上海市世界外國語小學創(chuàng)辦于1993年,2005年8月起轉為民辦學校,學校分本部、 境外部、 PYP部(IB0國際文憑組織小學項目部),學?,F(xiàn)在有兩個校區(qū),桂林西街101弄56號屬我校西校區(qū),為境內(nèi)學生使用;桂林東街239弄35號東校區(qū)為境外和PYP使用,今年9月將搬入浦北路380號校區(qū)。全校共有46個班,1338名學生。其中境內(nèi)20個班,境外18個班,PYP8個班?! W校實行校長負責制。學校擁有一支理念新,素質高,專業(yè)精的師資隊伍。均瑤集團董事長王均金任學校董事長,學校創(chuàng)始人、世界杰出華人、全國優(yōu)秀教育工作者、上海市勞動模范王小平任學校副董事長,現(xiàn)任校長為市德育先進工作者、徐匯區(qū)園丁獎獲得者張悅穎。
徐匯區(qū)第一中心小學是一所有九十年歷史的學校,前身是市立比德小學,現(xiàn)在是區(qū)的中心校。學校擁有兩個校區(qū),四幢教學大樓,一個大禮堂,并配有一流的多媒體教室以及電腦房、校內(nèi)電視臺、閉路電視網(wǎng)等一系列先進的教學設備和專用教室,為學生提供了寬敞、舒適的教學環(huán)境?! ⌒燎诘呐嘤Y出了豐碩的成果,復旦大學出版社將我校的探索和研究成果編輯出版了《讓孩子學會研究》一書。學校獲得了“上海市科研先進集體” 、“徐匯區(qū)科研先進集體” 、“科技特色學校”等稱號。 我校是公辦學校,是五年制的
上海市徐匯區(qū)建襄小學創(chuàng)辦于1958年,著名勞動模范吳佩芳是學校創(chuàng)辦人之一,“雞毛飛上天”享譽全國,學校分兩個校區(qū),總校位于岳陽路255號,分校位于永嘉路420號,校園環(huán)境幽雅、整潔。 作為一所全日五年制公辦小學,學校以“教好每一個學生”為傳統(tǒng),實施“情感教育”的實驗探索為教改指導思想,課外活動的豐富多彩,“文明、守紀、勤奮、向上”的良好校風,系徐匯區(qū)政府命名的文明單位、行為規(guī)范示范學校和區(qū)教科研先進集體。連年獲文藝、體育、衛(wèi)生先進集體及交通安全先進集體等光榮稱號?! W校現(xiàn)有32個教學班,近1330名學生,有一支教學功底、教學嚴謹、富有敬業(yè)奉獻精神的隊伍。學校與中科院上海分院毗鄰,多年來一直擁有科技特色學校的光榮稱號,有一批學生在全國、市、區(qū)的科技比賽中獲得優(yōu)異的成績?! W校的計算機教學在市內(nèi)享有盛譽,有兩個計算機機房,計算機裝備全部為奔III、奔IV,學校曾多次參加全國、全市的各類計算機競賽活動,許多學生的計算機作品還屢屢獲得全國、市、區(qū)級計算機比賽的佳績。近期,學校還建立了校園網(wǎng)。學校研究課題《構建在現(xiàn)代信息平臺上的小學生自主學習的研究與實踐》被列為市級課題。
上海市徐匯區(qū)建襄小學創(chuàng)辦于1958年,著名勞動模范吳佩芳是學校創(chuàng)辦人之一,“雞毛飛上天”享譽全國,學校分兩個校區(qū),總校位于岳陽路255號,分校位于永嘉路420號,校園環(huán)境幽雅、整潔。 作為一所全日五年制公辦小學,學校以“教好每一個學生”為傳統(tǒng),實施“情感教育”的實驗探索為教改指導思想,課外活動的豐富多彩,“文明、守紀、勤奮、向上”的良好校風,系徐匯區(qū)政府命名的文明單位、行為規(guī)范示范學校和區(qū)教科研先進集體。連年獲文藝、體育、衛(wèi)生先進集體及交通安全先進集體等光榮稱號?! W校現(xiàn)有32個教學班,近1330名學生,有一支教學功底、教學嚴謹、富有敬業(yè)奉獻精神的隊伍。學校與中科院上海分院毗鄰,多年來一直擁有科技特色學校的光榮稱號,有一批學生在全國、市、區(qū)的科技比賽中獲得優(yōu)異的成績?! W校的計算機教學在市內(nèi)享有盛譽,有兩個計算機機房,計算機裝備全部為奔III、奔IV,學校曾多次參加全國、全市的各類計算機競賽活動,許多學生的計算機作品還屢屢獲得全國、市、區(qū)級計算機比賽的佳績。近期,學校還建立了校園網(wǎng)。學校研究課題《構建在現(xiàn)代信息平臺上的小學生自主學習的研究與實踐》被列為市級課題。
