-
深圳市竹園小學
公立市重點
竹園小學創(chuàng)辦于1989年秋，學校位于深圳市福田區(qū)農林路西側，現為省一級學校。學校占地面積14650平方米，綠化面積11861平方米。校園整體規(guī)劃，布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大功能區(qū)自然分隔。校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香，是深圳市園林式、花園式單位。學校擁有專用教室24間，各類功能室34間，包括語音室、自然室、音樂室、美術室、舞蹈室、體育活動室、體育器材室、綜合電教室、計算機室、電子琴室、電子閱覽室、軟件制作室、美展室、科技展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書室、藏書室等。學校運動區(qū)面積達4627.5平方米，有足球場1個、160米環(huán)形塑膠跑道和100米直跑道各1條、籃球場2個、低年級游樂場1個，室內體育館（羽毛球館）1個、乒乓球訓練場地2個，教學設備、設施日趨現代化，現已建成初具規(guī)模的計算機校園網、所有課室配置計算機多媒體教學平臺及液晶投影系統(tǒng)，實現教學、辦公資源聯網、共享，為教學提供了比較優(yōu)越的條件。學校有市內一流、占地750平方米的生態(tài)園。常規(guī)教學儀器、設備按省一類標準配齊，圖書館藏書28080冊，生均達到25.2冊，共有期刊85種，體育衛(wèi)生器材、設備、醫(yī)務室常用藥品已按省一類標準基本配齊?！ W校現有教學班24個，學生1116人。教職工61人。在編教師52人，本科學歷19人，?？茖W歷30人，學歷達標率100%。學校行政班子8人。其中校長書記1人，副校長2人，教導主任、教研主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員各1人?！ 〗陙?，學校提出以"三加"（學校辦學規(guī)范加特色，教師隊伍整體優(yōu)化加特點，學生全面發(fā)展加特長）為辦學整體目標，勵精圖治，追求卓越，努力創(chuàng)建規(guī)范化、標準化、現代化學校，學校辦學條件明顯改觀，綜合實力不斷增強。學校全面推進素質教育，堅持依法治校，民主管理，努力優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學質量，通過抓質量、創(chuàng)特色、樹品牌取得顯著的辦學效益。在心理健康教育、綠色環(huán)保教育、科技教育、英語教學、藝術教育、校園文化建設等方面形成了鮮明的辦學特色。2003年，我校代表廣東省赴上海參加"全國頭腦奧林匹克競賽"榮獲第3名的優(yōu)異成績。學校先后被評為"廣東省綠色學校"、"深圳市文明學校"、"市衛(wèi)生工作先進單位"、"市巾幗文明示范崗"、"福田區(qū)先進黨支部"、"區(qū)熱愛兒童先進單位"、"區(qū)少先隊先進大隊"、"區(qū)貫徹衛(wèi)生工作條例先進學校"、"區(qū)日常行為規(guī)范教育示范學校"。近三年來，學校師生共獲區(qū)級以上獎勵1025人次，其中國家級185人次，省級146人次，市級131人次。學校有全國先進教師1人，深圳市優(yōu)秀教師、班主任、先進工作者共7人，福田優(yōu)秀園丁1人，福田區(qū)學科帶頭人1名,區(qū)中青年骨干教師6人。
-
深圳市富源小學
私立省重點
現招收幼兒園、小學、初中、高中及各學段國際班2019年秋季新生。來校參觀，預約熱線富源招辦陳老師：158-1373-6022（富源陳老師）深圳富源小學是聯合國教科文化組織中國可持續(xù)發(fā)展教育（ESD）項目示范學校、全國主體教育實驗學校、中國十佳民辦教育先進學校深圳市優(yōu)質民辦中小學。深圳富源小學秉承“創(chuàng)造適合每一個學生的教育，讓每一個學生成為較佳的我”的核心理念，以“培養(yǎng)具有**氣質和國際競爭力的現代中國人”為 育人目標，全面推進課程改革，全面實施素質教育，已經形成了“高品質教育，高品位教學”的學部發(fā)展品牌。 