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深圳市羅湖區(qū)靖軒小學(xué)
公立普通
【基本概況】靖軒小學(xué)是深圳一所財(cái)政全額撥款的省一級(jí)學(xué)校，位于羅湖區(qū)沿河北路黃貝嶺中村，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，有52、223、205、311、363、382、J1等線路公交車?？?。學(xué)校占地面積7077 m2，建筑面積4734.8 m2，綠化占地面積2886.5 m2，綠化覆蓋率達(dá)86%，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生872人。 【設(shè)施建設(shè)】學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)教室18間，多媒體綜合電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、藏書室、心理咨詢室等21個(gè)功能室，樓頂生物園1個(gè)，還建成了校園信息網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。學(xué)?，F(xiàn)在每一間教室都安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，每位教師配備一臺(tái)電腦，裝備起與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和各種功能室?！ 編熧Y隊(duì)伍】教職工51人，在編教師42人，其中研究生學(xué)歷2人，占5%，本科學(xué)歷14人，占33%，大專學(xué)歷21人，占50%，中專學(xué)歷5人，占12%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，小學(xué)高級(jí)教師27人，占64.3%。 【辦學(xué)特色】學(xué)校遵循“尊師愛(ài)生，為國(guó)育才”的校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，提出“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念，開(kāi)展“生態(tài)化德育”研究，學(xué)校、家庭和社區(qū)齊抓共管，使學(xué)生“在校內(nèi)是一道亮麗的風(fēng)景線，在校外是一塊流動(dòng)的廣告牌”；開(kāi)展“優(yōu)化課堂教學(xué)生態(tài)”實(shí)驗(yàn)，使課堂教學(xué)達(dá)到“兩態(tài)平衡”即民主的教態(tài)、自主的學(xué)態(tài)的效果；加大科研力度，開(kāi)展國(guó)家級(jí)的“英語(yǔ)一體化”實(shí)驗(yàn)、“發(fā)展與創(chuàng)新教育”實(shí)驗(yàn)和市級(jí)的“雙語(yǔ)教學(xué)”實(shí)驗(yàn)，走科研興校之路?！ 緦W(xué)校成果】靖軒小學(xué)1998年11月被評(píng)為“區(qū)一級(jí)學(xué)校”，2000年被評(píng)為1998—1999學(xué)年度深圳市辦學(xué)效益好學(xué)校，榮獲辦學(xué)效益獎(jiǎng)，1998—2000年連續(xù)三年被評(píng)為羅湖區(qū)先進(jìn)單位，2002年1月被評(píng)為“市一級(jí)學(xué)?！保?003年學(xué)校少先隊(duì)被評(píng)為羅湖區(qū)紅旗大隊(duì)，2004年12月被評(píng)為“深圳市無(wú)吸煙學(xué)?！?，2005年6月被評(píng)為“深圳市綠色學(xué)?！?，2005年11月被評(píng)為“健康促進(jìn)學(xué)校（銅牌）”，2005年12月被評(píng)為“省一級(jí)學(xué)?！??！ 疚磥?lái)展望】靖軒小學(xué)將在“生態(tài)教育”這個(gè)辦學(xué)理念的指引下，逐步辦成一所具有優(yōu)質(zhì)品牌、鮮明特色和豐富內(nèi)涵的綠色精品型學(xué)校。
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深圳市下沙小學(xué)
公立普通
下沙小學(xué)位于深圳灣紅樹(shù)林邊的全國(guó)文明村下沙村內(nèi)，與香港隔河相隔，風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)育人的好地方。深圳市福田區(qū)下沙小學(xué)創(chuàng)建于1938年，是較早的廣東省一級(jí)學(xué)校，全日制公辦學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)條件一流，生均占地面積和建筑面積均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；有標(biāo)準(zhǔn)的教室27間，音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等功能室26間且設(shè)備先進(jìn)功能強(qiáng)大。