上海世界外國語小學是徐匯區(qū)政府于一九九三年,為適應我國改革開放需要,為滿足各界人士擇校的需求而創(chuàng)辦的一所具有外語特色的新型的公立轉制學校。我校接受徐匯區(qū)教育局的領導,實行董事會領導下的校長負責制?! ∈澜缤鈬Z小學擁有一支素質高、事業(yè)心強、教學水平高的師資隊伍。原上海外國語大學副校長施伯云先生任董事長,著名教育家呂型偉任名譽董事長,徐匯區(qū)人大常委主任黃承海任名譽校長。小學現(xiàn)任校長為上海市勞動模范、全國優(yōu)秀教育工作者王小平,分管教育教學副校長為錢佩紅?! ∥覀兩虾J澜缤鈬Z小學自創(chuàng)辦以來,一直思考的問題是如何以國際社會的未來發(fā)展為背景,大力探索基礎.教育的改革。我們憑借學校體制的優(yōu)勢,充分發(fā)揮辦學的自主權,在課程設置上,力求靈活多樣?! W校在優(yōu)質完成義務教育各年級標準的前提下,十分重視學生的道德發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成優(yōu)雅的人際交往方式,培養(yǎng)現(xiàn)代的、有教養(yǎng)的人;又十分注重外語教學,強調(diào)聽說領先,讀寫跟上,旨在使學生習慣于用外語思考,能流利地表達,又有良好的外國語言的基本素養(yǎng);還十分注意計算機教育?! “四甓鄟?,學校緊緊依靠全校數(shù)職工的踏實工作、教書育人,緊緊依靠一個年級又一個年級學生的勤奮學習、追求高品味;又緊緊依托每位家長的協(xié)同教盲、科學育兒,緊緊依托上海師大教科所的專家蹲點、出謀劃策,優(yōu)質地完成了義務教育各年級的標準,而且創(chuàng)出了頗具特點的校風,教風、學風;創(chuàng)出了外語特色,學生的聽說讀寫能力達到較高水平;創(chuàng)出了計算機教育特色,學生在市區(qū)頻額獲獎,更可喜的是電腦磨礪了人腦,學生由此進發(fā)了創(chuàng)造的欲望。學校先后光榮地被命名為上海市中小學行為規(guī)范示范校、上海市衛(wèi)生標兵單位、徐匯區(qū)科技特色學校、上海師范大學教育實驗基地、上海市優(yōu)秀家長學?!瓟?shù)學奧林匹克、頭腦奧林匹克、計算機、外語、合唱等已成為學校的特色項目。師資隊伍也日臻精良,現(xiàn)已擁有中學高級教師5人,區(qū)學科帶頭人3名,市區(qū)各科骨干教師16人,占教師的59%?! ¤b于教育局的布局調(diào)整與各界民眾的需求,在徐匯區(qū)教育局的部署下,我校又擴大了校區(qū),桂林西街101弄內(nèi)16畝地也屬世外小學校區(qū),于2001年9月投入使用?,F(xiàn)東部校區(qū)為一、二年級和境外班使用,新的西部校區(qū)為三~五年級和住宿生使用o
徐匯區(qū)康寧科技實驗小學成立于1993年,原名康寧小學。1997年2月由原上海市政協(xié)主席,中國科學院院士謝希德教授題寫校名,正式更名為康寧科技實驗小學。是一所以全面開展科技教育為特色的中等規(guī)模的特色學校。學校從德育滲透學科化、環(huán)境化、活動化、社區(qū)化等五個方面開展科技教育的可行性研究,成立了以學生為主體的“康寧少兒科學院”和“康健社區(qū)少兒科學院”,在市區(qū)形成了一定的影響,學??萍冀逃諊喈敐夂?,有一支以校長為帶頭人,由教導和科技總指導、專兼職科技輔導員、大隊輔導員、語數(shù)外音體美骨干教師組成的科技教育課題研究隊伍,在這支隊伍中不僅有經(jīng)驗豐富的老教師,還有積極肯干的中年教師,更有富有開拓創(chuàng)新精神的青年教師,課題組由專人負責,有研究計劃、有研究例會制度(每月一次),有課題研究跟蹤反饋制度,并取得了一定的成果?!