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棗莊市臺(tái)兒莊張子山鎮(zhèn)杜安小學(xué)
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棗莊市臺(tái)兒莊張子山鎮(zhèn)杜安小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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濟(jì)南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)梁王小學(xué)
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濟(jì)南市歷城區(qū)王舍人鎮(zhèn)梁王小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)
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牟平區(qū)大窯沙子小學(xué)
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煙臺(tái)市牟平區(qū)大窯鎮(zhèn)沙子學(xué)區(qū)小學(xué)位于山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)大窯鎮(zhèn)山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)大窯鎮(zhèn)沙子村。煙臺(tái)市牟平區(qū)大窯鎮(zhèn)沙子學(xué)區(qū)小學(xué)擁有到教室、辦公室集教育信息網(wǎng)、ADSL寬帶信息網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室均安裝有多功能電子白板。配置了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、200米環(huán)形塑膠跑道、快樂(lè)體育活動(dòng)場(chǎng)、舞蹈室、鋼琴室、揚(yáng)琴室、琵琶室、古箏室、二胡室、電子琴室、電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電教室、圖書閱覽室、美術(shù)室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技勞作室、心理咨詢室等多個(gè)場(chǎng)室。 煙臺(tái)市牟平區(qū)大窯鎮(zhèn)沙子學(xué)區(qū)小學(xué)組建了一支充滿活力、善于創(chuàng)新、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。圍繞培養(yǎng)“人格健全、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面”的優(yōu)秀學(xué)生這一辦學(xué)宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，并逐步形成以下辦學(xué)特色： 1、小班教學(xué)。實(shí)施小班教學(xué)，每個(gè)班的人數(shù)控制在40人以內(nèi)?！ ?、低齡化英語(yǔ)教學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課?！ ?、豐富多彩的第二課堂。學(xué)校在下午第三節(jié)課開(kāi)展素質(zhì)提高班培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)辦了電腦、美術(shù)、書法、樂(lè)器、球類等二十多個(gè)素質(zhì)提高班，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)興趣。組建了2支民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等，專門聘請(qǐng)了在器樂(lè)方面有較深造詣的樂(lè)師對(duì)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)?！ ?、信息技術(shù)普及教學(xué)。加強(qiáng)信息技術(shù)教育，以信息技術(shù)輔助教學(xué)，從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)信息課，并以校園網(wǎng)為依托，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化管理。
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淄博市張店區(qū)王舍小學(xué)
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淄博市張店區(qū)王舍人小學(xué)是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、淄博市教育先進(jìn)單位、山東省電化教育示范學(xué)校、LIJ東省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)基礎(chǔ)教育名校、全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位。2004年，該校被中國(guó)國(guó)情研究中心列入中國(guó)知名小學(xué)100家，是淄博市唯-一家獲此殊榮的學(xué)校，主要經(jīng)營(yíng)教育，教學(xué)，注冊(cè)資本13萬(wàn)元人民幣
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萊山區(qū)萊山鎮(zhèn)千金小學(xué)
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萊山區(qū)萊山鎮(zhèn)千金小學(xué)坐落在山東省煙臺(tái)市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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棗莊市市中區(qū)永安鄉(xiāng)天橋小學(xué)