學(xué)校還有200平方米的生物園，200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，900多平方米的室內(nèi)羽毛球館和一個(gè)約900平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1156人，已達(dá)設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模。多年來(lái)，學(xué)校注重師資隊(duì)伍建設(shè)。現(xiàn)有教職工66人，其中研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷的42人，占總?cè)藬?shù)的67%；學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%；在編教師中，中學(xué)高級(jí)教師2人，小學(xué)高級(jí)教師34人，小學(xué)一級(jí)教師20人。有多名教師被授予區(qū)級(jí)以上名師稱號(hào)，其中特級(jí)教師1名，國(guó)家級(jí)骨干教師1名，其他各級(jí)名師14名。多年來(lái)，下沙小學(xué)認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力實(shí)踐"養(yǎng)成為先、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念。學(xué)校形成了"嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、奉獻(xiàn)、勤奮"的校風(fēng)，"民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、求精"的教風(fēng)和"自主、勤學(xué)、虛心、求真"的學(xué)風(fēng)。學(xué)校的管理進(jìn)入了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)科研成果喜人。尤為突出的是學(xué)校創(chuàng)出了聞名全市的品牌--隊(duì)列廣播操，形成養(yǎng)成教育特色。學(xué)校曾多次受到上級(jí)教育行政部門的表彰。2001年至2007年連續(xù)六年被區(qū)教育局授予"廣播操優(yōu)秀學(xué)校"的稱號(hào)，被深圳市教育局授予"廣播操標(biāo)兵學(xué)校"的稱號(hào)；2007年4月被深圳市教育局授予"深圳市廣播操標(biāo)兵（傳統(tǒng)）學(xué)校"的光榮稱號(hào)；學(xué)校還被評(píng)為"深圳市讀書用報(bào)先進(jìn)集體"，深圳市"全民健身先進(jìn)單位"、"福田區(qū)十佳少先大隊(duì)"、"福田區(qū)體育工作先進(jìn)單位"、"深圳市首屆陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校"。下沙小學(xué)是福田區(qū)一所崛起的以養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育為特色的新型小學(xué)。下沙小學(xué)未來(lái)五年辦學(xué)承諾：總體目標(biāo)：培養(yǎng)幸福的現(xiàn)代城市人，把下沙小學(xué)辦成內(nèi)涵豐富、特色鮮明、社區(qū)認(rèn)可、市區(qū)知名的新型學(xué)校。全面實(shí)施和諧教育。未來(lái)五年我校要致力的十大工程：名師培養(yǎng)工程 民主管理工程 質(zhì)量提升工程 養(yǎng)成教育工程和諧課堂工程 開(kāi)放辦學(xué)工程 書香校園工程 文化校園工程特色發(fā)展工程 自主評(píng)價(jià)工程我們鄭重承諾，五年后下沙小學(xué)：在全區(qū)各項(xiàng)測(cè)評(píng)中，達(dá)到較好水平，學(xué)生操行優(yōu)良率100%；學(xué)生近視率控制在10%以下；每一個(gè)下沙學(xué)生都能做到"四會(huì)"：會(huì)閱讀、會(huì)一樣樂(lè)器、會(huì)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)、會(huì)調(diào)節(jié)心情。每一個(gè)下沙學(xué)生都有學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成教育初顯特色。通過(guò)學(xué)校的養(yǎng)成教育，做到教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，在區(qū)內(nèi)產(chǎn)生廣泛影響。90%的下沙學(xué)生感到課堂學(xué)習(xí)"快樂(lè)"，100%的下沙老師對(duì)自己的課堂教學(xué)"滿意"，98%以上的家長(zhǎng)對(duì)孩子的課堂表現(xiàn)滿意。建立師生平等、民主和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的課堂關(guān)系。建立以學(xué)定教、先學(xué)后教的課堂教學(xué)模式。大力推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開(kāi)放、向國(guó)內(nèi)國(guó)際開(kāi)放，為下沙的孩子將來(lái)自信地走向世界打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；吸引家長(zhǎng)及社區(qū)參與學(xué)校管理，初步形成開(kāi)放辦學(xué)范式，并在區(qū)內(nèi)有一定的影響，學(xué)校形象得到明顯提升。