用教室。學(xué)校先后被評(píng)為上海市加強(qiáng)初中先進(jìn)集體和市電教先進(jìn)集體,上海市農(nóng)村中小學(xué)“小星火計(jì)劃活動(dòng)”先進(jìn)集體。 1996年5月13日下午,全國(guó)政協(xié)常委、民進(jìn)中央副主席梅向明同志在市、縣教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同下來(lái)我校視察,并揮毫題詞“全面貫徹教育方針,培養(yǎng)四化建設(shè)人才”。 長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以德育為核心,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為抓手,依法辦學(xué),依德立校,以人為本,認(rèn)真落實(shí)二期課改精神,不斷深化素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),形成了“求知、明理、團(tuán)結(jié)、向上”的校風(fēng)和“遵師守紀(jì),好學(xué)助人”的學(xué)風(fēng)。辦學(xué)水平逐年提高。 學(xué)校現(xiàn)為:上海市綠化先進(jìn)單位,區(qū)文明單位八連冠,區(qū)教育教學(xué)管理等級(jí)達(dá)標(biāo)B級(jí)二等學(xué)校,區(qū)二星級(jí)行為規(guī)范示范校,區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,區(qū)心理健康教育合格校。
青村中學(xué)創(chuàng)辦于1959年8月,首任校長(zhǎng)張資平。初創(chuàng)時(shí),利用鎮(zhèn)市河南一衛(wèi)姓富紳的住宅辦班(緊靠現(xiàn)青村化肥廠南車間)。招收由縣統(tǒng)一錄取的新生60名。設(shè)兩個(gè)班級(jí),生源分別來(lái)自本鎮(zhèn)及鄰近的塘外、齊賢、光明、錢橋等地,大部分寄宿在校。教職工共六位,由原金匯中學(xué)遷入。次年,由政府撥款增建6間校舍,班級(jí)也擴(kuò)至6個(gè)。1961年后,縣定青中為“試改”學(xué)校,增加學(xué)生就業(yè)勞動(dòng)時(shí)間,主要為培養(yǎng)有文化的新人服務(wù)。1965年又增設(shè)一個(gè)班。1973年起,增設(shè)高中4個(gè)班級(jí)。1974年擴(kuò)大校址,于南奉公路南側(cè)(現(xiàn)青村中心小學(xué)),新建三層十五間大樓一幢,學(xué)校為南北兩部。1985年后,青村中學(xué)在改革開(kāi)放的大環(huán)境下,學(xué)校遷至青村衛(wèi)生院西側(cè),現(xiàn)鎮(zhèn)南路58號(hào),新建教學(xué)大樓(4層20間)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓1幢(3層)圖書樓,食堂、教工宿舍等。辦學(xué)條件及規(guī)模又有新發(fā)展。1986年撤掉高中部。1989年合并了原方墩中學(xué)。1990年又新建教學(xué)樓一幢。至今又增加電腦房,音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室專用教室等,并擴(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng),增加綠化面積。青村中學(xué)40多年來(lái)為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才,為發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn),尤其是近13年來(lái),更是發(fā)展迅速,學(xué)校連續(xù)獲得了市、區(qū)級(jí)10多個(gè)先進(jìn)、文明的榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,學(xué)生800余人,教職工72人,其中教學(xué)人員60人,中高級(jí)教師45人。99年以來(lái)學(xué)校被評(píng)為:上海市行為規(guī)范示范校(銅牌),上海市教育科研工作先進(jìn)集體,上海市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,奉賢區(qū)學(xué)校管理等級(jí)達(dá)標(biāo)B級(jí)學(xué)校?! ∏啻逯袑W(xué)從城郊型農(nóng)村現(xiàn)狀出發(fā),不斷探索實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)辦學(xué)思想,讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,不斷提高郊區(qū)初中辦學(xué)水平,逐步形成了城郊型初中辦學(xué)模式,使學(xué)校的生存與發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相一致,與人的發(fā)展相一致,收到了一定的成效。