一、創(chuàng)新育人理念 追求卓越成長“五高”理想課堂富源小學自建校以來，把打造高參于、高自主、高協同、高愉悅、高效能的課堂模式作為課堂教學的**目標，并初步建立了相對成熟的“理想課堂”教學模式。 “三高”育人目標高分抽考成績 名列前茅 四年級語文，數學，英語，科學四科抽考，總平均分獲寶安區(qū)公民辦第二名。兩次參加學區(qū)所有公民辦學校的語、數、英抽考，以**優(yōu)勢獲得第一名，這已經是連續(xù)七年獲得第一名。四五六年級期末語、數、英三科抽考，三、四、五年級非工具學科音樂，體育，美術抽考，均獲得街道公民辦第一名。 二、高德禮孝誠樂 文化傳承打造精品課程 著力持續(xù)發(fā)展海量閱讀課程語文（讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種能力）科技創(chuàng)新課程科技（科技課程開闊學生眼界，拓展學生的學習思路，培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度）英語實驗課程英語（增設攀登英語教材，飽和學生英語學習量，提升英語的綜合運算能力）武術校本課程體育（長期堅持武術教育，強身健體，人人習武，崇尚武德）奧數特色課程數學（開設奧數課程，培養(yǎng)學生嚴謹有序的思維能力，拓寬學生的數學思維空間）器樂多元課程音樂（小樂器進課堂，人人會吹奏一門或多門樂器，提升藝術品鑒能力）手工制作課程美育多操作、多實踐，提高學生的實際動手操作能力 三、我要成為較佳的我習慣養(yǎng)成課程德育注重學生的習慣養(yǎng)成，關注學生的性格塑造，讓每一個孩子健康、快樂、自信成長。白日字功課程寫字讓孩子沉下心寫字，其實是教孩子的一種學習態(tài)度。國學經典課程文化從一年級開始，實施國學誦讀課程，感悟經典、陶冶情操、提升學養(yǎng)。 四、社團素養(yǎng)課程情趣開設近100個社團活動，豐富學生的興趣愛好，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。尊重個性成長 堅持多元評價通過每周“優(yōu)秀學生”、每月“明星學生”、每學期“金質學生”等多元評價的方式，用心去發(fā)現每一個孩子身上的閃光點。學生自主評價周“優(yōu)秀學生”班級合作評價月“明星學生”學校綜合評價期“金質學生” 五、關愛無微不至 呵護茁壯成長富源小學始終堅持“學會做人、學會生活、學會自理、學會自立”的核心生活管理理念，以教、訓、輔的引導方式，讓孩子們懂得如何與同學交往、合作與相處，讓每個孩子在學校健康、快樂生活。一站式升學路徑幼兒園蒙特梭利國際課程DIC國際課程小學1～6年級國家基礎課程＋校本特色課程國際小學1～6年級 中美合作項目雙語教學初中7～9年級國家基礎課程＋超常教育課程國際初中7～8年級劍橋CHECKPOINT 國際初中課程高中10～12年級普通高中課程＋超常教育課程國際高中9～12年級劍橋國際高中LGCSE 課程＋美國國際高中課程中考高考國內國外大學在開設國家基礎課程的同時，我校幼兒園、小學，初中、高中，還分別開設了國際課程，為了廣大學子提供一體化設計的中外課程，為廣大學子的成長提供了多元化的選擇。既可以沖刺國內名牌大學，又可以就讀國外名校。
-
深圳市寶安區(qū)寶民小學
公立省重點
寶民小學位于深圳市寶安區(qū)寶城十九區(qū)，面臨美麗的新安公園，占地18304平方米，建筑面積9866平方米，現有24個教學班，77名教職工,在校生1443人。學校創(chuàng)辦十八年來,由于上級關懷，社會支持，師生努力，使這座年輕的校園煥發(fā)出亮麗的色彩。1997年評為寶安區(qū)一級學校，1998年評為深圳市一級學校， 2001年被評為廣東省一級學校?！ 榱耸股钲谑袑毎矃^(qū)這朵教育之花開得更加鮮艷。近年來，學校大力推廣素質教育，抓住機遇，搶占教育制高點。以“學生為本打好基礎,信息引路科研興校”的辦學理念，率先在深圳市開展“國際象棋與學生素質”的實驗研究;還深入開展了“心理健康教育”、“引探教學法”等五大項課題研究，并形成了自己的心理健康教育特色;同時廣泛開展科技、藝術、體育等活動，全校共開設三十多個第二課堂活動項目。 