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滬北中學(xué)
公立普通
上海市民辦滬北中學(xué)原校名為上海市民辦滬北高級中學(xué)，最早由上海市市北中學(xué)發(fā)起創(chuàng)辦。隨著民辦教育的逐步規(guī)范化，學(xué)校發(fā)展為一所有獨(dú)立校舍、獨(dú)立法人代表、獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算的民辦中學(xué)。舉辦方為上海市閘北區(qū)教育資產(chǎn)投資經(jīng)營有限公司，學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校師資力量雄厚，任課教師除市北中學(xué)近年退休的高年資教師外，都聘請市北中學(xué)的在職教師兼任。學(xué)校辦學(xué)以市北中學(xué)的模式作標(biāo)準(zhǔn)，努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，培養(yǎng)學(xué)生自我可持續(xù)發(fā)展的能力，引導(dǎo)學(xué)生登上巨人的肩膀。2005年初，閘北區(qū)教育局發(fā)文同意學(xué)校由原來的高級中學(xué)改為完全中學(xué)，每年增招初中兩個(gè)班級。2007年9月，滬北中學(xué)遷入市北中學(xué)內(nèi)。
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彭浦第四中學(xué)
公立普通
上海市彭浦第四中學(xué)始建于1985年9月，是一所初級中學(xué)，占地11534平方米，建筑面積6885平方米，室外運(yùn)動場地5588平方米。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，學(xué)校機(jī)構(gòu)完善和健全，設(shè)有黨支部、校長室、工會、團(tuán)隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、四個(gè)年級組、六個(gè)教研組，還有校園網(wǎng)絡(luò)、圖書館、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室等。
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冠龍高級中學(xué)
公立普通
上海冠龍高級中學(xué)創(chuàng)建于2000年8月,2006年5月改制為由上海海文教育發(fā)展有限公司投資舉辦的民辦學(xué)校。學(xué)校實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。校長由上海市特級校長、特級教師曹家正擔(dān)任。學(xué)校積極倡導(dǎo)“自強(qiáng)教育”，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生的實(shí)際起點(diǎn)，尊重學(xué)生的多元發(fā)展，引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生確立自尊，擁有自信，走向自強(qiáng)，讓學(xué)生在充滿愛的環(huán)境里健康成長。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)系和諧、適應(yīng)素質(zhì)教育和“冠龍”實(shí)際的教師隊(duì)伍。學(xué)校占地面積14000平方米，建筑面積8100平方米。學(xué)校配備電腦房、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、美術(shù)室、閱覽室等專用教室，并建有塑膠跑道和人工草坪運(yùn)動場，綠化面積達(dá)到3200平方米，教育環(huán)境幽雅。學(xué)校管理有序，校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，并設(shè)有英語、美術(shù)特色班以及各類社團(tuán)，給學(xué)生的素質(zhì)提高和個(gè)性發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)生的高考升學(xué)率穩(wěn)定在95％左右，并每年都有一定數(shù)量的學(xué)生在全國、市、區(qū)各類競賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了較充分的發(fā)展。
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民辦新和中學(xué)
私立普通
上海市民辦新和中學(xué)是一所現(xiàn)代化寄宿制的完全中學(xué)，位于上海市閘北區(qū)原平路128號，地處閘北區(qū)現(xiàn)代教育園區(qū)，毗鄰新中高級中學(xué)。學(xué)校由上海市永和企業(yè)（集團(tuán)）有限公司主辦，新中高級中學(xué)協(xié)辦。企業(yè)投資6000余萬元，占地面積36畝，總建筑面積22000平方米。擁有教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書館、計(jì)算機(jī)房、多媒體室、體育場館、科技活動室、藝術(shù)活動室、學(xué)生公寓及餐廳等一流設(shè)施。學(xué)校校園優(yōu)美，育人環(huán)境優(yōu)越，并共享現(xiàn)代化寄宿制市級重點(diǎn)高中新中高級中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校以學(xué)生的終身發(fā)展為本，努力培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的德、智、體、美諸方面和諧發(fā)展的一代新人。在歷年中考、統(tǒng)考中成績始終名列全區(qū)前茅。初中畢業(yè)生中80以上進(jìn)入市、區(qū)重點(diǎn)高中。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的老、中、青三結(jié)合的教師隊(duì)伍。學(xué)校管理以科學(xué)、高效為目標(biāo)，“追求卓越”是新和師生的座右銘。學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量視為“生命線”。在教學(xué)工作中，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，即：繼承傳統(tǒng)與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合、面向全體學(xué)生和因材施教相結(jié)合、提高教學(xué)效益與科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控教學(xué)評價(jià)相結(jié)合、現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。學(xué)校十分注重教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與進(jìn)修，通過走出去，請進(jìn)來等方法開拓教師的視野、更新教師的觀念，并為中老年教師“煥發(fā)青春”和青年教師“脫穎而出”搭建舞臺。目前，新和中學(xué)已擁有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，除招聘了一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師外，還從新中高級中學(xué)和應(yīng)屆大學(xué)生中吸收了一批“生力軍”，教師中近90具有中、高級職稱。面對取得的成績和日益提高的社會聲譽(yù)，新和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師始終保持清醒的頭腦。
