荊門市東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)曾廟小學創(chuàng)辦于1969年,位于曾廟村三組;于1974年搬遷到曾廟四組境內(nèi);后于2001年在曾廟一組重建。曾廟小學現(xiàn)位于三三○水泥廠北約500米處,占地近15000平米,是一所全日制公辦完全小學,是荊門市及東寶區(qū)指定的進城務(wù)工農(nóng)民子女定點就讀學校?! W校在各級政府、教育主管部門及曾廟村的大力支持和關(guān)懷下,辦學規(guī)模正逐步擴大,辦學質(zhì)量在逐步提高。學?,F(xiàn)有在校學生101人,教職員工11人,擁有從小學一年級至六年級的辦學規(guī)模。有微機室、遠程教室等功能室?! W校秉承“以人為本,依法治校,讓每位師生得以發(fā)展”的辦學理念,以“團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新”為校訓,強化師德師風,抓實教育教學,落實安全責任,創(chuàng)造一個和諧、安全、文明、潔凈的校園環(huán)境。先后有三十多名學生分別考取外國語學校、?;壑袑W、文峰中學、象山中學、瀏河中學等實驗班?! ?、享受免費教育:學校雖地處城郊,但享受國家免費政策。根據(jù)國家政策免除學生書本費、雜費、住宿費等,學生只交生活費,我校學生無論是農(nóng)村戶口還是城市戶口都屬于免除對象?! ?、小班教學:有利于對學生的個別輔導,利于學生學習。 學生競賽獲獎二十多人次,區(qū)級三好學生三人。近三年來,學校先后榮獲“區(qū)創(chuàng)平安校園先進單位”(2007年)、“區(qū)教育教學質(zhì)量綜合評估先進學校”(2008年)、“區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)先進單位”(2009年度),等榮譽稱號。
東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)蘇院小學座落在我國八大水庫之一的漳河之濱,西臨國家航空航天工業(yè)部——宏圖飛機制造廠和著名的旅游勝地——避暑山莊,南接漳河旅游風景區(qū)。是一所聯(lián)村辦農(nóng)村寄宿制完小,服務(wù)于蘇院、蘇集、迎接三村及周邊地區(qū),校園占地面積8688平方米,現(xiàn)有6個教學班和3個幼兒教學班,在校學生220余人,有專任教師15人,??埔陨蠈W歷14人,小學高級教師13人,參加國家級骨干校長培訓1人,參加省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓12人,有4人曾承擔省、市級課改示范課?!〗陙韺W校緊扣時代發(fā)展的脈搏,將豐富的辦學積淀與先進的辦學理念深度融合,確立了“善待教師,親和學生,為學生的發(fā)展和教師的成長創(chuàng)造寬松、和諧、安全的育人環(huán)境,幫助每個學生,每位教師滿懷信心地走向明天”的辦學思想;探索出了“以人為本+愉快合作+團隊精神”的管理模式,提出了“創(chuàng)辦出村級的特色學校,教育出新世紀的特長學生,訓練出科研型的教師隊伍,構(gòu)建出規(guī)范的管理體制,營造出寬松的育人環(huán)境,強化出高氛圍的課改意識,提升出村小的辦學品味,塑造出良好的學校形象”的奮斗目標。形成了“環(huán)境育人,課改立?!钡霓k學特色,樹立了“服務(wù)學生,回報社會,力創(chuàng)特色”的辦學宗旨,開出了“三張菜單”,扮演了“四種角色”?! 