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榮成魯藝藝術小學
私立普通
魯藝藝術小學是經教育局批準的全日制學歷教育學校，是中國音樂學院教育實習基地。學校遠離噪雜，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，以小學教育教學大綱為指導，在完成小學文化課教學任務，保證學生文化課成績的基礎上，對孩子進行藝術、武術、國學等專業(yè)的教育，提高孩子的綜合素質，注重培養(yǎng)品學兼優(yōu)、文化課基礎扎實而又多才多藝的創(chuàng)造性人才。學校聘請教育專家管理，由小學高級教師和藝術專業(yè)教師授課。學生以寄宿制為主，一天24小時有專業(yè)老師管理，除課余時間輔導孩子文化課作業(yè)和藝術陪練，照顧孩子的日常生活外，還教他們如何做人，如何生活，使他們養(yǎng)成自理、自律的、自立的良好習慣，另外還組織孩子們參加各種藝體、娛樂活動，定期組織遠足，旅游觀光等。學生伙食由專業(yè)營養(yǎng)師按照孩子生長發(fā)育的需要科學配餐，教室、宿舍設有空調及暖氣設設施。
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乳山市城區(qū)辦北江村學區(qū)小學
私立普通
北江村學校占地面積7785.5平方米，共10個教學班，擁有微機室、音樂室、舞蹈室、圖書室、美術室、乒乓球室、活動室等教學設施，學生376余人，教職工21人。校園美麗氣派，環(huán)境幽雅，教學設備齊全，管理科學，擁有一支師德高尚、業(yè)務精良、富有教育新觀念的優(yōu)良教師隊伍，學校先后被評為“威海市規(guī)范化學?！?、“威海市藝術教育示范學?！薄ⅰ巴Ｊ姓Z言文字示范學?！?北江村小學多年來以"真情對待每一個孩子，關心每一個孩子的健康成長"為工作目標；以“學校的一切工作都是為學生的發(fā)展與成長服務”為辦學理念；以“文明服務，求實創(chuàng)新”為校風；以“用孩子的眼光看待成長中的每個孩子，實現(xiàn)人文管理。崇尚知識、崇尚理性、崇尚情感、崇尚奉獻”為教風；以“用教育的眼光看待教育，主動參與、勤于動手、樂于探索”為學風；要求教師做到：面向全體，夯實基礎，開發(fā)潛能，促進發(fā)展。 我們始終要求教師把職業(yè)道德規(guī)范作為鏡子時刻對照，把對事業(yè)的愛、對學校的愛、對學生的愛，落實在教育教學實際工作之中。與此同時，不斷強化師能。我們引導教師積極學習現(xiàn)代教育理論，轉變教育觀念，順應時代的發(fā)展。并通過校本培訓、教師職級達標、教育科研等活動，引導、鞭策教師練好教學基本功，不斷豐厚專業(yè)知識。全校師生共同參與的讀書活動，引領廣大師生與書為伴，與智者交流，不斷拓展知識，提升文化底蘊。適應素質教育發(fā)展，我們改革傳統(tǒng)的評價方式，建立《成長小腳丫評價紀錄》，引導師生關注細節(jié)，規(guī)范日常行為習慣和學習習慣。引入競爭機制，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生的團隊精神和集體榮譽感，發(fā)掘學生潛能，發(fā)展學生的愛好和特長。 在各級政府的關懷與大力支持下，我們北江村學校在素質教育的征途上，不息地耕耘，幾年來，先后獲得的榮譽屬于過去，展望未來，我們深感任重道遠，我們決心高揚創(chuàng)新教育的風帆，不斷更新觀念，與時俱進，再創(chuàng)輝煌！
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乳山市乳山寨鎮(zhèn)司馬莊學區(qū)小學
私立普通
