我校創(chuàng)建于1979年,位于漢陽區(qū)江堤地區(qū)中心地帶,是一所辦學(xué)規(guī)模為12個教學(xué)班的全日制小學(xué),學(xué)校服務(wù)7個社區(qū)。學(xué)校校舍占地面積2萬平方米,建筑面積9500平方米,操場300米跑道、綠化面積8000平方米、功能室、儀器設(shè)備均按標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)?,F(xiàn)有12個教學(xué)班(其中日托班4個),在校學(xué)生464人,外來務(wù)工人員子女占學(xué)生總數(shù)的64%。生均占地面積20平方米,生均建筑面積10平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工33人(在崗教師30人),其中專任教師25人,研究生學(xué)歷1人,本科6人,大專16人,中師10人,學(xué)歷全部達標(biāo)?,F(xiàn)有武漢市優(yōu)秀教師1名,漢陽區(qū)學(xué)科帶頭人1名,漢陽區(qū)優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)骨干教師1人。
湖北省武漢市漢陽區(qū)攔江堤小學(xué)坐落在湖北省武漢市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
漢陽區(qū)龍陽湖小學(xué)創(chuàng)建于1950年,東臨墨水湖,西畔龍陽湖,南鄰三角湖,山水相伴,環(huán)境幽雅是一所辦學(xué)規(guī)模為10個教學(xué)班的全日制小學(xué)。學(xué)校服務(wù)3個社區(qū),人口約1萬五千人。學(xué)校占地面積10余畝,建筑面積7000余平方米。有10個教學(xué)班,學(xué)生380余人。生均占地面積17.5平方米,生均建筑面積18.4平方米。全校共有教職工18人,本科生6人,大專生11人,高級技工1人,其中高級教師8人。平均年齡41.7歲。
一、 學(xué)校發(fā)展背景分析發(fā)展現(xiàn)狀: 漢陽區(qū)陳家咀小學(xué)創(chuàng)建于1949年10月。是漢陽區(qū)教育局的一所公辦小學(xué)。地處漢陽西部,服務(wù)于陳家咀、羅家咀、三眼橋三個社區(qū)。在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局策略引領(lǐng)下,學(xué)校充分利用辦學(xué)資源,依托先進的教育理念,開展以“和諧合作、共同發(fā)展”為目標(biāo)的辦學(xué)實踐。培養(yǎng)具有綜合實力和個性特長的學(xué)生,力爭以清新的優(yōu)雅校園,濃厚的文化氛圍,鮮明的辦學(xué)特色,打造全新教育。 (一) 基礎(chǔ)設(shè)施情況 學(xué)校占地面積5889平方米。人均38.7平方米,操場面積2451平方米,人均20.4平方米。教學(xué)儀器的配備良好,辦公設(shè)備投資5萬元,教學(xué)儀器投資2.4萬元,體育器材投資0.4萬元,圖書共3124冊,人均20.5本,共有電腦23泰(其中學(xué)生用機20臺)電腦室一間,儀器室一間,實驗室一間、會議室一間,隨著辦學(xué)條件的逐步改善,我校又于今年粉飾院墻,美化了校園,為師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(二) 師資隊伍情況 教職工總數(shù)9人,專任教師7人,行政1人,后勤工人1人,其中本科2人,占全校教師人數(shù)的 18、1%,大專6人占全校教師人數(shù)的54、5%,中專2人占全校教師人數(shù)的18、1%,學(xué)歷達標(biāo)100%。
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