〔藛我唬簩W校的事是最大的事 竭誠團結(jié) 自我加壓 立足漳河 沖出東寶 內(nèi)強素質(zhì) 外塑形象 開源節(jié)流 謀求發(fā)展 殫精竭慮 確保質(zhì)量 獎懲分明 競爭擇優(yōu) 優(yōu)化管理 重抓安全 和諧共處 爭創(chuàng)特色 菜單二:學生的事是最大的事 把學生的呼聲當作第一信號 把學生的滿意當作第一標準 把學生的需要當作第一選擇 把學生的安全當作第一要務(wù) 把學生的利益當作第一考慮 把學生的發(fā)展當作第一目標 菜單三:教師的事是最大的事 柔性管理融和諧 分層管理強素質(zhì) 剛性管理樹形象 忠誠管理潤心靈 四種角色: 永遠牢記:用事業(yè)來引領(lǐng),用制度來規(guī)范,用修養(yǎng)來調(diào)節(jié),用情感來凝聚的治校方略?! r刻秉承:陽光工作每一天,快樂學習每一周,健康生活每一年的工作思路?! 〕浞煮w現(xiàn):讓學校打出村小品牌,讓教師品味精彩人生,讓學生擁有幸福童年的精神風貌?! ∈冀K圍繞:把問題當課題,把成長當成果,把質(zhì)量當中心的發(fā)展平臺?! W校摸索并完善了“在發(fā)展上抓目標管理、在思想上抓教育管理、在運行中抓制度管理、在工作上抓計劃管理、在教學中抓過程管理、在評價上抓量化管理、在效益上抓結(jié)果管理”等一系列管理措施,使學校管理步入了科學化的軌道?! 憋L沐雨,春花秋實,終鑄輝煌。經(jīng)過蘇小人的辛勤耕耘,生命之樹在蘇小沃土茁壯成長,結(jié)出了累累碩果:學校先后授予“湖北省模范希望小學”、“荊門市農(nóng)村小學基礎(chǔ)教育課程改革示范基地”、“荊門市愛國衛(wèi)生運動先進學?!?、“荊門市遠程教育先進單位”、“東寶區(qū)普通中小學示范學?!薄ⅰ皷|寶區(qū)德育工作先進單位”、“東寶區(qū)課程改革先進學?!薄皷|寶區(qū)教育質(zhì)量先進學?!薄皷|寶區(qū)先進工會組織”等多次榮譽。學校有6篇典型經(jīng)驗在省市教研刊物上發(fā)表或交流。學校先后承擔了“荊門市農(nóng)村小學基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”和“東寶區(qū)新型教師校本培訓現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”。教師隊伍也人才輩出,4名教師在市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎,教師在市級以上報刊雜志發(fā)表文章近60多篇,學生在各級各類競賽中獲獎近200人次?! ⌒S枺号c時俱進博愛創(chuàng)新 治校方略:用事業(yè)來引領(lǐng),用制度來規(guī)范,用修養(yǎng)來調(diào)節(jié),用情感來凝聚?! 」ぷ魉悸罚宏柟夤ぷ髅恳惶欤鞓穼W習每一周,健康生活每一年。
東寶區(qū)蘇臺小學地處荊門城郊,位于蘇臺路28號,隸屬于東寶區(qū)教育局管轄。學校創(chuàng)建于1968年,占地面積16008平方米,建筑面積4180平方米。校園布局合理,錯落有致,綠樹成蔭,空氣清新。教學樓、運動場、綠化帶形成了三位一體的格局,文化長廊雙龍戲珠,古典別致,風格獨特,綠蔭、草坪、池塘相映成趣,是師生工作、學習和生活的樂園。校訓:誠信、勤奮、博愛、創(chuàng)新 理念:綠色文明,和諧發(fā)展 辦學目標:打造“小班化教育教學特色學?!薄 ≈涡7铰裕骸 ∧繕藛樱ㄞk學思想) 愛心感動(師生真愛) 特色震動(小班教學) 精神推動(和諧共建) 利益驅(qū)動(兩費全免) 近幾年來,學校以“育人為本,成就發(fā)展”為宗旨,克難奮進,堅持全面貫徹教育方針,十分重視教育教學質(zhì)量和學生素質(zhì)教育,為高一級學校輸送了大批的人才,贏得了各級領(lǐng)導和社會群眾的高度贊揚。學校曾先后獲得“東寶區(qū)文明單位“,“東寶區(qū)先進學校”,“東寶區(qū)先進教育工會組織”等榮譽。學校還十分重視師生的信息技術(shù)培訓學習和空中英語課堂教學,并為師生搭建了遠程教育功能室。目前,我校教師已達到人均一臺計算機供辦公和教學使用。全校師生正以飽滿的熱情,為創(chuàng)辦小班化教育教學特色學校而積極努力!