司馬莊學區(qū)小學，原為司馬莊初級中學，始建于一九七五年五月。2002年7月因學校合并調整為司馬莊學區(qū)小學。轄區(qū)有東駕馬溝、西駕馬溝、東司馬莊、南司馬莊、北司馬莊、小管村、寶口、赤家口、果棗夼九個自然村。 學校占地面積二萬零八百七十六平方米，建筑面積2156 平方米。教學區(qū)、實驗區(qū)、辦公區(qū)、活動區(qū)連成一體，呈“三”字形結構。用于教室、多媒體室、微機室30間，辦公室11間，音樂室、美術室、體育室、德育室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、器材室、會議室25間，其他用房38間。 學校現(xiàn)有6個教學班，在校學生202名。一線教職工18名，教師學歷達標率100%，其中中師學歷1人、專科學歷14人、本科學歷3人。 學校堅持“面向全體，打好基礎，發(fā)展個性，服務社會”的辦學宗旨，強化“夯基礎，逐步改善教育設施；固根本，大力提高教師素質；抓關鍵，全面深化素質教育；添后勁，扎實推進教育科研”的辦學理念，追求以高尚的情操感染人；以淵博的知識教育人；以科學的方法引導人；以良好的形象影響人。讓學生學會學習、學會做事、學會生活、學會創(chuàng)造。 在新課程改革之下，我校確立了“以素質教育為突破口，以課堂教學為主陣地，以教育科研為先導”的工作思路，不斷深化教育改革，提高辦學效益，全面推進素質教育，幾年來，成效顯著。教師的道德修養(yǎng)、專業(yè)知識和業(yè)務能力得到長足發(fā)展。獲縣市級榮譽有：教學能手3人次，優(yōu)秀教師5人次,先進教師9人次, 優(yōu)秀少先隊輔導員2人次,德育先進工作者1人次, 優(yōu)秀班主任3人次，師德標兵6人次，優(yōu)秀裁判員2人次,優(yōu)質課3人次,各種競賽優(yōu)秀指導教師2人次。地市級榮譽有：教學能手1人次，優(yōu)秀教師1人次, 優(yōu)秀輔導員1人次, 優(yōu)質課2人次,各種競賽優(yōu)秀指導教師2人次。撰寫縣市級優(yōu)秀論文2篇, 地市級優(yōu)秀論文12篇, 省級優(yōu)秀論文7篇, 國家級優(yōu)秀論文5篇。 司馬莊學區(qū)小學長期以來得到了上級政府、教育部門和地方領導的高度重視和關心，他們始終以“共勉共濟共發(fā)展”為宗旨，本著“承前啟后、繼往開來”的傳統(tǒng)，倡導“群策群力、樂育英才”的奉獻精神，支持學校的工作。近三年來，我校校舍修繕維護投入四萬多元，購置辦公設備、教學儀器投入近三十萬元，購置圖書投入七萬余元?，F(xiàn)有教學專用微機33臺，打印機2臺，掃描儀1臺，VCD7臺，電視機7臺。新建一個多媒體教室，改建一個學生微機室。為教師上網、參與網上備課、使用遠程教育資源和學生學習提供了方便。我校將逐步成為環(huán)境優(yōu)美、設施先進、隊伍優(yōu)良、管理科學、質量扎實的規(guī)范化學校。 碩果垂掛于金秋，我們看到了司馬莊學區(qū)小學的未來和希望。相信司馬莊學區(qū)小學將在各級政府、學生家長、社會賢達人士的支持和關愛下，在老師們的不倦耕耘下，邁向一個更新更高的臺階！
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威海經技區(qū)河北小學
私立普通
河北小學位于山清水秀的威海經濟技術開發(fā)區(qū)西郊，前身是一所十分簡陋的村級民辦小學，建校41年來,歷經數度變遷，發(fā)展到現(xiàn)在的周邊環(huán)境優(yōu)美、師資力量均衡、教學設施完善的現(xiàn)代化學校。數年來，歷任教師雖沒做出驚天動地的偉岸事業(yè)，但卻一直堅持以教書育人為己任，為國家和社會培養(yǎng)、輸送了大批人才,學校建設和教育教學也于此發(fā)展過程中取得了較大的成就。 學校始建于1966年，當時由河北村獨立創(chuàng)辦，校名定為河北小學，規(guī)模較小，只為滿足河北村適學年齡孩子入學之需；后于1970年擴大辦學規(guī)模，由河北村等五村聯(lián)合創(chuàng)辦小學、聯(lián)中一體化學校，命名為河北聯(lián)中，一直延續(xù)到1980年；繼而中學抽走，還原為小學，仍由周邊五村聯(lián)辦，學校名稱改回為河北小學，直至2001年，進行危房改造，舊校舍拆遷，于現(xiàn)址建起現(xiàn)在的新校舍，學校名稱不變，仍為河北小學。近年來，在全校師生的共同努力下，學校育人環(huán)境不斷優(yōu)化，辦學水平不斷提高，先后獲得威海市“語言文字工作示范學?！?、“無煙學?！奔皡^(qū)級“平安經區(qū)創(chuàng)建達標學校”等榮譽稱號。 目前學校占地3749平方米，建筑面積837平方米，學生運動場地2257平方米，綠化面積274平方米?