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泰安市第一實驗學校小學部
公立區(qū)重點
泰安市第一實驗學校始建于1912年，位于泰城通天街50號，1982年改為現(xiàn)名。2004年8月建成第一座分校—泰山實驗小學，建成一座幼兒園—泰山實驗小學附屬幼兒園。學校投資近百萬元建成了高檔次校園網(wǎng)，實現(xiàn)了教學手段現(xiàn)代化。學校本部占地面積23.2畝，建筑面積11500平方米;分校占地面積12.47畝，建筑面積2343.68平方米。全?，F(xiàn)有教職工145人，其中省優(yōu)秀教師3人，省特級教師1人，市優(yōu)秀教師4人，區(qū)優(yōu)秀教師15人，省教學能手2人，市教學能手30人，區(qū)教學能手52人，教學班31個，在校生2058人。
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棗莊市泥溝鎮(zhèn)中心小學
公立區(qū)重點
棗莊市泥溝鎮(zhèn)中心小學坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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威海市高區(qū)大嵐寺小學
私立普通
高區(qū)大嵐寺小學是一所社區(qū)小學，現(xiàn)有12個教學班，近七百名學生、29教職員工，具有大專及大本學歷的教師占96%。學校創(chuàng)立于1986年，原有五個教學班，建設面積為464平方米。學校于1995年重建，占地面積3720平方米，建筑面積為2743平方米。秉承“德育為首，五育并舉，啟迪創(chuàng)新意識。以人為本，因材施教，發(fā)展個性特長”的辦學理念，全面優(yōu)化內(nèi)部管理，注重學生的全面發(fā)展，關(guān)注教師的專業(yè)化成長，辦學水平穩(wěn)步提升。注重科研興校，先后承擔了“快樂乒乓球”、“單親家庭孩子的教育現(xiàn)狀及對策研究”、“小學生文明禮儀教育的研究”等十多個區(qū)、市、省、國家級的課題研究工作，帶動教師素質(zhì)總體提升，打造出一批骨干教師。近兩年，學校教師有二十余人次執(zhí)教過各級各類優(yōu)質(zhì)課，先后有十余人參加省級教材、教輔的編寫。教師們撰寫的教學案例、論文、心得等也多次在省市級獲獎、發(fā)表。注重為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，不斷提升辦學條件。學校實現(xiàn)了數(shù)字化校園網(wǎng)、所有教室實現(xiàn)了多媒體教學，微機室、語音室、多功能室、音樂室、舞蹈室、實驗室一應俱全，為學生全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。圖書室、閱覽室藏書豐富，全面開放，開闊了師生視野。乒乓球室、籃球場中科學的訓練、快樂的練習，增強了師生體質(zhì)，多次獲得全區(qū)乒乓球、籃球第一，聲譽遠播。全校教職工，追求卓越，不斷創(chuàng)新，先后獲得威海市規(guī)范化學校、威海市電化教育示范學校、威海高區(qū)文明單位、山東省體育傳統(tǒng)項目（乒乓球）學校、威海市群眾體育工作先進單位、威海市地震科普示范學校、全國平安和諧校園等榮譽。面對新世紀、新機遇，大嵐寺小學將展開騰飛的翅膀，引領(lǐng)每個孩子快樂地飛向美好的明天！
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青島市市北區(qū)北仲路第二小學(北仲路二小)
公立區(qū)重點
青島北仲路第二小學始建于1960年，占地面積5560平方米，校舍總面積2700平方米，是一所環(huán)境優(yōu)美的青島市規(guī)范化學?！，F(xiàn)有教學班17個，在校學生653人，64名在職教師中小學高級教師25人，青島市專業(yè)人才、市北區(qū)專業(yè)人才、優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)秀班主任30余人，有百余名教師在省、市、區(qū)級課堂教學比賽、論文比賽中獲獎。學校確立了“三要一實現(xiàn)”的美好愿景，確立了“高起點辦學、高標準建設、高質(zhì)量運行”的工作目標，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持以人為本、質(zhì)量為根、創(chuàng)新為源、發(fā)展為宗的辦學思路，倡導學校和諧發(fā)展、教師內(nèi)涵發(fā)展、學生全面發(fā)展，積極探索“學校民主管理—注重人文體驗—教師愛崗敬業(yè)—師生和諧交流—學生熱愛學校”這一教育生態(tài)鏈，使學校的辦學思想、辦學條件、教育管理、學生素質(zhì)、辦學特色再上一個新臺階。在全校師生的共同努力下，學校先后獲得青島市文明單位、青島市規(guī)范化學校、省市電化教育示范學校、青島市少先隊紅旗大隊、青島市體育傳統(tǒng)項目學校、青島市優(yōu)秀體育工作先進單位、青島市衛(wèi)生工作先進單位、青島市科技教育先進單位、市北區(qū)特色學校、市北區(qū)藝術(shù)工作先進單位、市北區(qū)依法治教示范學校、市北區(qū)課外活動示范學校等榮譽稱號。