奉賢區(qū)邵廠學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,坐落于奉賢區(qū)最東部的四團(tuán)鎮(zhèn)邵廠社區(qū)。學(xué)校于2004年7月由原邵廠小學(xué)和原邵廠中學(xué)合并而成,現(xiàn)有小學(xué)部、中學(xué)部?jī)蓚€(gè)校區(qū),占地面積34畝,建筑面積約7797平方米。開(kāi)設(shè)18個(gè)教學(xué)班,近700名學(xué)生,有69名在崗教職工。 學(xué)校的辦學(xué)總體目標(biāo)是:以九年一貫制學(xué)校的建立為契機(jī),積極深化學(xué)校的教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),努力把學(xué)校辦成一所管理規(guī)范化、質(zhì)量有保證,社會(huì)滿意度較高的市郊學(xué)校。 近年來(lái),學(xué)校曾先后獲得奉賢區(qū)文明單位、奉賢區(qū)一星級(jí)行規(guī)示范校、奉賢區(qū)民防教育十佳先進(jìn)集體、奉賢區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù),學(xué)校黨支部被評(píng)為區(qū)“先進(jìn)黨支部”,少先隊(duì)獲區(qū)“紅旗大隊(duì)”稱號(hào)。
奉城第二中學(xué)地處奉賢東部重鎮(zhèn)——奉城中心鎮(zhèn)。學(xué)校創(chuàng)建于90年8月,現(xiàn)有22個(gè)初中教學(xué)班,1100多名學(xué)生,60名專任教師,其中中高級(jí)教師50名。通過(guò)多年的辦學(xué),學(xué)校逐步形成了一支教育理念新、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的師資隊(duì)伍,這使學(xué)校有效地適應(yīng)了素質(zhì)教育的需要。 建校十幾年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持依法治校、以德立校;堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、規(guī)范管理、穩(wěn)步提高的辦學(xué)思路;把“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、貫徹實(shí)施課程改革要求為重點(diǎn)、以教育質(zhì)量為突破口、以課堂教學(xué)為主陣地的辦學(xué)方向,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。 建校以來(lái),學(xué)校榮獲市綠化合格單位、區(qū)文明單位、學(xué)生行為規(guī)范示范校和安全合格單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
肖塘中學(xué)創(chuàng)建于1965年,座落在浦江南岸的南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)肖塘南虹路115號(hào)。學(xué)校占地面積40畝,建筑面積25537m2?,F(xiàn)有初中和高中共21個(gè)教學(xué)班,102位教職工,其中中高級(jí)教師占57%。學(xué)校設(shè)施齊全,有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)大樓、多媒體演示廳、計(jì)算機(jī)房、專用美術(shù)室、音樂(lè)室、塑膠田徑場(chǎng)、校塑等。校園環(huán)境宜人,小橋流水、假山、噴泉、綠樹(shù)相擁,四季飄香,使人賞心悅目。 學(xué)校恪守“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),做到辦學(xué)有特色.教學(xué)有特長(zhǎng),學(xué)生有特點(diǎn),重視“三風(fēng)”建設(shè),已形成了“團(tuán)結(jié)進(jìn)步,拼搏競(jìng)爭(zhēng)”的校風(fēng),“言傳身教,誨人不倦”的教風(fēng)和“勤思好學(xué),刻苦攻關(guān)”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校堅(jiān)持把追求一流的教育質(zhì)量作為總目標(biāo),努力營(yíng)造高尚的校園氛圍,建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍。在學(xué)校管理上推出了一系列的改革措施,使學(xué)校教育、教學(xué)工作取得了令人矚目的成績(jī)。 學(xué)校連續(xù)六年被評(píng)為區(qū)文明單位。97年學(xué)校被評(píng)為市綠化先進(jìn)單位,99年被評(píng)為市行為規(guī)范示范校、市國(guó)防先進(jìn)單位、市“雛鷹大隊(duì)”、區(qū)民防教育合格學(xué)校和區(qū)學(xué)校管理B級(jí)學(xué)校,2000年被評(píng)為市花園單位,2001年被評(píng)為市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位,2002年被評(píng)為區(qū)“綠色學(xué)?!?、區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集、區(qū)先進(jìn)教工之家,2003年被評(píng)為市紅十字達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、市無(wú)吸煙學(xué)校、區(qū)體鍛達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)學(xué)校。