子陵鎮(zhèn)龍泉小學始建于1882年,先后由私塾、國民、中心校(羅集小學)改制為今日的龍泉小學。學校位于子陵西北端,坐落在著名的八里干溝出口的清水河畔,三面環(huán)山,交通便利,環(huán)境幽雅,是教書育人的理想場所。學生來源于團堡、四坪、柏坪、蔡沖、青山、九里崗、團結(jié)、龍泉八個行政自然村。學校現(xiàn)有六個教學班,165名學生,11名教師,其中小教高級11人。學校占地面積為12250平方米,建筑面積為1332平方米,學校設(shè)有實驗室、微機室、圖書室、儀器室等,各種現(xiàn)代化教學、活動設(shè)施一應(yīng)俱全。學校建起了校園局域網(wǎng),為培養(yǎng)高素質(zhì)的學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化?! 《嗄陙?,學校堅持“學校的職責是服務(wù)”的辦學理念。認真履行教師諾言:熱心、細心、恒心對待工作。以人為本,科研興校,不斷深化教育教學管理,積極開展教育科研,全面推進素質(zhì)教育,形成了“團結(jié)守紀,勤奮進取”的良好校風。陽光鍛煉1小時和陽光體育“2+1”興趣活動,開發(fā)了學生的潛能,培養(yǎng)了學生興趣,促進了學生的全面發(fā)展。贏得了各級領(lǐng)導和社會各界的一致贊譽。學校先后獲得了東寶區(qū)最佳文明單位、教育教學質(zhì)量優(yōu)勝單位、先進學校、后勤管理先進單位等榮譽稱號?! W校本著“為學生終身發(fā)展負責”的工作思路,采取得力措施,不斷完善現(xiàn)代化教學手段,力求走出一條科研興校的教改之路,爭取辦出自己的特色,展望未來,全校師生將以孜孜不倦的追求去迎接龍泉小學燦爛輝煌的明天。
荊門市東寶區(qū)子陵鎮(zhèn)何院小學是一所聯(lián)村合辦的全日制完全小學。位于207國道和栗南公路的交叉口,南橋街北400米處,教育輻射以周邊的何沖、金冢、青山、三當、棗店、聯(lián)心、四坪、金榜、曾坡、南橋等十個村為主,還有蔡沖、健泉、匡坡等地學生也在我校就讀。學校占地面積8657平方米,建筑面積3631平方米,有四層教學樓一棟,兩層樓2棟,運動場1800平方米,實驗室、遠程教室各一個。 2009年8月區(qū)教育局安排校舍改造資金30余萬元新建學生食堂274平方米,配套路面200平方米,已于當年11月投入使用,徹底改變了學生就餐難這一大問題;同年10月,區(qū)教育局又完成了我校200米通校公里的建設(shè),方便了師生的出行。學校開設(shè)1—6年級教學班8個,在校學生307人,教職工30人,附設(shè)幼兒園一個,開設(shè)大、中、小、學前班共4個。 教育教學:學校堅持德育為首,認真貫徹執(zhí)行<<中共中央關(guān)于加強未成年思想道德建設(shè)綱要>>,研究課題<<與孩子共同成長>>被中央教科研所審批立項,并取得較好的研究效果,學生養(yǎng)成教育得到鞏固發(fā)展。學校堅持“面向全體、育人為本、創(chuàng)辦特色”的思想,實施素質(zhì)教育,深入開展教育科研活動,不斷進行教育教學改革,積極參與課改協(xié)作體活動,“自主、合作、探究”的教學方式逐步推廣,學生“樂學、善學、會學”風氣濃厚,成效顯著,有力地推進了現(xiàn)代教育進程。 辦學成果:從2002年起,學校一直是區(qū)級文明單位和最佳文明單位;2006年區(qū)教育局授予示范家長學校,2008年是全區(qū)教育質(zhì)量評估先進學校;近三年來,教師在省、市、區(qū)教育教學活動中獲獎26人次,學生在各類征文比賽中有16人次獲獎。全體教職工艱苦,奮斗形成了“同舟共濟、求真務(wù)實、身正業(yè)精”的辦學精神,得到了社會各界的高度肯定。在教育發(fā)展的新形式下,學校將一如即往地加強教師隊伍建設(shè),加強學校管理,不斷地、大膽地改革創(chuàng)新,爭取成為子陵鎮(zhèn)一流的農(nóng)村小學?! ⌒S枺呵笾◇w創(chuàng)新發(fā)展 辦學理念:為了每一個孩子健康成長! 辦學宗旨:讓每一個孩子學會學習,學會做人,學會生活!
荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)鐵坪小學坐落于馬河鎮(zhèn)鐵坪村,四周群山環(huán)抱,風景秀麗,景色宜人,享有盛名的“清林寨”古堡與學校遙相呼應(yīng)。校園占地總面積5400平方米,校舍面積為1970平方米。學校現(xiàn)有6個教學班,1個學前班,服務(wù)面向四個村,教職工12人?! ?008年9月,學校在各級領(lǐng)導及社會仁人志士的傾力幫助下,注資一百三十萬元,新建了師生食堂、宿舍樓,對教學樓、體育場進行了重建和維護,校園面貌煥然一新:標準寬敞的運動場,整潔寬敞的餐廳,舒適溫馨的學生公寓。走進校園,綠樹成蔭,鳥語花香,是讀書健身,放飛希望的理想場所?! ∞k學理念:讓每位學生體驗學習的快樂 辦學特色:營造學生樂學、教師樂教的和諧的教學氛圍,創(chuàng)建具有濃厚藝術(shù)氣息的校園。 校訓:勤奮、求實、和諧、創(chuàng)新?! ∞k學特色: 鐵坪小學是一所村聯(lián)辦的鄉(xiāng)村小學,服務(wù)范圍廣,屬于寄宿制學校。2005年以來,學校一直在改善辦學條件,創(chuàng)辦特色學校方面做出了巨大的努力,取得了一定的成效?! ∫?、改善辦學條件,讓學生吃的舒服,睡的安心,玩的快樂。2008年以前,我校只有一棟宿舍樓和一排生活用房,學生的生活便是教室,宿舍,食堂三點一線地運轉(zhuǎn),遇上雨天吃飯都要冒著雨水,踩著泥濘,而且只能找一個地方蹲著,極不方便。在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會各界愛心人士的傾力幫助下,2008年學校終于建成一棟集住宿與食堂于一體的生活樓,興建了餐廳并維修改建了教學樓,并加配了新的學生桌凳,餐廳內(nèi)配置了餐桌。餐凳和儲藏柜;宿舍里建有太陽能洗澡間,衛(wèi)生間,配有儲物柜,鞋架;校園內(nèi)添置了乒乓球臺,籃球架,足球網(wǎng),雙杠等體育器材?! 《⑻嵘處焾F隊水平,幫助教師獲得教育的幸福。只有幸福的教師才會教出幸福的學生。學校將“幸福教育”的思想延伸到內(nèi)部管理的各個層面,在教師管理中提出對教師的“三個相信”(相信每個人都有幸福的愿望,相信每個人都有獲得幸福的潛能,相信教育能給人帶來幸福),努力調(diào)動每個老師的積極性,形成和諧的工作氛圍,有利于教師的自我發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。學校給每位教師足夠的空間。讓每位教師有機會獲得成功的喜悅,體會到教育的幸福?! ∪⒆屆總€學生獲得學習的快樂體驗?!翱茖W的教育方法是用五十種方法教一個孩子,而不是用一種方法教育五十個孩子。”從細微處著手,讓孩子體驗到學習的快樂?!岸嘁话殉咦?,就多一批人才“這一觀念已深入到我校每位老師的心中,不同層次的評價可以讓更多的學生獲得快樂的體驗,有利于培養(yǎng)學生正確的情感態(tài)度和價值觀,有利于學生獲得快樂的體驗,“讓每位學生獲得快樂的學習體驗”已成為學校教學的基本理念和目標。 四、主動發(fā)展,創(chuàng)建特色校園。為促進學校特色建設(shè),學校注重培養(yǎng)學生自我意識,進取精神和創(chuàng)新能力。學校提出尊重學生主體地位,優(yōu)化課堂設(shè)計,體驗學習的快樂。我們深信,每個孩子都有成才的潛能,每個孩子都有成功的可能。為此,學校為每個孩子明天的成功積蓄力量,為每個孩子開辟成才的道路,為每個孩子提供適合他們的發(fā)展空間,讓每個孩子在學習中體驗到快樂?! ∞k人民滿意的學校,必須依賴社會的力量,眾人齊劃槳,方能開大船。我們相信,只要勤奮學習,逆水行舟,合力共為,鐵坪小學這艘小船一定能在未來的挑戰(zhàn)中高高地揚起希望之帆,駛向山區(qū)特色學校的彼岸?! ∞k學成果: 學校先后被評為湖北省綠化先進單位、湖北省自然課題實驗先進單位、荊門市平安校園、東寶區(qū)示范學校、東寶區(qū)文明單位。
荊門市東寶區(qū)馬河鎮(zhèn)雙河小學坐落在馬河鎮(zhèn)雙河村琵琶洲大橋東側(cè)的一個小崗上,坐北朝南,面臨漳河水庫,三面環(huán)水,一面依山,是莘莘學子開始人生航向的理想港灣。學校占地面積1400平方米,一棟三層教學樓,一棟師生宿舍。學?,F(xiàn)有5個教學班,1個學前班,在校學生70余人,教職員工9人。 校以來,學校全面貫徹黨的教育方針,本著“一切為了學生,為了學生的一切”的服務(wù)宗旨,取得了一些成績。為了得到更大的發(fā)展,學校多渠道籌集資金,改善辦學條件,修建了標準的籃球場,開辦了標準的圖書室、儀器室和多媒體教室,添置了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,實現(xiàn)了教育信息網(wǎng)絡(luò)化。 為了培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的需要,學校站在歷史發(fā)展的高度,大膽推行改革,著手素質(zhì)教育,以“開發(fā)智力,發(fā)展個性,培養(yǎng)能力”為宗旨,依據(jù)學生特長,打破年級界限,成立了各種興趣小組,專人負責,進行了有目的有計劃的訓練,力爭讓學生在實踐中鍛煉,在競爭中發(fā)展,已初見成效。