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臨沂市紅旗路實驗小學
公立區(qū)重點
紅旗路實驗小學由原蘭山區(qū)職業(yè)中專改建而成，直屬于蘭山區(qū)教育體育局管理。學校位于紅旗路與王莊路交匯處，占地面積108721平方米，建有教學樓、辦公樓、圖書實驗樓、綜合服務樓各一座，總建筑面積126000平方米，可容納24個教學班。校園內(nèi)有四個標準籃球場、兩個排球場和260米田徑運動場。2010年9月開始招生?！ ?010年8月9日，經(jīng)蘭山區(qū)黨委、政府和教體局決定，在原第一職業(yè)中專的校區(qū)成立一所區(qū)直小學——臨沂紅旗小學，宣布由勝利小學聯(lián)合發(fā)展。學校以黨的教育方針為指南，認真踐行科學發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)教體局“抓安全提質(zhì)量”這一主題，依法治教，依法治校，規(guī)范辦學行為，扎實推進素質(zhì)教育。學校致力于辦讓人民滿意的教育為己任，以“高起點、高標準、創(chuàng)特色、爭一流”為辦學目標 ，以“為了學生和諧發(fā)展”為宗旨，“以人人有特長，個個有自信”為育人模式，為臨沂城西提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務?！ ∪缃駥W校已有一到六年級共15個教學班，在校學生1030人，教職工34人，各方面工作運行有序并蹣跚發(fā)展，學校各項工作已經(jīng)逐步走向正軌，取得了階段性的勝利。 現(xiàn)學校正在重建，新建的學校布局合理，分教學區(qū)、管理生活區(qū)、實驗區(qū)、運動區(qū)。教學樓、實驗樓、功能教室、階梯教室等設施一流。衛(wèi)生室、音、體、美、綜合實踐專用教室及各類器材室，嚴格按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準》配備齊全，新建校將容納60個教學班，建筑面積達23070平方米，將是臨沂城區(qū)內(nèi)規(guī)模大、設計合理、標準高的完全小學，為高質(zhì)量實施素質(zhì)教育提供有力保障?！ ?ldquo;安全﹢質(zhì)量＋特長”是學校的工作主題。在工作中根據(jù)學校實際建立一套規(guī)范的、切實可行的管理制度，用制度來管理、約束、激勵、規(guī)范教職工的行為;初步建立學校的文化系統(tǒng)，讓先進的學校文化同化人、感染人、引領(lǐng)人，讓教師努力工作變成一種自覺的行為;創(chuàng)建社區(qū)與學校之間、家校之間、干群之間、教師之間、師生之間、生生之間、人和環(huán)境之間的和諧關(guān)系，努力創(chuàng)建和諧校園;努力打造一支愛家庭、愛學校、愛職業(yè)、擔責任、樂進取、善合作、達共識、講寬容的教師隊伍。力爭用三年的時間形成具有紅旗小學特色的高效課堂、和諧人際關(guān)系、優(yōu)美的育人環(huán)境等獨特的學校文化，讓學校充滿和諧之歌，充滿紅色的希望。
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日照市莒縣第五實驗小學
公立縣重點
莒縣第五實驗小學于2009年8月建校，是一所按省級規(guī)范化標準建設的公辦學校，位于莒縣北壇路169號，占地50000平方米，總建筑面積13042平方米，其中教學辦公樓8430平方米、實驗樓3189平方米、體育館1116平方米。主體建筑全部采用鋼架結(jié)構(gòu)、九度抗震設防。另外，學校建有2000平方米的塑膠籃球場和9603平方米的塑膠運動場，設有標準的300米跑道。規(guī)劃綠化美化面積13000平方米，現(xiàn)在綠化已基本成型，是莒縣目前辦學條件最好的學校?！ W校全面貫徹黨的教育方針，確立了“為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，提出了“德育為首、基礎(chǔ)寬實、學有所長、適應未來”的辦學目標。學校先后榮獲“市規(guī)范化學校”、“市教育系統(tǒng)行風建設先進單位”、“市交通安全先進單位”、“市衛(wèi)生工作先進單位”、“市反邪教工作先進單位”、“市少先隊工作先進單位”、“市環(huán)境教育基地”、“市應急安全示范點”、“縣素質(zhì)教育先進單位”等榮譽稱號。
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寒亭區(qū)外國語小學
公立區(qū)重點