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棗莊市中區(qū)永安鄉(xiāng)天橋小學(xué)位于山東省棗莊市市中區(qū)張汪鎮(zhèn)山東省棗莊市市中區(qū)永安鄉(xiāng)天橋。棗莊市中區(qū)永安鄉(xiāng)天橋小學(xué)綠化覆蓋率達(dá)68%的花園式現(xiàn)代化學(xué)校。校園環(huán)境幽雅，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返?！ 《嗄陙?lái)，在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下，棗莊市中區(qū)永安鄉(xiāng)天橋小學(xué)開(kāi)拓創(chuàng)新，在辦學(xué)理念更新、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、品牌建設(shè)等方面均取得了明顯成效?！ 椙f市中區(qū)永安鄉(xiāng)天橋小學(xué)秉承“全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性”的教育理念，以“立足蘿崗區(qū)，面向廣州市，輻射珠三角的全人教育品牌學(xué)校”為學(xué)校定位目標(biāo)，遵循“精細(xì)高效，博采眾長(zhǎng)”的學(xué)校管理理念與以“面向全體、啟發(fā)潛能”的教學(xué)理念，圍繞“全員育人，全程育人”的德育理念，堅(jiān)持“崇德、尚美、學(xué)淵、志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)、“快樂(lè)、文明、自信”的校風(fēng)、“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，不僅打造了一支積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的骨干隊(duì)伍，而且促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強(qiáng)、發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生，成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)公認(rèn)的新興品牌學(xué)校。
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濟(jì)南市雙泉鄉(xiāng)中心小學(xué)
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雙泉鄉(xiāng)中心小學(xué)修建于1964年。是鄉(xiāng)政府直接撥款投資的重點(diǎn)小學(xué)，占地6400平方米，建筑面積2145平方米，有固定資產(chǎn)120萬(wàn)。 學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，234名學(xué)生，15名教職工。有一支熱愛(ài)教育事業(yè)，政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教師隊(duì)伍，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中大專學(xué)歷的7名，正在大專進(jìn)修的4名。現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師9名。區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者、模范班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員各1名，縣級(jí)教學(xué)能手4名。中青年教師銳意改革，積極進(jìn)取，成績(jī)顯著，有縣百佳教師4名，近三年國(guó)家級(jí)的8篇，省級(jí)的16篇、市級(jí)的教學(xué)論文24篇，32篇論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)，在區(qū)、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中10余人次獲獎(jiǎng)。 自實(shí)施九年義務(wù)教育以來(lái)，我校所轄范圍的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)，入學(xué)率均達(dá)100%。各種檔案齊全規(guī)范，數(shù)字準(zhǔn)確。本校始終以“全面貫徹黨的方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量”為指導(dǎo)思想，依靠政府多方籌集資金，積極改善辦學(xué)條件，為學(xué)生供上暖氣。按標(biāo)準(zhǔn)配足了圖書，配齊了教學(xué)儀器、音體美衛(wèi)生器材，并做到物盡其用；學(xué)校加大力度抓好師德教風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好教師形象；加強(qiáng)內(nèi)部管理，突出教學(xué)中心地位，強(qiáng)化德育工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，教育教學(xué)成績(jī)突出。我校97年被評(píng)為“市級(jí)九年義務(wù)教育先進(jìn)單位”，縣級(jí)“綜合治理先進(jìn)單位”，九八年度評(píng)為縣級(jí)“文明單位”，我校年年被評(píng)為“教書育人先進(jìn)單位”，市級(jí)“古詩(shī)文頌讀先進(jìn)單位”。我校的各項(xiàng)工作得到社會(huì)各界的贊譽(yù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
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威海市溫泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
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威海市溫泉小學(xué)新建于2009年，坐落在鐘靈毓秀、因泉湯而貫名的溫泉鎮(zhèn)。學(xué)校坐擁黃金頂小區(qū)，南臨巍峨的正棋山，極目遠(yuǎn)眺，天宇遼闊，流云輕逸，四面青林蔥郁，靈水曲環(huán)，是一所理想的師生學(xué)習(xí)佳處。威海市溫泉小學(xué)是由溫泉鎮(zhèn)政府斥資4600萬(wàn)興建而成。2009年1月破土動(dòng)工，2009年9月1日正式投入啟用。校舍為北東南三棟連體結(jié)構(gòu)，學(xué)?？偨ㄖ娣e2.1萬(wàn)平方米，占地8.55萬(wàn)平方米，能同時(shí)滿足48個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)生活之需。新建成的學(xué)校完全按照省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)：高標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、藏書室、閱覽室、教演室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、校園電視臺(tái)、風(fēng)雨操場(chǎng)、多功能階梯教室等。室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施及儀器均按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備，每個(gè)教室有63吋的電子白板，有線電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)寬帶網(wǎng)接入教室，能夠有效的實(shí)現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這里，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，是一所新建的現(xiàn)代化學(xué)校。