推動(dòng)全體下沙學(xué)生閱讀，讓每一個(gè)下沙學(xué)生都喜歡閱讀、會(huì)閱讀，建成實(shí)際意義上的市級(jí)以上書香校園。按照"村中城"的文化定位，建設(shè)文化校園、品味校園；讓每一面墻會(huì)說(shuō)話，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都發(fā)揮教育功能。努力做到學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)、教師教有特點(diǎn)，學(xué)校辦有特色；繼續(xù)保持學(xué)生廣播操特色，學(xué)校形成鮮明的養(yǎng)成教育特色，并在區(qū)內(nèi)產(chǎn)生廣泛影響，學(xué)校成為深圳市特色學(xué)校。
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深圳市翻身小學(xué)(翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
公立省重點(diǎn)
翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制的國(guó)有民辦學(xué)校。2005年晉升為廣東省一級(jí)學(xué)校。2008年被評(píng)為廣東省綠色學(xué)校。2009年被國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、教育部評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。2010年被評(píng)為廣東省書香校園。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，在全體師生中倡導(dǎo)“做更好的我”，建立“學(xué)習(xí)成才、積極向上”的人生價(jià)值觀。學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生提供“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特色服務(wù)”。十年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持多元化辦學(xué)，用愛(ài)擁抱每個(gè)孩子，用心滋潤(rùn)每顆心靈，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)，贏得了良好的社會(huì)口碑和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持。兩次榮獲深圳市辦學(xué)效益獎(jiǎng)，連續(xù)三年以高分獲得寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎(jiǎng)。2009年被“中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組委會(huì)”授予“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”。學(xué)校堅(jiān)持“放眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，社會(huì)效益為第一”的辦學(xué)宗旨。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移地走素質(zhì)教育的道路。教育啟蒙突出愛(ài)心教育，教育過(guò)程奉行愉快教育，教育目標(biāo)追求完整教育。學(xué)校積極開(kāi)設(shè)“三滿校園”的校本課程，開(kāi)展“校園四節(jié)”的文化活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、心理習(xí)慣和道德習(xí)慣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力、為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校用“競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、問(wèn)責(zé)治庸”的運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)創(chuàng)新的培訓(xùn)和評(píng)價(jià)方法激發(fā)了學(xué)校的活力，造就了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人、開(kāi)拓奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。 學(xué)校在近二年中獲得了5項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，30多項(xiàng)省市區(qū)級(jí)大獎(jiǎng)。我校教育教學(xué)成績(jī)突出，是寶安區(qū)唯一一所連續(xù)五年獲得“寶安區(qū)初中教學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)的學(xué)校。小學(xué)在新安街道的質(zhì)量抽考中，成績(jī)名列前茅。最可貴的是在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)啟蒙的同時(shí)，學(xué)校特別注重人格氣質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。
