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武漢市新合村小學
公立普通
學校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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武漢市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)薛峰小學
公立普通
薛峰小學創(chuàng)辦于2003年9月，位于武漢薛峰社區(qū)。學校遵循“，以德為先，全面發(fā)展”的辦學理念。學校不斷拓展辦學思想，擴大辦學領域，依法辦學，從嚴治校，努力將學校建設成為特色鮮明、質(zhì)量一流的名校。 “以新學校開學為契機，堅持辦好教育為人民的根本宗旨，全面貫徹當?shù)娜嫣岣摺Ｎ錆h市雙創(chuàng)示范崗、武漢市校園環(huán)境先進單位、武漢市德育“六有”先進單位、武漢市《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》合格學校、武漢市“校校通”工程合格單位、開發(fā)區(qū)先進教工之家、開發(fā)區(qū)巾幗文明示范崗。
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武漢市武珞路小學大華分校
公立區(qū)重點
武珞路小學大華分校是一所政府出資，教育局組建的公辦學校。它占地11畝，建筑面積5200平方米，有24個班的規(guī)模，它是武珞路小學承辦的又一所分校，它以高起點、高標準、現(xiàn)代化的辦學方向，滿足周邊居民社區(qū)的需求?！ ∩衔?點20分，200余名一年級新生及家長在何校長與老師們的帶領下列著整齊的隊伍，精神抖擻的匯聚于學校操場。隨著國歌響起，在鮮艷的五星紅旗映照下，武珞路小學大華分校的第一次升旗儀式暨開學典禮拉開了帷幕。李天順校長在熱情洋溢的開學致辭中描繪了開啟新學校的藍圖，闡述了大華分校“快樂校園”的辦學理念，提出了對同學們健康成長、快樂成長、陽光成長的希望。全體師生家長都被李校長的激情所感染，隨著李校長一起高呼“我們開學了”?！ ∵@次開學典禮的舉行，是武珞路小學大華分校的一座里程碑。全體教師將努力耕耘，不斷創(chuàng)新，用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章!
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武漢市三道街小學
公立普通
我校以創(chuàng)建市級心理健康教育合格學校為契機，組織相關教師參加市、區(qū)組織的各級各類心理健康教育培訓。創(chuàng)建學校“陽光心語屋”，設立專職心理輔導教師與兼職心理教師相結合隊伍，對學生進行心理輔導，如焦躁、缺乏自信、自控能力、心理承受能力、學習方法等方面的輔導，辦好心里話信箱，開展行之有效的心理訓練活動和心理宣傳活動，使我校心理健康教育落到實處。 同時，我校將密切加強與家長的溝通，并開設家長學校，鋪設一個與家長交流的平臺，加強與社區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)設良好的“三位一體”教育氛圍。
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武漢市漢陽區(qū)群建路小學
公立普通
漢陽區(qū)群建路學校是一所百年老校，原為教會小學，1949年改為公立小學，原名“顯正街小學”，現(xiàn)擁有學生233名，教師24名。擁有大學學歷 7 人，大專學歷16 人，高級教師20 人，一級教師4 人，區(qū)學科帶頭人2名。校長張燕萍，書記陳思。漢陽區(qū)群建路小學擁有良好的社區(qū)資源和人文環(huán)境，林莉副校長是市乒乓隊退役隊員，伍劍主任是全國著名兒童文學作家，被譽為中國幽默兒童文學的領軍人物，梁艷萍主任是區(qū)學科帶頭人，英語王治榮老師為局優(yōu)青，音樂教師朱立蘭曾獲得湖南臺超級女聲湖北賽區(qū)第十二名，美術教師肖勇老師帶領他的學生獲得省市美術大賽的名次，。還有一批埋頭苦干，師資優(yōu)秀的老師，近年來，學校的迅速發(fā)展受到社會的廣泛贊譽和上級領導的充分肯定。辦學成果將深厚的歷史文化積淀與時代精神、未來理想結合起來，積極實踐“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，確立了“給學生創(chuàng)造快樂的體驗，幫學生養(yǎng)成健康的身心
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武漢市黃陂路小學
公立市重點
坐落于勝利街與黎黃陂路交匯處的江岸區(qū)黃陂路小學，是一所有著悠久歷史的名校。學?；A扎實，實力雄厚，特色鮮明，被國家教育部確認為“全國現(xiàn)代教育技術實驗學校”，并先后被授予“武漢市辦學水平示范學校”、“武漢市素質(zhì)教育特色學校”、“武漢市文明單位”、“武漢市教科研五十強學校”、“武漢市對外開放學校”、“區(qū)重視青年工作‘十佳’單位”、“區(qū)體衛(wèi)藝工作‘十佳’單位”等榮譽稱號。2013年，學校又朝著新的奮斗目標努力著，那就是——著力現(xiàn)代教育技術，打造我區(qū)屈指可數(shù)的云校園！近年來，在領導班子和全體師生的共同努力下，學校辦學條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，一大批省市級骨干教師、市區(qū)級學科帶頭人和教壇新秀脫穎而出。