，F(xiàn)有8個教學班，在校學生402人，其中外來務工人員子女占學生總數的64%，辦學規(guī)模日益擴大，是開發(fā)區(qū)四所指定外來務工子女就讀定點學校?，F(xiàn)在崗教師２１人，平均年齡3８歲，其中高級職稱２人，中級職稱12人；本科學歷７人，學歷達標率100%，基本可以滿足日常教學需求。學校的教育環(huán)境和教學資源多年來一直在開發(fā)區(qū)屬較差行列，近年來在上級領導部門的傾心關懷和學區(qū)內各村的鼎力支持下，先后建起語音室1個，配備電腦室1個，同時學校還摒棄冬季煤爐取暖，自籌資金購置了供暖設施，實現(xiàn)了冬季鍋爐供暖，為學生創(chuàng)設更加優(yōu)良的學習和生活環(huán)境。 如今，學校在新領導班子的帶領下，重新調整辦學思路，審時度勢確立了“奠基孩子幸福人生”的辦學宗旨，立志從規(guī)范管理入手內強素質、外樹形象，切實提高教師的師德理念、道德修養(yǎng)、個性品質和育人技能。工作中進一步強化領導為老師服務、教師為學生服務、學校為家長服務、教育為社會服務的服務意識，高度重視加強學生的品行修養(yǎng)和習慣養(yǎng)成，主張向課堂要效益，力斥加班加點、隨意增加學生作業(yè)量等有違教育規(guī)律的提高教學成績的手段。經多方咨詢有關專家，確定以開展“情商教育”為主題的辦學特色，組織教師自行開發(fā)校本課程《情商教育讀本》，同時申報并獲批了《小學生情商培養(yǎng)的研究與探索》和《打通“綜合實踐與習作”之間隔閡的探究》兩個市級教研課題。當前，學校全體教師正同心協(xié)力，為打造威海經濟技術開發(fā)區(qū)精品學校而不斷奮斗，我們有充足的理由相信河北小學的明天必將會更加美好、更加輝煌、更加燦爛。
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威海市環(huán)翠區(qū)草廟子鎮(zhèn)草廟子中心完小
公立普通
草廟子中心小學始建于1943年。 2001年9月，由鎮(zhèn)黨委政府投資380余萬元，新建了一座建筑面積4800平方米、集辦公與教學一體化的綜合性教學大樓，目前學校擁有15個教學班，在校學生531人，教職員54名。其中，大專以上學歷占87%，具有小學高級以上職稱的占55.5%，區(qū)級以上優(yōu)秀教師20人，區(qū)級以上教學能手7人，區(qū)級教壇新星9人。
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威海市溫泉鎮(zhèn)中心小學
私立普通
威海市溫泉小學新建于2009年，坐落在鐘靈毓秀、因泉湯而貫名的溫泉鎮(zhèn)。學校坐擁黃金頂小區(qū)，南臨巍峨的正棋山，極目遠眺，天宇遼闊，流云輕逸，四面青林蔥郁，靈水曲環(huán)，是一所理想的師生學習佳處。威海市溫泉小學是由溫泉鎮(zhèn)政府斥資4600萬興建而成。2009年1月破土動工，2009年9月1日正式投入啟用。校舍為北東南三棟連體結構，學校總建筑面積2.1萬平方米，占地8.55萬平方米，能同時滿足48個班級的學習生活之需。新建成的學校完全按照省級規(guī)范化標準建設：高標準的語音室、實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、計算機室、藏書室、閱覽室、教演室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、校園電視臺、風雨操場、多功能階梯教室等。室內各項設施及儀器均按國家一類標準配備，每個教室有63吋的電子白板，有線電視網和計算機寬帶網接入教室，能夠有效的實現(xiàn)多媒體網絡教學。這里，先進的教學設施一應俱全，是一所新建的現(xiàn)代化學校。
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威海經技區(qū)老集小學
私立普通