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深圳市園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
2012年9月，在園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展的歷史上可謂濃墨重彩的一筆?！ ?985年，園東小學(xué)隨著改革開(kāi)放的腳步誕生于園嶺社區(qū)的東部，十七年的勵(lì)精圖治，使得園東小學(xué)彰顯出其特有的內(nèi)蘊(yùn)氣質(zhì)。2002年，園東小學(xué)順應(yīng)教育整合和重構(gòu)的潮流加入大園嶺，十年的大園嶺教育小區(qū)的熏陶，使得她在保留園東的精神底氣之余而又增添了開(kāi)放的青春和活力。學(xué)校先后獲得全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)科研興校示范基地、全國(guó)心理健康教育特色學(xué)校、廣東省文明單位、廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東省依法治校示范學(xué)校、廣東省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。2012年9月，再一次，也許是機(jī)緣巧合，也許是命中注定，她又被推向福田教育的風(fēng)口浪尖，她充當(dāng)了教育孵化的一棵青蔥的小苗的角色，她有了屬于自己的新名字——深圳市福田區(qū)園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 分久必合，合久必分，這是一個(gè)永恒的神秘讖語(yǔ)。每一個(gè)園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)人，都體恤和溫情于我們的學(xué)校，因?yàn)樗惺艿锰嗵唷?985年園東建校算起，二十七年間，她承受著為轄區(qū)的孩子提供優(yōu)良教育的重任。特別是近十年來(lái)，她一躍成為園嶺轄區(qū)、抑或說(shuō)是整個(gè)福田區(qū)的一所名校，她殫精竭慮、她舉輕若重，她小心翼翼。十年，在歷史的長(zhǎng)河中可謂滄海一粟，可在個(gè)體身上，十年已經(jīng)是一個(gè)生命的輪回。孩童可以長(zhǎng)成翩翩少年，學(xué)校可以長(zhǎng)成桃花心木。于是，園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)，以她母性的力量掙脫出來(lái)，她發(fā)誓，將繼續(xù)哺育乳汁，為園嶺東部轄區(qū)的孩子提供更好的教育。 園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)已迎風(fēng)起航，學(xué)?，F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，1407名學(xué)生，95名教職員工，其中，特級(jí)教師2名，中學(xué)高級(jí)教師2名，區(qū)級(jí)以上名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人15名。學(xué)校將特別重視注重文化立校，通過(guò)挖掘“幸福福田”、“園嶺東部”、“園東”、“園實(shí)”這一組與學(xué)校息息相關(guān)的名稱的內(nèi)涵，“東風(fēng)化雨，微笑花開(kāi)”，提煉出“東風(fēng)”作為文化意象背后所承載的“田園”（校園），構(gòu)建以中國(guó)傳統(tǒng)文化中“笑”為核心的學(xué)校文化，同時(shí)賦予時(shí)代氣息。學(xué)校以“讓每一個(gè)孩子享受童年微笑”的辦學(xué)宗旨，以“微笑校園、微笑教師、微笑孩子”的“三微”教育理念為價(jià)值追求，堅(jiān)持“五笑”并舉，即通過(guò)建設(shè)微笑校園、構(gòu)建微笑課堂、培養(yǎng)微笑少年、打造微笑教師、形成微笑團(tuán)隊(duì)為實(shí)施途徑，進(jìn)一步統(tǒng)整各項(xiàng)工作，讓每一位孩子都能摘到自己的星星，以六年的微笑成就孩子一生的微笑?！ ?ldquo;笑”的教育理念下的“微笑教師”具有“大氣、和氣、正氣、福氣”的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。學(xué)校通過(guò)各種途徑讓每一位教師得到溫暖和善意，提升自身專業(yè)修養(yǎng)，體驗(yàn)與眾不同的精彩，凝聚幸福家園的團(tuán)隊(duì)力量。近年來(lái)涌現(xiàn)出一批德藝雙馨的優(yōu)秀教師。學(xué)?，F(xiàn)擁有省特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師、區(qū)級(jí)以上名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等一支“微笑骨干”團(tuán)隊(duì)?！ ?ldquo;笑”的教育理念下的“微笑少年”具有“文雅、向善、靈動(dòng)、陽(yáng)光”的個(gè)性標(biāo)志。學(xué)校通過(guò)“微笑少年”的評(píng)比將讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、微笑社團(tuán)等活動(dòng)全方位整合起來(lái)，通過(guò)特色課程的建設(shè)：童聲合唱團(tuán)、小提琴俱樂(lè)部、班級(jí)讀書會(huì)、好書推介、國(guó)學(xué)經(jīng)典、書法段位、閱讀考級(jí)等活動(dòng)讓每一位孩子都能摘到自己的星星?！ @嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將在新的征途上，微笑起航，詩(shī)意前行，成為一所浸潤(rùn)獨(dú)特文化氣質(zhì)的“笑園”、“田園”和“心園”。