十多年來，學校被區(qū)、市、省授予“先進”或“文明”稱號87次，師生參加書畫、演講、田徑、棋類、科技等市級以上的比賽獲獎828人次，發(fā)表在市級以上報刊、雜志的論文近二百篇;同時，學生各科成績合格率99%，優(yōu)良率90%以上。1998年被評為“全國校園文化藝術建設”先進單位，1999年獲深圳市辦學效益獎，2002年評為深圳市廣播體操標兵學校，2003年被評為深圳市園林式、花園式單位，2003年評為深圳市“綠色學校”?！ 毭裥W以其良好的學風、教風、校風、校園文化建設、教育教學質量贏得了社會各界的廣泛好評。目前，學校正朝著“以人為本，關注個性;科研興校，鑄造品牌”的目標闊步前進。
-
深圳市華富小學
公立省重點
華富小學創(chuàng)辦于1989年9月，坐落在福田區(qū)華富村內。占地面積9545平方米，建筑面積8250平方米。現有教學班24個，學生1170人;教職工72名，專任教師58人。專任教師中，本科學歷25人，大專學歷28人，中專學歷5人，達標率為100%，91.6%以上的教師達到?？埔陨蠈W歷。其中，小學高級教師54人。學校行政干部共10人，其中，校長兼書記1人，副校長2人，中層干部7人，其中，碩士學歷1人，本科學歷5人，大專學歷4人，其中中學高級教師1人，其他都是小學高級教師。學校教學設施設備比較完善，有教室30間，設有電腦室兼語音室2間、電子閱覽室兼電腦室1間、綜合電教室2間、綜合多功能廳1間、自然室、閱覽室、主控室、演播室、軟件制作室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術室、書法室、資料室等22間。室內體育館和乒乓球館各一間，另有足球場、籃球場，以及200米環(huán)形塑膠跑道。校園綠化、美化，環(huán)境潔凈優(yōu)雅。是一所辦學條件好、辦學水平高、有鮮明辦學特色的省一級學校、廣東省綠色學校、廣東省現代教育技術實驗學校?！ W校堅持走科研興校之路，全面推進素質教育，努力向教育現代化奮進，以“以主體教育思想為靈魂，以人為本，努力促使學生學有個性特長，教師教有獨特風格、學校辦有特色”為辦學思想，以“尊重個性，體驗成功，一切為了師生的發(fā)展。”為辦學理念，“學做真人，追求一流”的校訓，激勵著華富人努力拼搏，取得了令人矚目的成果。運用主體教育的辦學模式打造出數學學科和教育信息化品牌。一批學生在參加國際、國家、省、市、區(qū)級各類競賽中獲獎，一批教職工受到國家、省、市、區(qū)級的表彰?！ ?994年10月，學校通過了區(qū)一級學校的評估，1996年9月，學校被授予“市一級學校”，同年底，學校獲得深圳市首屆辦學效益評估優(yōu)秀獎，被列為市重點投資建設的學校，并獲得1000萬元的獎金。2002年被授予“省一級學校”、2004年被授予廣東省綠色學校、2004年被授予廣東省現代教育技術實驗學校、2004年被授予廣東省巾幗文明示范崗。學校還先后被評為市先進單位、文明學校、“園林式、花園式”達標單位、區(qū)心理健康教育示范學校等。2005年被授予“廣東省優(yōu)秀現代教育技術實驗學校”。
-
深圳市南山區(qū)育才二小
公立普通
深圳育才二小于1988年誕生在我國"特區(qū)中的特區(qū)"深圳蛇口半島，原為招商局蛇口工業(yè)區(qū)創(chuàng)辦的一所子弟學校。 1995年被評為廣東省一級學校。2000年7月移交給南山區(qū)政府，由企業(yè)辦學轉為政府辦學。2003年中國第一個公辦教育集團--育才教育集團成立，育才二小是集團首批成員學校之一?！ ∮哦W校占地面積13379平方米，建筑面積11901平方米，教學設備配套齊全，現有電子閱覽室1個，綜合電教室2個，電腦室3個，網絡實驗班6個。共有電腦300多臺，電子讀物10萬余冊，還有廣播、監(jiān)控、電視、電話、網絡等相對獨立又互為一體的5個系統(tǒng)。先后建成了PC網、電視網、廣播網"三網合一"的校園信息平臺，教師全部配備筆記本電腦進行辦公和教學，有六個班學生人手一臺筆記本電腦輔助學習?！ ‖F有39個教學班，學生1530人。教職工98人，其中特級教師1人，中學高級教師3人，小學高級69人。學校教師結構合理，素質全面，會教書，善育人，能科研，敢創(chuàng)新;目前已獲研究生學力達12多人。