子陵鎮(zhèn)八角小學成立于1997年。1997年9月,因教學布局調(diào)整,已改制為初級中學的八角學校又重新改制為八角小學。學校地處素有“湖北小漢口”之稱的八角街東側(cè)。學?,F(xiàn)占地面積16500平方米,建筑面積3113平方米。學校三面環(huán)水,校園內(nèi)風景宜人。全?,F(xiàn)有教學班8個,在校學生272人,專任教師17人?! ∞k學理念: 善待教師、親和學生,為每個學生的發(fā)展和教師的成長營造寬松、和諧、安全的育人環(huán)境。 校訓:團結(jié)勤奮樂學善思 辦學成果: 自建校以來,學校全面貫徹黨的教育方針,堅持德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展的辦學方向,注重校園文化建設(shè),加強校園的綠化工作,學校先后被評為湖北省“綠化合格學?!?、荊門市“花園式學?!?、東寶區(qū)“先進學校”、東寶區(qū)“校園文化建設(shè)先進單位”、東寶區(qū)“文明單位”。
東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)周集小學創(chuàng)辦于1912年,座落在周集、崔院、關(guān)廟三村交界的清明凼西側(cè)窯崗上,服務(wù)周集、崔院、蘇畈、八廟、邱灣、關(guān)廟和界山七個村,是一所農(nóng)村寄宿制完全小學。學?,F(xiàn)有6個教學班,學生156人,教師14名,其中??埔陨蠈W歷11人,中級職稱12人。 學校占地面積17982㎡,生均115.3㎡,校舍面積2712㎡,生均17.4㎡,校園綠化面積10155㎡,綠化率95%,綠化覆蓋率56.7%。園區(qū)內(nèi),一幢紅墻碧瓦的教學樓環(huán)抱在香樟、柑橘、水杉的綠樹叢中。教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理。置身其中,綠化、美化、凈化的優(yōu)美環(huán)境令人心曠神怡。校園樹木蓊郁,行道似帶,春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,猶如一個美麗的大花園?! 〗鼛啄陙恚瑢W校緊跟時代步伐,以全新的思維,打造全新的理念,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、向管理要效益的辦學宗旨,確立了“為每個學生奠定幸福的人生起點,讓每位教師擁有成功的發(fā)展平臺,使學校成為師生共同成長的精神家園”的辦學理念,秉承“弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓學生明白做人處事道理”的明德精神,提出了“師德高尚、師風優(yōu)良、師能精湛”的教師隊伍建設(shè)目標和“明事理、學做人,勤學習、善思考,會鍛煉、強體魄,多實踐、能創(chuàng)造”的學生培養(yǎng)目標,大力開展教育創(chuàng)新工作,全方位推進素質(zhì)教育,形成了“誦讀經(jīng)典詩文,促進學生成長”的辦學特色?! W校近三年先后被評為“東寶區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)先進單位”、“東寶區(qū)文明單位”、“東寶區(qū)學校后勤工作先進單位”、“東寶區(qū)示范家長學校”、“東寶區(qū)第一階段基礎(chǔ)教育課程改革先進單位”、東寶區(qū)小學教育質(zhì)量綜合評估先進單位”、“東寶區(qū)2008年度綜合考評先進單位”、“東寶區(qū)2008年度教學管理先進單位”、“東寶區(qū)2008年度校本培訓先進單位”、“東寶區(qū)2008年度財務(wù)管理先進單位”、“東寶區(qū)2009年教學管理先進單位”、“東寶區(qū)2009年平安校園先進單位”、“荊門市校本課程開發(fā)先進學校”和“荊門市綠色生態(tài)校園”。學校“美文傳承文明,經(jīng)典伴隨人生”德育案例在全區(qū)學校推廣,荊門電視臺、荊門日報等媒體也進行了報道。學校申報的課題《農(nóng)村小學經(jīng)典誦讀的探索與實踐》被批準為荊門市教育科學“十一五”規(guī)劃2010年度立項課題。 辦學理念:為每個學生奠定幸福的人生起點,讓每位教師擁有成功的發(fā)展平臺,使學校成為師生共同成長的精神家園。 校訓:明理立德樂學自信 校風:弘志明德,勤勞樸實 教風:敬業(yè)愛生,嚴謹創(chuàng)新 學風:勤學好問,合作探究
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