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市北中學(xué)
公立普通
市北中學(xué)創(chuàng)建于1915年，1954年首批被確定為市重點(diǎn)中學(xué)。2005年2月被首批命名為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中，連續(xù)十四年被評為上海市文明單位。市北中學(xué)是國家級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、奧運(yùn)排球后備人才培養(yǎng)基地、市科技和藝術(shù)教育（合唱）特色學(xué)校、市骨干教師學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地，排球隊(duì)是上海市高水平二線運(yùn)動隊(duì)?，F(xiàn)有校級學(xué)生社團(tuán)近30個(gè)，?？端莨狻繁辉u為上海市學(xué)生十佳“明星社團(tuán)”、第二屆全國中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評選活動“最佳校報(bào)”一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)有特級教師6人，國家級骨干教師3人，高級教師50人?，F(xiàn)主持工作副校長陳軍是上海市語文特級教師，上海市名校長名教師培養(yǎng)工程特聘導(dǎo)師，全國中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會副會長。學(xué)校以“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”為辦學(xué)理念，把引導(dǎo)學(xué)生“登上巨人的肩膀”作為奮斗目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)生自我可持續(xù)發(fā)展教育。多年來，大批學(xué)生在全國和上海市各項(xiàng)比賽中獲一等獎(jiǎng)；高考一直高位穩(wěn)定，重點(diǎn)本科錄取率近80%，考取復(fù)旦、交大、清華、北大等名校的人數(shù)每年都在100名以上，超過高三畢業(yè)生總數(shù)的20%。
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上海市靜安區(qū)成功教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)(古田中學(xué))
公立普通
上海市閘北成功教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)原名古田中學(xué)，建立于1964年，地處閘北區(qū)中部的一所公辦初級中學(xué)，場地硬件等在中部地區(qū)處領(lǐng)先水平，2011年暑期，教育局加大投入，對學(xué)校將進(jìn)行加固改造，學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步升級，躍升為閘北區(qū)前列學(xué)校。學(xué)校始終將“科研興校，全面提高”作為辦學(xué)方向，在校本研發(fā)上走在了全市的前列，陸續(xù)編撰了十幾本校本教材；在拓展型、探究型課程設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施、管理各個(gè)環(huán)節(jié)的研究與實(shí)踐中，受到相關(guān)部門和華師大等專業(yè)院校的肯定。一批批參與拓展型與探究型課程學(xué)習(xí)的學(xué)生多次獲得 “希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽、上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、上海國際茶文化節(jié)長三角少兒茶藝邀請賽、上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽、上海市中小幼學(xué)生美術(shù)、書法作品、上海市夏普杯中小學(xué)將棋錦標(biāo)賽等全國、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。據(jù)閘北教育規(guī)劃，為了在中部地區(qū)崛起一所辦學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校，2010年6月，閘北教育局宣布原古田中學(xué)由上海成功教育管理咨詢中心委托管理，教育局調(diào)派了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，并將原古田中學(xué)更名為上海市閘北成功教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)。新學(xué)校以上海成功教育管理咨詢中心為依托，“成功教育”思想為基本辦學(xué)理念，以“自信、自主、大氣、勤奮”為校訓(xùn)；以“三個(gè)相信”為教育核心：相信每個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，相信每個(gè)學(xué)生都有成功的潛能，相信每個(gè)學(xué)生都能取得多方面的成功；以幫助成功、嘗試成功、自主成功為課堂模式；注重接受式學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)相結(jié)合，追求學(xué)生多方面的成功；重視學(xué)生的人文精神、科學(xué)素質(zhì)和文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，開展茶藝、書法、將棋、瓷刻畫等選修活動課和各種社團(tuán)活動，力求學(xué)生知識、能力、人格和諧發(fā)展。
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時(shí)代中學(xué)
公立普通