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深圳坪山龍翔學(xué)校小學(xué)部
私立市重點(diǎn)
深圳市坪山新區(qū)區(qū)龍翔學(xué)校創(chuàng)辦于2005年8月，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中于一體的市一級(jí)學(xué)校，隸屬化龍實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司，學(xué)校董事長(zhǎng)張化龍。其中高中部開(kāi)設(shè)于2009年?！ W(xué)校位于坪山街道沙坣居委沙新路地段，風(fēng)景優(yōu)美，建筑風(fēng)格奇特，將中國(guó)龍的文化與現(xiàn)代建筑藝術(shù)有機(jī)地融為一體。學(xué)校實(shí)際占地面積42000m2，建筑面積 40000m2，綠化覆蓋率達(dá)84.96%，辦學(xué)規(guī)模為70個(gè)班，可容納3500多學(xué)生。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備設(shè)施均按市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置，現(xiàn)有電腦室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等功能室 30多個(gè);有300米環(huán)形塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)，各種體育設(shè)施齊全。學(xué)校擁有多媒體教學(xué)平臺(tái)50個(gè)，藏書61063冊(cè)。校園整體布局合理，功能完善，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)組團(tuán)分布，充滿現(xiàn)代化氣息?！ ?012年2月，高端教育管理團(tuán)隊(duì)鄧?yán)^新教育工作室正式全面管理龍翔高中部，特聘請(qǐng)?jiān)钲谑薪逃志珠L(zhǎng)、全國(guó)督學(xué)、深圳市國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)廖槎武先生為總顧問(wèn)。全新的教育團(tuán)隊(duì)、全新的教育方法將讓龍翔高中部邁上一個(gè)新的臺(tái)階?！ ∴?yán)^新先生——原深圳中學(xué)校長(zhǎng)，是全國(guó)資深名校長(zhǎng)，并在深圳市教育界享有盛譽(yù)。深圳市十佳優(yōu)秀校長(zhǎng)、南粵優(yōu)秀校長(zhǎng)、廣東省“民辦教育管理創(chuàng)新校長(zhǎng)”、全國(guó)“最受尊敬的民辦教育家”?！ ∞k學(xué)理念：陽(yáng)光教育、精致教育 從2012年9月新學(xué)期開(kāi)始，高一已開(kāi)設(shè)公費(fèi)班兩個(gè)，民辦班兩個(gè)，精致班一個(gè)，龍翔高中新生在校學(xué)生已達(dá)250人，學(xué)生在校人數(shù)達(dá)350人。 小學(xué)部占地面積2300平方米，建筑面積8662平方米，規(guī)模為36個(gè)班，目前開(kāi)設(shè)24個(gè)班。教室全部裝備多媒體教學(xué)設(shè)備。小學(xué)部擁有一支高素質(zhì)、穩(wěn)定、專業(yè)、團(tuán)結(jié)的師資隊(duì)伍，其中一半以上教師擁有本科學(xué)歷。小學(xué)部以小學(xué)生行為養(yǎng)成、文化教學(xué)為主要特色，努力打造坪山民辦學(xué)校第一品牌。
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深圳龍華清湖小學(xué)
公立市重點(diǎn)