-
深圳外國語學校東海附屬小學
私立省重點
深圳外國語學校東海附屬小學創(chuàng)辦于2000年，坐落于深圳市香蜜湖西側，是一所環(huán)境優(yōu)美、設施齊備、師資精良、特色鮮明的現代化國有民辦小學。學校由廣東省一級學校、全國外國語學校工作研究會理事會學校、全國現代教育實驗學校——深圳外國語學校獨立承辦，是深圳外國語學校的小學部?！ W?，F有多媒體課室 25 間，體育館、圖書館、科學實驗室、語音室、電腦室、音樂室、樂器室、舞蹈室、美勞室、手工制作室等專用課室一應俱全。學?，F有教職員工近80名，是一支熱愛教育事業(yè)、團結務實、敬業(yè)愛崗、富有奉獻精神和創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師隊伍。 學校繼承和發(fā)揚深圳外國語學校優(yōu)良傳統(tǒng)，以“把學校辦成高質量、有特色的現代化學校”為辦學目標，努力培養(yǎng)和造就既全面發(fā)展又具有外語特長的優(yōu)秀小學生。形成了多方位、開放式、高質量的英語教學特色，目前有25個教學班，有包括美、加、日、韓、澳大利亞、港、澳、臺等國家和地區(qū)的近1000名學生。學校始終堅持一切為了孩子的宗旨，全面實施和推進素質教育，求真務實，不斷深化改革，不斷實踐創(chuàng)新，積極開展以愛國主義教育為核心的德育工作，致力于學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和健全人格的培養(yǎng);積極探索新的課程理念，不斷深化教學改革，全面提高教學質量;堅持探索開放式的辦學模式，重視對外文化交流，先后與美國、加拿大、日本、香港等國家和地區(qū)的學校建立了友好往來關系;努力創(chuàng)設高品質的校園文化，營造積極向上、健康、和諧的育人環(huán)境，讓學生快樂健康成長。 學校不斷優(yōu)化課程設置，除基礎課程外，還積極開設形式多樣的第二課堂活動，現有棋類、園藝、編織、武術、語言藝術、國畫、書法、器樂等50多個項目，為學生提供了廣闊的培養(yǎng)特長、發(fā)展個性的空間。除此之外，學校還廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，每年定期舉辦外語節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)。扎實的基礎教育與豐富的文體興趣活動相結合，促進了學生素質的全面發(fā)展。生動活潑、積極向上、文明守紀、樂思創(chuàng)新、勤奮好學的優(yōu)良校風和學風已經形成。近年來，學生參加各級各類比賽，捷報頻傳：如參加國際奧林匹克機器人大賽獲得銀獎、參加全國小學生英語口語比賽獲得特等獎、參加全國中小學生英語能力大賽獲得一等獎、參加國際少年兒童舞蹈大賽獲得第三名。學校先進的辦學理念、科學規(guī)范的管理、以及優(yōu)良的教育教學質量，贏得了家長、社會的廣泛贊譽。
-
深圳市實驗學校(小學部)
公立省重點
南山實驗學校（集團）地處景色宜人的深圳南山，是一所九年一貫公有制學校，廣東省一級學校，前身為建校于1932年的南頭小學，2001年更名為深圳市南山實驗學校，2012年開始集團辦學，下設麒麟中學、荔林中學、南頭小學、麒麟小學、鼎太小學、荔林小學、麒麟幼兒園。學?，F有164個教學班，7700多學生，490多名教職工。學?，F有特級教師7人，碩士研究生42人，參與研究生課程班學習的86人，省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人、掛牌教師、骨干教師200余人，260人次獲省以上獎勵?，F任校長程顯棟同志，為“深圳市名校長”、“全國優(yōu)秀校長”、“全國模范校長”。