上海市時(shí)代中學(xué)是唯一位于中心城區(qū)、面向全市招生的寄宿制初級中學(xué)，教育理念現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)行“封閉式管理，開放式辦學(xué)”的教育管理模式。步出國門，異域考察，為青少年參與國際交流創(chuàng)設(shè)廣闊平臺。學(xué)校始終堅(jiān)持教育教學(xué)改革，以學(xué)生發(fā)展為本，探索“小班化”教育。學(xué)校擁有一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬，樂于為學(xué)生服務(wù)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，高級教師、區(qū)級骨干教師、碩士研究生共20余人，多名教師榮膺上海市勞動模范、園丁、金愛心教師稱號。學(xué)校先后選送多名教師赴英國、加拿大、新西蘭研修。各學(xué)科教師都有在全國和市、區(qū)教學(xué)大獎(jiǎng)賽中摘金奪銀。學(xué)校有舒適的學(xué)生公寓，有空調(diào)、衛(wèi)生設(shè)備和淋浴房。生活區(qū)還設(shè)有科技活動室、陶藝室、鋼琴房、多媒體娛樂廳等，供學(xué)生開展豐富多彩的課余活動。學(xué)習(xí)上有老師導(dǎo)教包輔，生活上有專職老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，夜間有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師管理陪宿。在強(qiáng)化科研意識，開展科技教育的近三十年歷史中，獲得區(qū)、市乃至全國的競賽獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)千余個(gè)。從航模制作，到近年學(xué)校開設(shè)機(jī)器人活動室，機(jī)器人愛好者先后參加了全國中小學(xué)電腦制作大賽機(jī)器人競賽、中國青少年機(jī)器人競賽、RCJ世界杯青少年機(jī)器人比賽、上海市家庭機(jī)器人選拔賽等，均獲得良好成績。在2006ˊ國際奧林匹克機(jī)器人競賽中，作為上海唯一參賽學(xué)校，獲得了香港區(qū)選拔賽常規(guī)賽初中組冠軍、常規(guī)賽中學(xué)組機(jī)器人探險(xiǎn)一等獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，滿載而歸。
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上海市武定中學(xué)
公立普通
上海市武定中學(xué)始建于1963年。學(xué)校分東西兩部,東部為校本部,占地6.35畝,校舍建筑面積為6848平方米;西部為校分部,占地3.41畝,校舍建筑面積為6848平方米；西部為校分部，占地3.41畝，校舍面積為2275平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，其中8個(gè)為美術(shù)特色班，享有良好社會聲譽(yù)。
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建承中學(xué)
公立普通
上海市建承中學(xué)座落于北京西路653號，是1939年7月由戴介民先生創(chuàng)辦的一所中共地下組織領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步學(xué)校。原名華華二校，后正式定名為建承中學(xué)。建校之初，校內(nèi)有一批浙東臺州地區(qū)轉(zhuǎn)移來滬的中共地下黨員和進(jìn)步師生。中共臺州特委的秘密交通站就設(shè)在建承中學(xué)。在抗戰(zhàn)時(shí)期，建承是一個(gè)抗日據(jù)點(diǎn)。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，建承是黨在中學(xué)系統(tǒng)的民主堡壘學(xué)校之一。建承中學(xué)培育了許多革命青年。1940年至1945年，建承中學(xué)有一百余名師生奔赴皖南、浙東、蘇北等抗日根據(jù)地。在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害斗爭中，建承師生站在前列。同時(shí)，建承中學(xué)成為上海市“助學(xué)聯(lián)”的活動地點(diǎn)。各個(gè)歷史時(shí)期建承中學(xué)先后有司馬正、陳仲信、顧仁達(dá)、周琦等4位烈士光榮為國捐軀。1989年，校內(nèi)建成了校史陳列室，幾經(jīng)擴(kuò)充，現(xiàn)陳列面積120平方米，有照片600多幅，展品百余件。1995年，重建的《建承烈士紀(jì)念碑》落成。建承中學(xué)現(xiàn)為上海市青少年教育基地。
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上海市閘北第二中學(xué)(閘北二中)
公立普通
閘北二中，自1906年湖州商人凌銘之創(chuàng)辦湖州旅滬公學(xué)以來，這百年歷史，先后經(jīng)歷了三個(gè)階段。 第一階段（1906—1952年），1906年湖州商人凌銘之以“教育救國”為宗旨，以“樸實(shí)”二字為校訓(xùn)，在辛亥革命志士陳英士倡議和贊助下創(chuàng)辦了“湖州旅滬公學(xué)”，學(xué)校擁有當(dāng)時(shí)南社著名詩人顧悼秋、任樹南等為教員，學(xué)校先后培養(yǎng)出一大批社會有用之士，如我國著名戲劇家、電影導(dǎo)演應(yīng)云衛(wèi)就是其中之一?！ 〉诙A段（1952—1956年），新中國成立后，學(xué)校由上海市人民政府接管，并改名為“育青中學(xué)”。學(xué)校得到充分發(fā)展?！ 〉谌A段（1956年至今）。1956年育青中學(xué)合并中華中學(xué)定名上海市閘北第二中學(xué)，成為當(dāng)時(shí)的閘北區(qū)十大完全中學(xué)之一。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的“培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展”的教育方針。學(xué)校得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上乘，社會聲譽(yù)極好。學(xué)校為社會主義建設(shè)培養(yǎng)大批合格的優(yōu)秀的人才，有相當(dāng)一大批校友成為各條戰(zhàn)線的骨干力量。 文革中閘北二中成為重災(zāi)區(qū)，學(xué)校的教育工作遭受重創(chuàng)。粉碎四人幫后，學(xué)校各項(xiàng)工作得到恢復(fù)發(fā)展，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到大幅提高。進(jìn)入二十一世紀(jì)之后，學(xué)校抓住被定為上海市加強(qiáng)初中建設(shè)重點(diǎn)校的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，提出了“實(shí)施合適教育，讓學(xué)生自主健康發(fā)展”的總課題，提出并實(shí)施了“超市式教學(xué)”和“滋潤式德育”兩大工作策略，形成了學(xué)?？萍?、環(huán)保的教育特色。學(xué)校走出一條超常規(guī)的內(nèi)涵式發(fā)展之路。
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