清湖小學(xué)創(chuàng)辦于1950年，于1997年遷入現(xiàn)址，現(xiàn)學(xué)校占地面積24000平方米，建筑面積8200平方米?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生778人，教職工61人?，F(xiàn)有專任教師48人學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，其中本科11人，大專32人，占專任教師88%，小學(xué)高級(jí)教師20人，小學(xué)一級(jí)教師18人，占專任教師79%。 學(xué)校集綠化、美化、凈化于一體，景色宜人，校園綠化率達(dá)到86%，堪稱花園式學(xué)校。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開(kāi)，布局科學(xué)、美觀，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球球場(chǎng)、200米環(huán)形跑道附100米直跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施一應(yīng)俱全，配備了電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室等20多個(gè)功能室，校園信息網(wǎng)完善，有18個(gè)多媒體教學(xué)平臺(tái)、163臺(tái)電腦，教師擁有人手一臺(tái)電腦?！ W(xué)校擁有一個(gè)“廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于開(kāi)拓”的領(lǐng)導(dǎo)班子，一支“敬業(yè)精神強(qiáng)、會(huì)教書、善育人、能科研”的教師隊(duì)伍。學(xué)校1997年獲得寶安區(qū)校園文化建設(shè)檢查三等獎(jiǎng)。1999年被評(píng)為深圳市寶安區(qū)一級(jí)學(xué)校。2003年被評(píng)為寶安區(qū)綠色學(xué)校，同時(shí)評(píng)為深圳市“園林式，花園式”單位。2004年5月被評(píng)為深圳市一級(jí)學(xué)校。
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深圳市徑貝小學(xué)
公立普通
九度春秋，伴隨著西鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，徑貝小學(xué)櫛風(fēng)沐雨，蓄勢(shì)而上，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，忠實(shí)地履行著自己的神圣使命。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以發(fā)展為主題，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍，美化人文環(huán)境，改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提升學(xué)校品位。2001年即榮獲深圳辦學(xué)效益獎(jiǎng)，2002年12月順利通過(guò)市一級(jí)學(xué)校評(píng)估，2003年被評(píng)為深圳園林式、花園式學(xué)校。2004年9月由于西鄉(xiāng)三小師生分流，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，現(xiàn)有２４個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近１３００人。學(xué)校占地面積19830平方米，建筑面積9291平方米，教職工67人，學(xué)歷資質(zhì)全部達(dá)標(biāo)，其中中青年教師占62人。 九年來(lái)在全體師生的共同努力下，原先的沼澤魚塘上已然聳立起一座現(xiàn)代化的學(xué)校，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化。特別自2004年8月年輕的康衛(wèi)東校長(zhǎng)走馬上任以來(lái)，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上開(kāi)始了向更高目標(biāo)的攀越：導(dǎo)入先進(jìn)的教育理念，引導(dǎo)教師開(kāi)展有效的教育策略研究；以活動(dòng)為載體，爭(zhēng)創(chuàng)體藝特色；科學(xué)管理，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力；以文立校，構(gòu)建各諧的校園氛圍．．．．．．在這些措施的有力激勵(lì)下，全校教職員工團(tuán)結(jié)一心、爭(zhēng)抓實(shí)干，取得了豐碩的成果：我校的教學(xué)質(zhì)量在街道名列前茅；我校的體藝特色更是在市、區(qū)的各項(xiàng)比賽中嶄露頭角．．．．．．辛勤的汗水澆灌出豐收的燦爛笑容。如今的徑貝小學(xué)是一個(gè)和諧的家園，教師辛勤耕耘，培育花朵，學(xué)生健康活潑，茁壯成長(zhǎng)；如今的徑貝小學(xué)是一方廣闊的舞臺(tái)，師生們交流思想，張揚(yáng)個(gè)性，展示才藝；如今的徑貝小學(xué)是一個(gè)美麗的窗口，緊緊聯(lián)系著學(xué)校、社會(huì)、家庭，共育桃李。 我們深信，在康校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，有家長(zhǎng)們的大力配合，徑貝小學(xué)的明天一定會(huì)更好！
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深圳市寶安區(qū)黃田小學(xué)
公立省重點(diǎn)