學校以鄧小平的“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”教育思想為指導方針，凸顯“國際化、信息化、個性化”辦學特征，遵循“上善若水，學行天下”的校訓，秉承“卓越發(fā)展，接軌未來”的核心理念，以“四會六能”為培養(yǎng)目標，讓學生“會做人、會處事、會思考、會創(chuàng)造”，“能寫一手好字，能做一篇好文章，能說一口流利的英語，能演奏一種樂器，能獲得一項科學實踐技能,能掌握一項體育健身技能”，成為未來所需要的合格公民和高素質、創(chuàng)新型人才。南山實驗學校（集團），佇立課改前沿陣地，信息技術名聞全國，以技術支撐課程改革。作為首批“全國現代教育技術實驗學校”，學校以“云管理、云課堂、云學習”的信息化系統(tǒng)構建為核心，運用數字化管理模式，建設數字化教育環(huán)境，推動信息技術與課程的有機整合，實現集團高效而有富有創(chuàng)造的全息化管理，搭建學校—課堂—家庭無縫連接的無邊界教學平臺。植根于“信息環(huán)境下的八歲兒童讀寫”的實驗研究，開啟了以“意義理解，多識少寫；先學識字，盡早閱讀；后學拼音，電腦作文”為教學策略的語文課改實驗，是“繼我國集中識字、分散識字、注音識字•提前讀寫和情境教學之后的，又一個具有重大意義的語文課程教材教法的改革，是一次語文教學的革命” （崔巒）。實驗獲得國家級以上獎勵高達267次，并在國內7個?。▍^(qū)）近50所學校，及聯合國兒基會西部縣區(qū)學校推廣。2009年，作為深圳市政府文化推廣項目，實驗在香港交流、澳門設點開班，為港澳地區(qū)的中文教學提供了可借鑒的寶貴經驗。2012年5月，實驗成果被深圳市教育局作為課程改革三個力推項目之一，在全市全面推廣。此外，數學學科“信•趣”、英語學科建構網絡資源支持的教學模式等其他學科教改實驗也在同步推進。南山實驗學校（集團）以課題研究驅動特色課程創(chuàng)新，以特色課程創(chuàng)新帶動學校特色發(fā)展。學校在研課題110多項，其中立項課題35項，通過立體交互式課題研究，推動學校社團活動創(chuàng)新，推進集團“三級課程”建設，即國家課程校本化實施，通識課程特色化推進，分校課程個性化發(fā)展。目前集團逐步開設漢語書法課程、中華文明課程、國際理解課程，分校特色個性化特色校本課程也成績斐然：麒麟中學生文明禮儀校本課程，荔林中學書香校園校本課程，南頭小學精品藝體類校本課程，麒麟小學科技類校本課程，鼎太小學民俗文化類校本課程，荔林小學影視德育校本課程等各展風采。豐富、科學的課程體系，讓學校藝術、體育、科技之花開遍全國，香飄世界。近年來，我校學生的美術、書法作品和音樂舞蹈節(jié)目在區(qū)、市、國家級藝術活動中頻頻獲獎。受文化部委派，學校藝術團曾四次出國訪問演出,足跡遍布多哥、貝寧、法國、羅馬尼亞、約旦、烏克蘭、意大利、奧地利等國。學校在特色校本課程基礎上組建了田徑、籃球、足球、乒乓球、韻律操、藝術體操等興趣小組，其中乒乓球隊曾在多項國家級、國際比賽中取得驕人成績，多次受到國家教委、國家體委的表彰，并榮獲“全國100所傳統(tǒng)體育項目先進學校”的光榮稱號。南山實驗學校（集團）始終加強國際合作與交流，充分利用全球教育資源的流通和共享，與加拿大合辦國際班已經日趨成熟，學生海外游學漸成體系，友好學校建設穩(wěn)步推進。未來三年，學校將不斷探索確立國際化的教育目標，不斷提升學校教育的國際融入度和課程、教師、學生的國際化程度，著力建立有利于國際化人才后備力量培養(yǎng)的課程體系，建設一支能適應國際化教育發(fā)展的教師隊伍，旨在培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新意識、獨立參與國際交往活動的能力。目前，學校綜合借鑒國外先進經驗，正在實驗“云計算環(huán)境下的‘翻轉課堂’”。這將顛覆傳統(tǒng)的教與學方式， 帶來新一輪教育教學革新。南山實驗學校（集團），以八十年歷史，挺立潮頭，始終以國際視野觀照中國教育，以未來視野觀照當前教育，以先鋒視野觀照日常教育。滄海一粟間，南山實驗學校（集團），在程顯棟校長的領導下，愿領“實驗”之名，率先垂范，把學校辦成一所管理機制科學、教育思想先進、師資力量雄厚、學生個性發(fā)展、校園文化高雅的省內一流、國內知名并有一定國際影響力的“未來教育”實驗校和示范校。
