教師招聘?jìng)淇迹褐X(jué)的基本特征易混點(diǎn)辨析

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-06 14:03 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.考試題型：這部分知識(shí)點(diǎn)，在考試的時(shí)候，經(jīng)常考查的題型主要是以是識(shí)記類和理解類的考點(diǎn)為主?？荚噷?duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和理解。主要的題型，以客觀題為主，單選和多選都有可能。一般來(lái)說(shuō)，考察知識(shí)點(diǎn)的案例反選題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較多的，主要就是給你一個(gè)案例，讓你去選擇體現(xiàn)的哪個(gè)特點(diǎn)。

2.易錯(cuò)考點(diǎn)：這部分的易錯(cuò)點(diǎn)，主要是對(duì)每個(gè)特點(diǎn)的理解。選擇性，體現(xiàn)的是在背景中選擇出對(duì)象;整體性，體現(xiàn)的是根據(jù)部分推斷整體;理解性，體現(xiàn)的是不用經(jīng)驗(yàn)的人被賦予不同的意義;恒常性，體現(xiàn)的是條件在變化，但是對(duì)象不變。

三、試題演練

1.一個(gè)實(shí)際身高為180厘米的人，距離觀察者分別為3米、5米、15米時(shí)，觀察者都覺(jué)得這個(gè)人的大小是不變的。這是由于知覺(jué)具有( )。

A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

1.【答案】D。解析：一個(gè)人離我們距離遠(yuǎn)近時(shí)的大小保持不變，屬于知覺(jué)的恒常性。

2.“獵人進(jìn)山只見(jiàn)禽獸，樵夫進(jìn)山只見(jiàn)柴草”是知覺(jué)( )的表現(xiàn)。

A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

2.【答案】A。解析：知覺(jué)選擇性是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的需要與興趣，有目的地把某些刺激信息或刺激的某些方面作為知覺(jué)對(duì)象而把其他事物作為背景進(jìn)行組織加工的過(guò)程。“獵人進(jìn)山只見(jiàn)禽獸，樵夫進(jìn)山只見(jiàn)柴草”正是體現(xiàn)了知覺(jué)的選擇性。

3.張老師在教學(xué)生區(qū)分形近字“慢”“漫”“謾”“幔”時(shí)，將四個(gè)字相同的右半部分用白色粉筆寫(xiě)出，差異的左半部分用彩色粉筆標(biāo)出。張老師利用了知覺(jué)的( )。

A.整體性 B.選擇性 C.理解性 D.恒常性

3.【答案】B。解析：差異部分用彩色標(biāo)出，有利于學(xué)生注意到幾個(gè)字的不同點(diǎn)，便于區(qū)分和學(xué)習(xí)。因此，張老師利用的是知覺(jué)的選擇性。

4.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上穿迷彩服已達(dá)到隱蔽的效果，主要利用了知覺(jué)的( )。

A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性

4.【答案】A。解析：知覺(jué)的選擇性指人在知覺(jué)過(guò)程中把知覺(jué)對(duì)象從背景中區(qū)分出來(lái)優(yōu)先加以清晰地反映的特性就叫知覺(jué)的選擇性。其中被清楚地知覺(jué)到的客體叫對(duì)象，未被清楚地知覺(jué)到的客體叫背景。B整體性是指知覺(jué)的對(duì)象是由不同部分和屬性組成的。人在知覺(jué)時(shí)，并不把知覺(jué)對(duì)象感知為個(gè)別孤立的部分，而總是把它知覺(jué)為統(tǒng)一的整體。C理解性指人在知覺(jué)某一事物時(shí)，總是利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)它，并把它用詞語(yǔ)標(biāo)示出來(lái)，這種感性認(rèn)識(shí)階段的理解就叫知覺(jué)的理解性。D恒常性是指客觀事物本身不變，但是知覺(jué)的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，人的知覺(jué)的映象仍然保持相對(duì)不變的特性。