黃田小學(xué)創(chuàng)建于1905年，從當(dāng)時(shí)只有三間茅屋的簡(jiǎn)陋學(xué)堂到，發(fā)展到今日具有現(xiàn)代化氣息的省一級(jí)學(xué)校，并以綠色教育聞名于全市，被評(píng)為深圳市綠色學(xué)校。置身于校園之中，一種涌動(dòng)的綠就在你眼前萌生、壯大，一種鮮活的生命力在熱情地?fù)肀?。學(xué)校一直倡導(dǎo)“點(diǎn)滴小行動(dòng)，關(guān)注大環(huán)保”，號(hào)召同學(xué)們不要使用一次性塑料杯、一次性飯盒、一次性筷子，今天小記者特地到食堂看看，同學(xué)們是不是都做到保護(hù)環(huán)境，從身邊的每一件小事做起了呢？在學(xué)校的大力倡導(dǎo)下，同學(xué)們從力所能及的小事做起，在日常生活中，學(xué)會(huì)不使用一次性筷子，一次性餐具，節(jié)約每一滴水，每一度電，身體力行地實(shí)踐著“世界因綠色而和諧，綠色因我們而永恒”的理念。在排練室里，舞蹈藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們正在認(rèn)真排練他們創(chuàng)作的舞蹈《小鳥(niǎo)情結(jié)》，這個(gè)舞蹈以擬人化的手法，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事，而這個(gè)故事其實(shí)就發(fā)生在校園里，發(fā)生在同學(xué)們的身邊。同學(xué)們把小鳥(niǎo)帶到了醫(yī)務(wù)室請(qǐng)校醫(yī)給小鳥(niǎo)上了傷藥，然后小心翼翼地把它抱在懷里，用自己的體溫給小鳥(niǎo)暖和身體。無(wú)奈小鳥(niǎo)終因傷勢(shì)過(guò)重，沒(méi)過(guò)多久，就在同學(xué)們的掌心里永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小鳥(niǎo)雖然死去了，但是同學(xué)們卻在舞蹈中賦予了這個(gè)故事一個(gè)圓滿的結(jié)局，小鳥(niǎo)在同學(xué)們的精心呵護(hù)下恢復(fù)了健康，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的歌唱?dú)g笑。我們的小記者們?cè)谛@各處忙碌著，用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)校園的綠色之美，記錄下同學(xué)們表現(xiàn)環(huán)保理念的各種方式，努力為他們的綠色校園?？鸭S富的素材。經(jīng)過(guò)過(guò)小記者們的辛勤工作和全校同學(xué)的踴躍投稿，?？庉嫴恳呀?jīng)堆滿了各式各樣的稿件，小記者們現(xiàn)在的重要任務(wù)就是決定選用哪些稿件了。小記者們各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)論不休，每個(gè)人看起來(lái)都有充分的理由，看來(lái)現(xiàn)在最大的困難就是意見(jiàn)難以統(tǒng)一了，他們的熱烈討論會(huì)有結(jié)果嗎？選稿和排版工作在激烈地爭(zhēng)論中進(jìn)行著，一期新的?？谶@樣熱烈的溝通和交流中漸漸顯現(xiàn)出雛形，也許他們的采訪還是稚嫩的，也許他們的創(chuàng)意并不是最好的，但是他們一定是最努力的，他們也將在這樣的親身實(shí)踐中漸漸成長(zhǎng)。
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深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
私立市重點(diǎn)
深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2002年春季開(kāi)始投入建設(shè)，2002年9月1日正式開(kāi)學(xué)。學(xué)校由深圳清華大學(xué)研究院、北京清華附中、清華附小和深圳航空城（東部）實(shí)業(yè)有限公司四家作為股東，為國(guó)有民辦體制，實(shí)行走讀、寄宿雙制管理的十二年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 作為清華大學(xué)異地創(chuàng)辦的唯一一所基礎(chǔ)教育學(xué)校，深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承水木清華“自強(qiáng)不息，厚德載物”、“行勝于言”的校風(fēng)校訓(xùn)，是清華大學(xué)“藝術(shù)教育基地”、“科技教育基地”、“美術(shù)學(xué)院生源基地”、“體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)基地”。截至2009年2月，學(xué)校在校師生超過(guò)7200人，成為珠三角地區(qū)乃至全國(guó)最大的民辦學(xué)校之一?！ W(xué)校實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)由清華大學(xué)調(diào)派，理事會(huì)成員主要由清華大學(xué)及北京清華附中、清華附小的管理專家、航空城（東部）實(shí)業(yè)有限公司主要領(lǐng)導(dǎo)組成。目前學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)周杰，系北京清華附中在任副校長(zhǎng)。亦系全國(guó)中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會(huì)理事，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，北京市海淀區(qū)青聯(lián)委員，廣東省深圳市寶安區(qū)人大代表。