幼兒教師招聘考試碎片化知識(shí)28:兒童游戲觀察的原則和方法

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-01 14:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

兒童游戲觀察的原則和方法

1.游戲觀察的原則

(1)客觀性原則

一方面，幼兒教師在對(duì)幼兒游戲進(jìn)行觀察時(shí)應(yīng)確保幼兒處于自然情境中，使幼兒能夠有機(jī)會(huì)且真實(shí)地展示其游戲能力。另一方面，作為幼兒游戲主要觀察者的幼兒教師應(yīng)掌握相應(yīng)的教育學(xué)、心理學(xué)理論知識(shí)，盡可能地拋棄主觀偏見和個(gè)人好惡，運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和方法對(duì)幼兒游戲行為進(jìn)行觀察，并用心思考行為背后的原因及意義。

(2)目的性原則

幼兒園游戲觀察是有目的的觀察活動(dòng)，目的性原則即觀察者在對(duì)幼兒游戲進(jìn)行觀察時(shí)應(yīng)明確觀察的目的和具體的觀察目標(biāo)，有計(jì)劃、有選擇、有針對(duì)性地進(jìn)行觀察，收集幼兒游戲的事實(shí)資料。

(3)全面性原則

全面性原則強(qiáng)調(diào)在對(duì)幼兒游戲進(jìn)行觀察時(shí)應(yīng)從不同角度、不同層面進(jìn)行多方面的觀察。

(4)持續(xù)性原則

持續(xù)性原則即要求觀察者應(yīng)保證觀察在一定時(shí)間范圍內(nèi)的連續(xù)性，以使了解行為變化的趨勢(shì)以及確保行為的典型性而非偶然性。

2.游戲觀察的方法

(1)掃描觀察法

即時(shí)段定人法。這種方法是指觀察者在相等的時(shí)間段里對(duì)觀察對(duì)象依次輪流進(jìn)行觀察。此法比較適合于粗線條地了解全班兒童的游戲情況，如可以掌握游戲開展了哪些主題，學(xué)前兒童選擇了哪些主題，扮演了什么角色等一般行為特點(diǎn)。掃描觀察法一般在游戲開始和結(jié)束的時(shí)候運(yùn)用較多。

(2)定點(diǎn)觀察法

即定點(diǎn)不定人法。觀察者固定在游戲中的某一區(qū)域定點(diǎn)進(jìn)行觀察，適合于了解某主題或區(qū)域幼兒的游戲情況，了解學(xué)前兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)以及他們的興趣點(diǎn)、學(xué)前兒童之間交往、游戲情節(jié)的發(fā)展等動(dòng)態(tài)信息，并且讓教師為系統(tǒng)地了解某一事件發(fā)生的前因后果，避免指導(dǎo)的盲目性。定點(diǎn)觀察法一般多在游戲過程中使用。

(3)追蹤觀察法

即定人法。觀察者根據(jù)需要確定1—2個(gè)學(xué)前兒童作為觀察對(duì)象，觀察他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中的各種情況，固定人而不固定地點(diǎn)。適合于觀察了解個(gè)別學(xué)前兒童在游戲中的發(fā)展水平。教師可以自始至終地觀察，也可以就某一時(shí)段或某一情節(jié)進(jìn)行觀察。

【日積月累·單選】觀察者固定在游戲中的某一區(qū)域定點(diǎn)進(jìn)行觀察，適合于了解某主題或區(qū)域幼兒的游戲情況。該種觀察方法屬于( )。

A.掃描觀察法 B.追蹤觀察法

C.定點(diǎn)觀察法 D.輪流觀察法

【答案】C