犊祵幧賰嚎茖W院的構建與實施》獲得區(qū)教育科研三等獎、《環(huán)境對科技教育實施的作用》多次發(fā)表在各類教育刊物上,99年度的科研課題《社區(qū)科技教育資源的開發(fā)與利用》被立項為區(qū)教育科研重點課題,目前已進入結題階段。學校對科技教育研究工作非常重視,并被列入行政例會中每會必商量的內(nèi)容之一,在領導重視和骨干教師的帶領下,校內(nèi)的科技教育研究活動蓬勃開展,年級組和備課組都成立了課題研究組,目前我校已有十六個課題研究組,老師們紛紛從學科滲透科技教育,科學的教學法,學生的科學學習方法等方面進行研究和探索。如《觀察、質疑、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神研究》、《環(huán)保意識在美術興趣課中的滲透》、《在現(xiàn)代科技等教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的個案研究》等課題,緊緊圍繞科技教育這一中心進行研究,探索。除此之外,“康寧少兒科學院”也列出了研究課題《探究實驗法的研究》。根據(jù)這一課題,少科院的組員們開展了大量的實驗和研究活動,積累了一定的資料,教師們非常熱心于研究,許多教師還從課題出發(fā),在校內(nèi)公開研究課和示范課從而進行個案分析,提高教學質量,為了使學校的科技教育進一步拓展,校課題組在區(qū)重點課題結題的同時,又提出了新的研究目標,在教學中進行更深一層次的探究,使學校的科技教育之花開得更艷、更盛?! 啄陙?,學校在教育、教學、科技教育等方面主要發(fā)展,取得了豐碩的成果,目前學校被評為上海市科技特色學校,并被列為教育部《中、小學、幼科技教育研究》實驗學校,上海市科技教育研究所實驗基地,并接待了大量的國內(nèi)外教育代表團參觀交流。每年年終我們還召開年會,聘請專家、學者和領導,及兄弟學校的代表參加,展示學??萍冀逃晒?。我們相信,在市區(qū)領導的重視和扶植下,在全校師生的共同努力下,我校的科技教育將會取得更大的成績。
東蘭路小學地處漕河涇新興技術開發(fā)區(qū),建于1990年。學校硬件設施完備,校園環(huán)境優(yōu)美。占地面積6650平方米,校舍建筑面積3600平方米,綠化面積500平方米,體育場地1957平方米。擁有專用教室10間,閉路電視系統(tǒng)一套。 學?,F(xiàn)有教學班16個,學生539名。 學校共有教職工41名。35歲以下青年教師28名。大專以上學歷者占教師總數(shù)的76.3%。小學高級教師 21名?! 皟?yōu)質的教學、 優(yōu)良的師資、 讓學生滿意 、讓家長放心”是學校的辦學宗旨。學校全面推進素質教育,少先隊活動蓬勃有朝氣,多次在區(qū)內(nèi)進行展示活動。學?,F(xiàn)為區(qū)劃船特色項目學校。 學校先后獲得全國“雙有”活動先進集體、市體育先進集體,區(qū)特殊教育先進集體、區(qū)社區(qū)教育先進集體等榮譽稱號。
長橋小學于1912年創(chuàng)辦,是一所公辦小學。學校占地9200平方米,建筑面積為3450平方米。學校配有電腦房、圖書室、實驗室、美術室、勞技室、音樂室、舞蹈房等專用教室?! W?,F(xiàn)有教學班15個,學生537名。在編在崗教師共計31人,平均年齡為37.1歲。18人為小學高級職稱,占教師總人數(shù)的58%。教師中大學本科學歷2人,大專學歷18人,大本在讀4人?! W校是籃球特色學校,已將籃球教學納入探究型課程的實施計劃中?;@球探究課分兩大模塊,低年級階段以培養(yǎng)興趣為主,激發(fā)學生籃球運動的興趣。中高年級階段主要以訓練基礎的籃球技術為主。學校通過組織校級籃球比賽,開展豐富多彩的課外活動,全面調(diào)動了學生學習的積極性。 學校是局文明單位。
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