奉賢區(qū)平安學(xué)校是一所區(qū)屬九年一貫制學(xué)校。她座落在四團(tuán)鎮(zhèn)平安社區(qū)北側(cè),地處東海之濱,杭州灣畔,自然環(huán)境十分優(yōu)越。學(xué)校始建于一九六零年,至今已走過(guò)了六十五個(gè)年頭。六十五年來(lái),為國(guó)家、地方培養(yǎng)了大批有用之材。 二00四年暑期,原平安中學(xué)與原平安小學(xué)合并,組建了平安學(xué)校。目前,分一所學(xué)校、兩個(gè)校區(qū)。合并后的學(xué)校,資源得以優(yōu)化,整合,多項(xiàng)管理均有序展開(kāi)。合并后的學(xué)校,占地面積48畝,建筑面積近20000m2,綠地面積達(dá)90%,綠化面積超40%。學(xué)?,F(xiàn)有在校生1050名,在職教職工120名,擁有八座教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)大樓,教學(xué)設(shè)備完善,設(shè)施先進(jìn),除物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)音各一處實(shí)驗(yàn)室外,圖書、閱覽、美術(shù)、電腦、多媒體均有兩室。今年,兩校區(qū)相繼開(kāi)通了校園廣播網(wǎng),建立了學(xué)校自己的網(wǎng)站,教育教學(xué)手段更為先進(jìn)。 學(xué)校有一支符合“四化”精神,銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)率超90%的專任教師隊(duì)伍,有一套規(guī)范的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),多項(xiàng)管理制度也較為完善,整所學(xué)校充滿著生機(jī)和活力。 學(xué)校擁有市花園單位、市綠化優(yōu)秀單位、區(qū)文明單位,區(qū)二星級(jí)行規(guī)示范校,市小科技發(fā)明學(xué)校,合格家長(zhǎng)學(xué)校、警民、軍民共建學(xué)校,區(qū)三好黨支部,區(qū)優(yōu)秀工會(huì)等多項(xiàng)榮譽(yù)和稱號(hào)。 在世紀(jì)之妝,全校師生意氣風(fēng)發(fā),迎著新千年的陽(yáng)光,謹(jǐn)遵鄧小平三個(gè)面向的指示,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,大興科研興校、興教之風(fēng),為跨入義務(wù)教育階段先進(jìn)學(xué)校行列,為培養(yǎng)更多、更好的人才而努力拼搏,不斷和繼續(xù)譜寫新篇章。
奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)是所區(qū)直屬全日制公辦普通高級(jí)中學(xué),她的前身是奉賢區(qū)四團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于1984年,在十幾年的建設(shè)與發(fā)展中曾開(kāi)設(shè)過(guò)美容美發(fā)、園藝、烹飪、化工、機(jī)電等專業(yè)。為社會(huì)培養(yǎng)了一大批初、中級(jí)職業(yè)工人,其中更有四百多名優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三校生”高考,被上海一些高等院校錄取。在全體師生員工的共同努力下,學(xué)校在教育、教學(xué)以及辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)等各個(gè)方面,取得了令人矚目的業(yè)績(jī)。先后榮獲:上海市新一輪行為規(guī)范示范校、上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位、上海市愛(ài)心助老特色基地、上海市綠化合格單位、奉賢區(qū)文明單位、奉賢縣二星級(jí)行為規(guī)范示范校、奉賢區(qū)三星級(jí)行為規(guī)范示范校、奉賢區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、奉賢縣紅旗團(tuán)支部、奉賢縣新長(zhǎng)征突擊隊(duì)。 隨著改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),尤其是奉賢區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。根據(jù)區(qū)府、區(qū)教育局關(guān)于奉賢教育新的規(guī)劃要求,四團(tuán)職校由原來(lái)的職業(yè)高中轉(zhuǎn)為普通高中,2003年9月學(xué)校正式更命為“奉賢區(qū)景秀高級(jí)中學(xué)”。“景秀”一詞,語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)》:“景生大道,實(shí)發(fā)實(shí)秀”。乃言“日出東方,揚(yáng)化而實(shí)茂”,引其義而寓意深遠(yuǎn)。“景秀”字形修長(zhǎng),給人一種精巧秀麗之感,符合學(xué)校特點(diǎn);語(yǔ)音上瑯瑯上口,給人一種美感;字義上,一則表示學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,二則蘊(yùn)涵尊重人才之意,三則與“錦繡”一詞諧音,喻示著全校師生追求似錦的前程,追求一種“碧野無(wú)垠千景秀,跨馬迎風(fēng)任君行”的境界。學(xué)校的校訓(xùn)是:“景生大道、秀外慧中”。意為:景秀人具有遠(yuǎn)大的志向,明確的目標(biāo),高尚的人格。追求景實(shí)合一,表里和諧的發(fā)展。學(xué)校的校風(fēng)是“人和、文郁、學(xué)勤、業(yè)臻”。意為:景秀人具有和諧的人際關(guān)系,濃郁的文化氛圍,兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,追求學(xué)生與事業(yè)上的日臻完善。