威海經濟技術開發(fā)區(qū)老集小學是一所全日制完全小學，隨著經區(qū)經濟的飛速發(fā)展，為解決外來務工人員子女上學問題，2005年由區(qū)社會事業(yè)局指定為外來務工者子女定點學校。 老集小學始建于1980年，位于老集村北。2005年重建校舍，占地8616.8平方米，建筑面積989.5平方米，分教學區(qū)和操場兩部分，學校設5個教學班，班額為50人，設有微機教室一個，多媒體教室一個，音樂教室一個，圖書室 一個。學校內部教學設備先進完善，現(xiàn)有辦公電腦 13??? 臺，教學電腦51臺，教室全部安裝了多媒體教學設備，校園網全面開通，實現(xiàn)了辦公自動化、備課網絡化、教學多媒體化。在職教師數為14人，平均年齡為36周歲，高級職稱3人，中級職稱3人，初級職稱8人。2003年學校創(chuàng)建為“語言文字達標學?！保?005年創(chuàng)建為“平安經區(qū)建設達標學?！?、“無煙學?！?、“區(qū)級電教示范學校”。 老集小學的治校理念是“愛心、求實、靈活” ，學校的一切管理工作都是按照以人為本的思想，從有利于師生發(fā)展的角度出發(fā)，讓師生共同體驗成長的快樂。 根據外來務工子女缺少自信，缺少良好的生活習慣等特點，本著“育才先育人”的原則，我校于2005年秋啟動了“陽光生命工程”特色教育，周密設計了網絡式德育體系，把德育擺在學校教育的突出地位。2006年，為促進此項教育的有效開展，學校全體老師開發(fā)了校本課程《陽光 生命》，對學生進行關注生命、熱愛生活、樹立正確人生觀和價值觀教育，規(guī)范學生的日常行為。德育課題組研究制定了一系列的德育評價方案，每周各班評出“陽光小公民”、“陽光小衛(wèi)士”等小標兵，并佩戴榮譽標志牌。每兩個周評出“陽光班級”，每學期末評出“陽光好少年”，頒發(fā)榮譽證書。我們提出的活動口號是“干干凈凈我強壯，快快樂樂我自信”，讓每個孩子都能得到關愛，形成良好的生活習慣，保持健康自信的生活狀態(tài)，將來成為一個對社會有用的人。 老集小學始終堅持“以課題帶課改”的教改理念，通過“學習、探索、研究、實踐”落實課改精神，申定了“外來務工者子女行為及對策的研究”和“寫作教學中如何提高后進生的寫作能力”十一五市級實驗課題和“利用網絡資源實施教學創(chuàng)新的研究”區(qū)級實驗課題。學校分設三個教研組：語文、數學、音體美，通過課題實驗和系列教研活動，教師的教科研能力在不斷提高，先后有《對外來務工者子女的教育探索》等多篇論文在省級以上刊物上發(fā)表、獲獎。 學校雖小，但有一個求真務實、開拓創(chuàng)新的領導班子和一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，學校領導班子和全體老師能扭成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揚自強不息、不甘落后的精神，圓滿完成學校的各項教育教學工作，辦學水平和教學質量穩(wěn)步提高。 老集小學將在經區(qū)管委和老集村委的大力支持下，在全體師生的共同努力下，逐步向市級規(guī)范化學校邁進?！ ?
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文登市大眾完全小學
公立普通
文登市大眾完小始建于清朝末年，是一所百年老校。經過幾代人的辛勤努力，歷經百年滄桑至今依舊春色駘蕩。學校幾經變遷，現(xiàn)位于昆崳路中段，占地面積9530平方米，建筑面積10028平方米?，F(xiàn)有教學班29個，在校小學生1600人，教職工112名。 學校建筑氣派，環(huán)境優(yōu)雅，設施完備，校風純正，師德一流，基本實現(xiàn)了教學現(xiàn)代化、辦公自動化、管理現(xiàn)代化。學校以“真情做人，智慧處事” 為校訓，發(fā)揚“大行德廣，眾志成城”的學校精神，堅持“培養(yǎng)情智學生，奠基幸福人生”的辦學目標，致力于書香校園的打造，努力追求“以人文本、尊重人格、全面發(fā)展、張揚個性”的教育境界，持續(xù)提升教育服務品質，是一所社會信任、學術認可、學生向往、家長滿意的學校。
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高區(qū)田村小學
私立普通