64名教職工中，具有大專以上學歷的教師有55人，占總人數(shù)的86%，其中研究生學歷3人。歷年來，先后有800余人次榮獲全國和省市區(qū)各類教育教學比賽獎項。特別值得一提的是：近幾年來，先后有“市百名優(yōu)秀班主任”、“區(qū)首席班主任”、“區(qū)師德建設十佳標兵”、“區(qū)十佳魅力教師”、“區(qū)十佳青年建功明星”等十余個光榮稱號落戶我校。這支“和善、悅納、睿智、大氣”的陽光教師隊伍，是學?？焖侔l(fā)展和學生健康成長的有力保障。 在“以人為本，和諧發(fā)展，陽光育人，為學生的終生幸福奠基”辦學理念的指引下，學校推行賞識管理，確立了“以人為本，質(zhì)量為先，培養(yǎng)習慣，促進發(fā)展”的工作思路，引領學生“在創(chuàng)新中思考，在活動中感悟，在實踐中內(nèi)化，在合作中成長”，打造了人文浸潤的陽光校園，取得了可喜的成績，贏得了良好的社會聲譽。先后有彭子紋、樂世陽、金珉依、金劍鋒、何景靚、朱卉、黃勵新、張珅等同學被評為省市區(qū)“十佳”少先隊員。在全國數(shù)學“希望杯”“華杯”“創(chuàng)新杯”“學用杯”“走進數(shù)學王國”等比賽中，每年都有150余人次獲獎，其中張磊榮獲全國奧數(shù)金牌；語文、英語、科學、藝術、信息等學科競賽中，我校獲獎人數(shù)也名列前茅。在優(yōu)良校風的熏陶感染中，在全校教師的精心培育下，我校學生“雙基”扎實，習慣良好，歷屆六年級畢業(yè)生中，多人次考取武漢外校，被吸納到二中、六中、七一中學學習的學生人數(shù)超過四分之三。
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武漢市沌口小學
公立普通
沌口小學地處長江之濱，東荊河畔。歷經(jīng)抗日的烽火，解放的歡呼，文革的浩劫，改革的新生。學校創(chuàng)辦于1926年,1927年始名為漢陽縣立沌口初級小學校，校址張王廟。1946年改名為沌口鄉(xiāng)中心國民學校，遷至同德堂。1949年遷至同仁堂，更名同仁堂小學，實為私塾。1950年定名為沌口小學。1957年，戴帽辦初中，校舍擴大，小學1―3年級下放到大隊辦。1974年，搬遷到南瓜山新建。1981年7月，改為沌口中心小學，建教學樓一幢,有15個班,學生797人,教職工35人。1984年，漢陽縣教育局定該校為機構體制改革試點學校之一，民主選舉校長，并由校長“組閣”。2001年，區(qū)劃調(diào)整后，命為現(xiàn)名。2005年在上級黨委和社會各界的大力支持下，新建了綜合樓?，F(xiàn)在，學校的面貌煥然一新，擁有語音室、微機室、實驗室、多媒體室、音樂室、圖書室、多功能報告廳、塑膠運動場等現(xiàn)代化教育教學設施。目前學校擁有教職工64名，學生1150名，28個教學班。沌口小學是孩子們學習的樂園，成材的搖籃！
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武漢市東方紅小學東區(qū)
公立市重點
硚口區(qū)東方紅小學創(chuàng)辦于1959年，原名大營子弟小學，地處硚口區(qū)解放大道仁壽路，與海軍工程大學和市二十六中毗鄰。學?，F(xiàn)有學生2000多人，教學班43個，全校教職員工123人，其中專職教師110人，高級教師51人，一級教師59人，大學本科學歷教師45人，?？茖W歷67人，學歷達標100%，高層次學歷的教師達95.7%，特級教師2人，市學科帶頭人2人，市優(yōu)秀青年教師5人，區(qū)學科帶頭人25人，區(qū)優(yōu)秀青年教師18人。市、區(qū)教育學會理事、會員50人。多年來，學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。堅持內(nèi)涵發(fā)展，構建和諧校園，規(guī)范學校管理，拓寬教育空間，立足素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格人才，努力實踐“求實教育”辦學理念，以“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”為辦學目標，全面實施東小“一一四“發(fā)展規(guī)劃。形成了德育管理“小而活”，教育管理“實而新”，教師管理“嚴而序”的格局，全面提高教學質(zhì)量，取得了良好的辦學效益。2004年，再省、市、區(qū)各級行政領導的扶持下，東方紅小學不斷拓展辦學空間，采用“教體結合”的辦學模式，聘請前羽毛球冠軍韓愛萍女士等省、市知名羽毛球?qū)I(yè)教練，以提高學生整體素質(zhì)為目的，注重學生個性發(fā)展，將世界先進的教育思想、現(xiàn)代化的教學手段、中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和羽毛球運動相結合，實現(xiàn)“學校有特色、教育有特點、學生有特長”的辦學特色，為基礎教育的改革作出不懈努力。學校先后被評為“全國整體改革實驗基地學校”、“國家傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育技術優(yōu)勢互補實驗學校”、“湖北省現(xiàn)代教育技術先進學校”、“湖北省教育科研實驗基地學校”、“武漢市示范學校”、“武漢市學習型先進單位”、“武漢市第一輪辦學水平先進學校”、“武漢市“三化一高”學校”、“武漢市對外開放學校”、“武漢市文明單位”、“硚口區(qū)名校”等多項榮譽。
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