-
深圳市荔園小學南校區(qū)
公立省重點
深圳市福田區(qū)荔園小學1981年創(chuàng)辦以來，堅持淳樸的校風、求實的學風和嚴謹的教風，學校確定了“優(yōu)質教育，優(yōu)良校風，現代化特色”的辦學理念，積極推行素質教育，努力提高教育教學質量，取得了輝煌的成績。 現有,南,北,、東、西（東校區(qū)、西校區(qū)為外國語分校）4個校區(qū),其中東校區(qū)24個班，1000多名學生。南校區(qū)1997年12月學校被評為一級學校，98年被評為廣東省綠色學校。學校少先隊大隊部兩次被評為全國紅旗大隊。學校多次被評為市、區(qū)先進單位。我們培養(yǎng)的學生在每年市重點中學考試、市學科競賽中都取得很好的成績。多名學生考取了外國語學校、深圳中學、實驗等中學?！ ?0年來，荔園小學在社會、家長中享有較好的口碑和信譽度。淳樸的校風、求實的學風、嚴謹的教風是荔園小學的一面旗幟，在這里成長的學生大方、得體、活潑、向上，富有創(chuàng)新精神，擁有扎實的基礎知識和良好的學習方法及實踐能力。合唱隊是深圳唯一的小學模范合唱團，并多次獲獎。此外，學校還開設了管樂隊、舞蹈隊、古箏隊、朗誦隊等藝術團，均多次獲獎。 2012年8月，荔園小學一分為二，鄔麗萍繼續(xù)擔任南北校區(qū)校長，東西校區(qū)成為獨立的荔園外國語小學。
-
深圳實驗學校小學部
公立省重點
深圳實驗學校小學部創(chuàng)辦于1985年，與深圳實驗學校高中部、初中部、中學部、幼兒部同屬于深圳實驗教育集團，是深圳市教育局舉辦的省一級學校。深圳實驗學校小學部位于深圳市福田區(qū)紅荔路，占地面積 20604平方米，校舍建筑面積15000平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，校舍整潔，秩序井然。學校辦學條件優(yōu)越，教學設備設施先進，各教室都裝備功能齊全的教學多媒體平臺，全校實現了辦公自動化，校園網已與學校各校區(qū)聯網，師生可以在教室、辦公室、電子閱覽室等處順暢地上網，開展教學活動和進行各種交流。深圳實驗學校小學部恪守深圳實驗學校在長期辦學實踐中形成的辦學理念，對學生實施以愛國主義教育為基礎的健全人格教育，即有深圳實驗學校特點的面向全體學生的全面素質教育。學校治學嚴謹、校風優(yōu)良，要求嚴格、辦事認真，充滿崇高精神和現代氣息。學校有完整的學科課程、活動課程、隱性課程體系，每年舉辦科 技節(jié)、藝術節(jié)、合唱節(jié)、運動會、語文周、數學周、英語周、環(huán)保周、安全教育周、社會實踐、校園大型主題活動以及重要的節(jié)日慶典等豐富多彩的活動，學校的廣播站、電視臺以及各種藝術社團、體育社團、學科興趣小組為學生提供了充分展示才能的舞臺。深圳實驗學校小學部擁有一支具有專業(yè)精神的 教職工隊伍，他們熱愛學生，尊重學生，以人為本，關注每個孩子身心的全面發(fā)展，重視學生個性的形成和特長的培養(yǎng)，堅持學生利益第一，處處替學生著想，努力為學生服務。深圳實驗學校小學部建校以來，不斷探索，不懈追求，不斷提高發(fā)展，受到各界的高度評價，成為一所社會矚目、家長信任、學生向往的具有優(yōu)質教育資源的學校。
-
深圳市南山區(qū)前海學校小學部
公立普通
深圳市南山區(qū)前海學校創(chuàng)建于2003年5月，是一所集小學、初中于一體的九年一貫制、現代化、特色公立學校。讀書圣地。學校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米，位于南山區(qū)前海灣之濱，臨海聽風，置身高尚社區(qū)，自然與人文環(huán)境優(yōu)越，是一方理想的讀書圣地。目前，小學部25個教學班，初中部36個教學班，學生2800余人。理念先進。