學(xué)?,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,1100多學(xué)生,教職員工近百人,其中中高級(jí)職稱占71%。學(xué)校是市中學(xué)行為規(guī)范示范校,市青少年保護(hù)先進(jìn)集體,區(qū)教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)校、區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,區(qū)學(xué)校管理等級(jí)達(dá)標(biāo)B級(jí)學(xué)校,并連續(xù)四次被評(píng)為區(qū)文明單位。 學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育的基本理念,深化教育改革,取得可喜成果。學(xué)校中青年教師在市、區(qū)教學(xué)比武中頻頻獲獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量逐步提高,中考成績(jī)名列前茅。
奉賢區(qū)齊賢學(xué)校是一所12制學(xué)校,地處奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)東5公里處齊賢地區(qū),交通十分便捷?,F(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,教工180多人,學(xué)生2000多人。 學(xué)校以傳統(tǒng)文化氛圍建設(shè)為載體,努力提高環(huán)境品位。校園內(nèi)校舍整齊,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是市綠化合格單位。學(xué)?,F(xiàn)代化教育設(shè)施齊全。為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?! W(xué)校以德育為核心,構(gòu)建育人環(huán)境。教師為人師表,學(xué)生行為規(guī)范,是區(qū)行為規(guī)范示范校,區(qū)心理輔導(dǎo)合格學(xué)校,區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校,區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)集體,也是區(qū)文明單位。學(xué)校以教學(xué)為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī),是區(qū)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)步顯著校,區(qū)學(xué)籍管理先進(jìn)校,區(qū)科普“環(huán)保特色校”,區(qū)民防教育合格學(xué)校,區(qū)國(guó)防教育先進(jìn)校,區(qū)體鍛達(dá)標(biāo)先進(jìn)校,區(qū)創(chuàng)建法制建設(shè)先進(jìn)達(dá)標(biāo)單位,市語(yǔ)言文字先進(jìn)集體,區(qū)學(xué)校管理等級(jí)達(dá)標(biāo)B級(jí)學(xué)校?! W(xué)校確立了“以師生發(fā)展為本,全面和諧,自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“見(jiàn)賢思齊”的校訓(xùn)精神,以“勤學(xué)、守紀(jì)、健康、團(tuán)結(jié)”為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、靈活、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“勤奮、刻苦、多思、求能”為學(xué)風(fēng),積極倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)以身作則,教師為人師表,學(xué)生行為規(guī)范”。真正體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本,全面和諧、主動(dòng)發(fā)展”的思想。 學(xué)校在全面實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,歷年小學(xué)畢業(yè)班區(qū)統(tǒng)考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)合格率、優(yōu)秀率、平均分三項(xiàng)指標(biāo)超區(qū)平均,中考升學(xué)率100%、高考本科上線率、錄取率名列同類學(xué)校前茅。
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