https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-01 15:16 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
家庭教育的特點
1.率先性
現(xiàn)在人們提倡的胎教和零歲開始的教育,都在家庭中實施,可以說家庭教育具有率先性。
2.單獨性
兒童在家庭中接受的是一個以上成人的影響教育,獨生子女的家庭環(huán)境則更為突出,施教方式是單獨的,非群體的。
3.隨意性與隨機性
成人對子女教什么和怎么教,受家庭中人的思想觀念、知識水平、心態(tài)與情緒、時間條件、物質環(huán)境、家庭生活的運轉方式等影響,教育有較大的隨意性;家庭教育與家庭生活相伴隨,多采取“遇物則誨”的方式進行,因此又具有隨機性。
4.親情性
兒童在成長過程中與家長建立了親子關系,隨著成長過程的延續(xù),兒童與家長的關系向著親密化方向發(fā)展。家長與兒童在教育過程中均要受到親密情感的影響。經(jīng)常表現(xiàn)為兒童依從父母的情感狀態(tài),如兒童最怕父母生氣發(fā)怒,怕父母離他而去,為了避免上述事態(tài)發(fā)生或發(fā)展,兒童可以克制自己,接受成人要求;家長則常對兒童感情用事,如對孩子時而溺愛、袒護、百依百順,時而打罵、發(fā)泄激怒情緒等。
5.持久性
當兒童進入幼兒園或入學后,家庭教育仍在進行,并未停頓。
6.豐富性
家庭教育領域涉及范圍很廣,在不同家庭的生活環(huán)境、交往關系、生活方式中,兒童可隨之獲得不同的教育信息和生活經(jīng)驗,如兒童在家庭中學習行為規(guī)范、學習知識經(jīng)驗、學習生活技能等。
7.深刻性
由于與孩子朝夕相處,父母對子女細心觀察、教育的連續(xù)性和長期性,所以父母對子女最熟悉、最了解,并且這種了解是多方面的,極其深刻的,這就是家庭教育的深刻性。
【日積月累·單選】胎教和零歲教育的提倡,體現(xiàn)了家庭教育的( )特點。
A.隨意性 B.目的性
C.率先性 D.計劃性
【答案】C
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責任編輯:馬嘉悅
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