高技區(qū)田村小學地處高區(qū)城區(qū)內，始建于1913年，走過了近一個世紀的滄桑歷程，形成了獨特而深厚的校園文化底蘊。2007年9月1日以田和辦事處為主，區(qū)管委投資1500多萬，建成了可容納30個教學班，學生1350多人的新型綜合教學樓，為廣大師生提供了更好的工作學習的環(huán)境。無論星轉斗移，世事變遷，不變的是“田小”人的不懈追求與腳踏實地的作風。學校現(xiàn)有教師50人，學生近1200名。是全省第一所擁有樓房的農村學校，曾被評為省級“農村窗口學校”、省級農村先進單位，成為威海市第一批市規(guī)范化學校。學校堅持“培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的人才，打好堅實的基礎”為辦學宗旨，以“好學向上，健康快樂”為校訓，以質量求生存，以科研求發(fā)展，以務實創(chuàng)新統(tǒng)領全局。學校嚴抓課堂教學質量，真正減輕學生的課業(yè)負擔，開展豐富而有特色的第二課堂，切實有效地提高學生素質。承擔了各級多學科的實驗課題，教師們以“樂于奉獻、敏于學習、勤于思考、勇于實踐、善于總結”的精神扎實開展研究，取得了優(yōu)異的課題成果。曾先后獲得“中央教科所小學學具應用研究優(yōu)秀實驗學校”、“山東省小學思想品德多媒體課件開發(fā)優(yōu)秀實驗學校”、 “威海市中小學教育科研優(yōu)秀實驗學校”等十多個國家級、省級、市級榮譽稱號。在各級舉行的優(yōu)質課比賽中，我校有近20人次獲省、市級以上獎勵，教師論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎達200余篇。孩子是我們眼中最耀眼的“星”，我校從大處著眼，從小處入手，從生活、學習的點滴開始，教給孩子們如何做人！
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高區(qū)柴峰小學
私立普通
在生機盎然的豐柴山腳下，巍然屹立著威海市高區(qū)柴峰小學。這座始建于2005年的學校，占地60余畝，建筑面積19000平方米。學校擁有環(huán)境優(yōu)美、設施齊全的辦公區(qū)、教學區(qū)、休閑生活區(qū)、體育運動區(qū)、娛樂活動區(qū)、綜合實驗區(qū)六大功能區(qū)域，目前有23個教學班，學生1100余人，教職員工52人。良好的辦學條件和優(yōu)質的教學資源為孩子們提供了理想的學習環(huán)境。建校兩年來，學校以“創(chuàng)一流名校、塑智慧教師、育創(chuàng)新人才”為辦學目標，以“求真、博愛、健美、和諧”為校訓，以“敬業(yè)、愛生、博學、善教”為教風，以“教育科研”為發(fā)展平臺，造就了一支生機勃勃、勇于創(chuàng)新、團結奮進的教師隊伍，培養(yǎng)了師生“樂學、勤思、善問、踐行”的學習品質，讓每一位柴小學子在這里盡享陽光雨露，學會做人、學會做事、學會求知、學會生存，為其一生的發(fā)展積蓄力量；讓每一位教師在這里安學樂教，走進孩子們的心靈，做孩子們心靈的領航人，享受孩子們成長帶來的成功感，享受自身成長帶來的成功感。兩年來，學校緊緊圍繞“傳承國學精粹、探索科學奧秘、提升藝術品位、涵養(yǎng)生命品質”這一特色目標，初步培育并打造了以國學啟蒙、科學啟蒙教育為特色突破，以體育競技、藝術展示、書韻育人、英語風采展示、學科知識競賽、平安教育、科學啟蒙、校外實踐活動八大系列活動為輔翼的辦學特色。學校經典閱讀實驗在山東省課題會上做了經驗交流，承辦了威海經典閱讀實驗研討會。威海電臺、電視臺等各類媒體先后多次報道了柴小“書韻育人”系列讀書活動及學科風采活動。建校至今，學校推出省級特級教師1名，省優(yōu)秀班主任1名，威市學科帶頭人1名，市級優(yōu)秀裁判1名，區(qū)優(yōu)秀教師5名，有十幾位教師執(zhí)教過市級以上優(yōu)質課、公開課，教師發(fā)表或獲獎作品十幾篇；近百名學生在全國、市、區(qū)級以上各類活動中獲獎；反映學校發(fā)展歷程的紀錄片“責任”先后兩次在威海一臺“在路上”節(jié)目播出；學校被威海團市委授予少先隊工作先進單位。 “以質量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”。相信在課程改革新起點上，柴小人一定能自強不息、團結協(xié)作，在打造更加優(yōu)質、更具時代特色的品牌學校的路上，追尋著，探索著……
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