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威海經(jīng)技區(qū)老集小學(xué)
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威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)老集小學(xué)是一所全日制完全小學(xué)，隨著經(jīng)區(qū)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，為解決外來(lái)務(wù)工人員子女上學(xué)問(wèn)題，2005年由區(qū)社會(huì)事業(yè)局指定為外來(lái)務(wù)工者子女定點(diǎn)學(xué)校。 老集小學(xué)始建于1980年，位于老集村北。2005年重建校舍，占地8616.8平方米，建筑面積989.5平方米，分教學(xué)區(qū)和操場(chǎng)兩部分，學(xué)校設(shè)5個(gè)教學(xué)班，班額為50人，設(shè)有微機(jī)教室一個(gè)，多媒體教室一個(gè)，音樂(lè)教室一個(gè)，圖書室 一個(gè)。學(xué)校內(nèi)部教學(xué)設(shè)備先進(jìn)完善，現(xiàn)有辦公電腦 13??? 臺(tái)，教學(xué)電腦51臺(tái)，教室全部安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，校園網(wǎng)全面開(kāi)通，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化、備課網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)多媒體化。在職教師數(shù)為14人，平均年齡為36周歲，高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱3人，初級(jí)職稱8人。2003年學(xué)校創(chuàng)建為“語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)學(xué)?！保?005年創(chuàng)建為“平安經(jīng)區(qū)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)?！薄ⅰ盁o(wú)煙學(xué)?！薄ⅰ皡^(qū)級(jí)電教示范學(xué)?！薄? 老集小學(xué)的治校理念是“愛(ài)心、求實(shí)、靈活” ，學(xué)校的一切管理工作都是按照以人為本的思想，從有利于師生發(fā)展的角度出發(fā)，讓師生共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。 根據(jù)外來(lái)務(wù)工子女缺少自信，缺少良好的生活習(xí)慣等特點(diǎn)，本著“育才先育人”的原則，我校于2005年秋啟動(dòng)了“陽(yáng)光生命工程”特色教育，周密設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)式德育體系，把德育擺在學(xué)校教育的突出地位。2006年，為促進(jìn)此項(xiàng)教育的有效開(kāi)展，學(xué)校全體老師開(kāi)發(fā)了校本課程《陽(yáng)光 生命》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)注生命、熱愛(ài)生活、樹(shù)立正確人生觀和價(jià)值觀教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為。德育課題組研究制定了一系列的德育評(píng)價(jià)方案，每周各班評(píng)出“陽(yáng)光小公民”、“陽(yáng)光小衛(wèi)士”等小標(biāo)兵，并佩戴榮譽(yù)標(biāo)志牌。每?jī)蓚€(gè)周評(píng)出“陽(yáng)光班級(jí)”，每學(xué)期末評(píng)出“陽(yáng)光好少年”，頒發(fā)榮譽(yù)證書。我們提出的活動(dòng)口號(hào)是“干干凈凈我強(qiáng)壯，快快樂(lè)樂(lè)我自信”，讓每個(gè)孩子都能得到關(guān)愛(ài)，形成良好的生活習(xí)慣，保持健康自信的生活狀態(tài)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 老集小學(xué)始終堅(jiān)持“以課題帶課改”的教改理念，通過(guò)“學(xué)習(xí)、探索、研究、實(shí)踐”落實(shí)課改精神，申定了“外來(lái)務(wù)工者子女行為及對(duì)策的研究”和“寫作教學(xué)中如何提高后進(jìn)生的寫作能力”十一五市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題和“利用網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施教學(xué)創(chuàng)新的研究”區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。學(xué)校分設(shè)三個(gè)教研組：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美，通過(guò)課題實(shí)驗(yàn)和系列教研活動(dòng)，教師的教科研能力在不斷提高，先后有《對(duì)外來(lái)務(wù)工者子女的教育探索》等多篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。 學(xué)校雖小，但有一個(gè)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師能扭成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、不甘落后的精神，圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 老集小學(xué)將在經(jīng)區(qū)管委和老集村委的大力支持下，在全體師生的共同努力下，逐步向市級(jí)規(guī)范化學(xué)校邁進(jìn)?！ ?
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濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌東王小學(xué)
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濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)東王小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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