前海學校在“博約教育”思想指導下，秉承“博之于文，約之以理，即‘博文約理’”的辦學理念，核心是“人本、和諧、卓越”，以“虛懷勤勉博文，問道篤行約禮”為校訓，以“創(chuàng)辦有特色現代化一流學校” 為辦學目標，以“虛勤思博約”為核心素養(yǎng)，以 “培養(yǎng)虛懷勤勉博文之人，問道篤行約禮之人，簡稱博約之人” 為育人目標，堅持“吸取與傳承、和諧與發(fā)展、卓越與幸福” 的辦學思路，追求“以‘博約’為核心，開創(chuàng)博約管理、博約德育、博約教學、博約課程，建設‘博約型’校園”的學校發(fā)展愿景，逐漸實現五大辦學特色：一是“博約”教育觀；二是“民主共生”的“博約管理”；三是“約理成人”的“博約德育”；四是“博學于文”的“博約教學”；五是“融合互動”的“博約課程”。師資優(yōu)質。現有任課教師178人。特級教師1人，中學高級33人，占18.54%；中級職稱教師88人，占49.44%；國家級骨干教師、省級優(yōu)秀教師14人，市級學科帶頭人、優(yōu)秀教師、骨干教師34人，區(qū)級學科帶頭人、優(yōu)秀教師、骨干教師45人，共占50.60%；本科及以上學歷的172人，占96.63%，其中研究生24名；先后在省級及以上專業(yè)學術報刊上發(fā)表各類論文數百篇。特色鮮明。發(fā)展學生個性與特長，讓每個學生都能找到適合自己發(fā)展的成長途徑，對每一個學生成長負責，為學生的未來奠基。學校創(chuàng)建了以“博約”為核心的博約教育特色，逐漸開創(chuàng)博約管理、博約德育、博約教學、博約課程，建設“博約型”校園；打造了“融合互動，共建共享”的和諧共建特色，相關課題被教育部批準為“十一五”重點課題，正在準備結題；形成了以“五步教學法”為核心的課堂文化特色；創(chuàng)新了藝術教育、體育教育，如棒球隊等；開拓了心理健康教育、環(huán)境教育等新特色。設施一流。學校擁有暢捷的校園網、寬敞的學術報告廳、嶄新的多功能教室和學生網絡機房；每位教師均配備了一臺專用辦公電腦，每個班級均配備了大屏幕液晶投影機、實物展臺及電腦；擁有漂亮的塑膠運動場、體育館、籃球場、羽毛球場、網球場、乒乓球館、健身房；擁有完善的學生閱覽室、教師閱覽室、科學實驗室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、教工活動室等等。教育教學設施設備一流，實現了教學手段的現代化和信息化。碩果累累。中考成績一年一個臺階，多名同學獲得總分800分以上的優(yōu)異成績；小學全區(qū)抽測，我校成績?yōu)槟仙絽^(qū)同類校前列。200余名（次）教師在14個項目中獲得省市級特等獎、一等獎；數百名學生在國家、省市區(qū)各級各類的科技制作、小發(fā)明、英語節(jié)各類比賽、現場作文競賽、讀書節(jié)系列競賽中獲金奪銀。學校先后被授予“全國師德建設示范學校”、“全國生態(tài)體驗式德育案例和問題研究實驗基地”、“中國基礎英語素質教育實驗基地”、“全國學校教育創(chuàng)新研究實驗基地”、“全國魅力杯快樂集體”、“中國書香校園建設實驗基地”、“中國少年科學院科普示范基地”、“全國語文特色示范校”、“廣東省規(guī)范化學校”、“廣東省教育科研先進單位”、“深圳市體育傳統(tǒng)項目先進學校”、“深圳市乒乓球體育傳統(tǒng)項目學校”；“深圳市辦學效益優(yōu)質獎”、“深圳市綠色學校”、“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”、“深圳市書香校園”、“南山區(qū)體育重點項目學校”、“南山區(qū)體育特色學校”、“南山區(qū)優(yōu)秀黨支部”、“南山區(qū)‘五四’紅旗團委”等數十項榮譽稱號。今后，前海學校將通過整合資源，優(yōu)化結構，提高效益，走內涵發(fā)展的道路，積極推進教育創(chuàng)新，力求為每一位學生創(chuàng)設最佳發(fā)展空間；提升教師的教學品位，形成強大的教育內驅力；狠抓教育教學質量，教好每個學生，回報社會。有上級領導和社會各界的鼎力支持，有團結務實、愛崗敬業(yè)的教職員工，有永爭第一、德才兼?zhèn)涞妮份穼W子，前海學校必將在未來的航程中，乘風破浪，為鵬城的基礎教育演繹出新的傳奇
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現我們
公眾號
視頻號