曾被評(píng)為北京市教育系統(tǒng)德育先進(jìn)工作者，北京市教育系統(tǒng)師德十佳標(biāo)兵，深圳市寶安區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng)?！ W(xué)校位于深圳市寶安區(qū)桃源居，占地面積18.16萬(wàn)㎡，建筑面積約12.10萬(wàn)㎡。學(xué)校依山而建，建筑樓群莊重典雅，環(huán)境優(yōu)美宜人，學(xué)校綠化率100%?！ ≡诹己玫沫h(huán)境下，深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校確立“深圳一流，全國(guó)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，致力培養(yǎng)既有世界眼光又有中國(guó)情懷的國(guó)家建設(shè)者和事業(yè)接班人。學(xué)校通過(guò)“精細(xì)化管理”、“個(gè)性化教育與服務(wù)”，以課堂教學(xué)為主陣地，推進(jìn)素質(zhì)教育。幾年來(lái)學(xué)校成績(jī)突出，先后獲得“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)單位”、“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣本學(xué)校”、“深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“深圳市高考工作先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)高考工作先進(jìn)單位”、“寶安區(qū)初中教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。2004年至今，學(xué)校已有9人考入清華，1人考入北大。2007年，學(xué)校晉升“廣東省一級(jí)學(xué)校”，并成為七所深圳市現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試驗(yàn)校唯一民辦學(xué)校代表。2008年，學(xué)校成為唯一入圍“寶安區(qū)質(zhì)量獎(jiǎng)”的參評(píng)學(xué)校。
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深圳市龍崗區(qū)輔城坳小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
輔城坳小學(xué)是龍崗區(qū)教育局下屬的一所公辦小學(xué)，始建于1957年9月，2003年3月被評(píng)為“龍崗區(qū)一級(jí)學(xué)校”。學(xué)校布局合理，育人環(huán)境幽雅，占地面積近10000平方米，主要服務(wù)于輔城坳、山廈社區(qū)本地居民及外來(lái)務(wù)工人員子女。學(xué)?，F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近800人，教師47人。近年來(lái)，在上級(jí)部門的大力支持下，不斷增加教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件，完善了各類專用設(shè)施建設(shè)，各功能室齊全，配備基本達(dá)到要求，每個(gè)教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備。建有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、田徑跑道、羽毛球場(chǎng)等初具規(guī)模的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，能較好地適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展?！ W(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，推行素質(zhì)教育。樹(shù)立了“共同發(fā)展，構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念；確立了“科研興校、質(zhì)量立校、規(guī)范治校、特色亮校，打造龍崗區(qū)具有較高影響力的現(xiàn)代化小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)和“創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”的管理目標(biāo)。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的良好品格，以德治校，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)師生共同發(fā)展，構(gòu)建和諧校園?！ ≡谌w師生的共同努力下，學(xué)校初步形成了“書香校園”、“科技教育”特色。在提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面效果顯著，得到了社會(huì)各界和廣大師生的一致認(rèn)可。
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