寒亭區(qū)外國語小學座落于寒亭區(qū)幸福路與小學街交叉路口以東，于2008年9月1日正式開學，是寒亭區(qū)委、區(qū)政府為進一步優(yōu)化城區(qū)學校布局按省級規(guī)范化標準，投資新建的一處學校?！ W校占地50畝，總投資1500萬元，建筑面積11000平方米，綠化面積14650平方米，綠地率達45.6%,綠化覆蓋率達55%。學校設30個教學班，實行小班化教學，每班45人，可容納1350名學生就讀。學?，F(xiàn)有教職工65人，師資力量雄厚，全部具有大專以上學歷。其中市優(yōu)秀教育工作者 1人，市優(yōu)秀教師2人，市教學能手26人，區(qū)優(yōu)秀教育工作者1人，區(qū)優(yōu)秀教師4人，區(qū)教學能手25人，獲市、區(qū)各科優(yōu)質(zhì)課一、二等獎15人。學校以“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校”為辦學理念，以“培養(yǎng)世紀人才、創(chuàng)辦特色學校”為辦學目標，全力為學生搭建快樂和諧的成長舞臺。
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奎文區(qū)德信現(xiàn)代學校(小學部)
私立區(qū)重點
奎文區(qū)德信現(xiàn)代學校是一所高標準現(xiàn)代化的全日制小學，于2010年9月改造完成并投入使用。學校位于東風東街8024號（東盛廣場對面，原奎文區(qū)教育局院內(nèi)），擁有科學實驗室、多媒體網(wǎng)絡計算機室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室、音樂舞蹈室、美術(shù)室等專用教室，各個教室都配有先進的多媒體網(wǎng)絡教學設備。學校實行小班額教學，師資力量雄厚，教師大部分是具有省市區(qū)教學能手稱號的骨干教師。其中齊魯名師一人，省優(yōu)秀教師一人，省教學能手一人，市專業(yè)技術(shù)拔尖人才一人，濰坊名師一人，市教學能手五人，市優(yōu)秀教師兩人，多人次獲區(qū)教學能手、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)個性化教師、市區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等榮譽稱號。 教師全部為本科以上學歷，其中具有研究生學歷的教師占教師總數(shù)的四分之一，40歲以下教師占教師總數(shù)的75%?！ W校的辦學理念是：讓每個孩子亮出自己的精彩。辦學目標是：辦與社會接軌的開放式學校，建有品位的精品校園，打造師德優(yōu)良、教育教學特色鮮明的創(chuàng)新型教師。
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諸城市明誠學校(小學部)
公立普通
諸城市明誠學校坐落在山東省濰坊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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滕州市第二實驗小學(滕州二實小)
公立區(qū)重點
滕州市第二實驗小學前身為滕州鐵路小學,創(chuàng)建于1970年，學校占地10432平方米（15畝），建筑總面積為8245平方米。學?，F(xiàn)有教學班25個，1623名在校生，教職工80人。 學校以科學發(fā)展觀為指導，以“創(chuàng)建規(guī)范加特色一流學校，培養(yǎng)合格加特長新型人才”為目標，緊緊圍繞素質(zhì)教育，優(yōu)化機制，規(guī)范管理，抓隊伍建設，促特色辦學，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校先后被評為全國先進“手拉手”聯(lián)誼學校;全國十五德育重點課題實驗學校;全國民族器樂教學實驗基地，全國“學雷鋒精神，樹時代新風”讀書教育活動先進學校;山東省藝術(shù)教育示范校;棗莊市校本研訓示范校;棗莊市中小學德育工作示范化學校;棗莊市孝心教育先進學校;棗莊市平安和諧校園;滕州市規(guī)范化學校;滕州市先進黨支部;連續(xù)四年被市教育局命名為：滕州市年度教育工作先進單位;滕州市教學工作先進學校;滕州市平安校園;滕州市家長滿意學校等榮譽稱號，受到了社會各界的廣泛贊譽。 近年來，學校不斷加大教學投入，多形式、多渠道籌集資金，合理配置教育資源，實現(xiàn)辦學條件標準化。學校新建標準實驗室一口，購買大量實驗器材和教學儀器，不斷充實和滿足教學之用。配備多媒體教室，是學校加強現(xiàn)代化教學手段運用的又一舉措，現(xiàn)在25個教學班，班班都有多媒體和電腦，能上網(wǎng)搜索學習資料，瀏覽網(wǎng)頁，極大地豐富了學習內(nèi)容，提高了教學效率，激發(fā)了學生的學習興趣。學校教師人手一臺筆記本電腦，為實現(xiàn)教育教學現(xiàn)代化打下良好基礎(chǔ)。同時學校還積極推進學校場室的建設，加強對微機室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、勞技教室、衛(wèi)生室、電教室等功能教室建設，配足配齊內(nèi)部設施設備和常規(guī)教學儀器，充分發(fā)揮各場室的作用，提高教育教學設施設備的利用率。本學期，學校又投資30萬元新建微機室一口，滿足課堂教學中學生人手一機的需要。學校新建的200米塑膠跑道和1000多平方米的活動場地為學生提供了良好的體育活動場所。
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