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濰坊市育英學校(中學部)
公立區(qū)重點
濰坊市育英學校創(chuàng)建于1961年，是一所九年一貫制義務教育學校，其中立新小學和宏偉小學為我校的兩所分校。目前，學?，F(xiàn)有22個教學班，在校學生1200余人，學校占地面積12畝，學校建筑面積4000㎡?！ W校秉承“教育就是培養(yǎng)人的良好習慣”的辦學理念，注重學生的全面發(fā)展，倡導特色辦學，打造學校特色品牌。近年來，在上級領導的關心、支持下，學校進入了跨越式發(fā)展階段，辦學特色突出，教學管理水平整體提升，教學成績穩(wěn)步提高。目前學校正以“習慣養(yǎng)成工程”和“陽光閱讀工程”這兩大工程和“傳統(tǒng)節(jié)日教育”這一個特色為依托，帶動學校整體發(fā)展、快速前進。即，學校以“讀經(jīng)典提高素養(yǎng)，好習慣惠及一生”為工程實施的宗旨，以教師的教育教學行為和學生學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成和經(jīng)典感悟教育為載體，旨在提高學校師生的綜合素質(zhì)，促進學?？茖W、穩(wěn)定的發(fā)展;“一大特色”為傳統(tǒng)節(jié)日教育，自2006年以來，學校利用傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行特色鮮明的思想教育活動，并取得了優(yōu)異的成果?！ W校注重學生的全面發(fā)展和個性特長發(fā)展，大力倡導特色辦學，積極打造教育品牌。先后榮獲了山東省足球傳統(tǒng)項目學校、濰坊市規(guī)范化學校、濰坊市初中教學創(chuàng)新50強學校、濰坊市中小學“311”工程電腦制作活動特色學校、濰坊市民主管理先進單位、濰坊市普通話校園語言示范學校、濰坊市攀登英語課題實驗先進學校、濰坊市朝陽讀書“雙十佳”學校、奎文區(qū)文明單位、奎文區(qū)2010年度信息宣傳工作先進單位、奎文區(qū)先進基層黨組織等稱號?！ W校實施科研興校策略，教科研工作成績斐然，多項省、市、區(qū)級科研課題結(jié)題。其中，山東省“十一五”教育技術(shù)應用研究課題《利用網(wǎng)絡進行未成年人思想道德建設》獲省級二等獎;依托市級課題《校本課程的開發(fā)與研究》自主開發(fā)的學校校本課程，有三項獲得濰坊市優(yōu)秀校本課程一等獎?！ W校本著讓每一個孩子在這里成才的目標，不拘泥于現(xiàn)實，不固步于現(xiàn)狀，努力探索，勇于實踐，促進學校、教師、學生的共同發(fā)展和特色發(fā)展，為教育事業(yè)做出應有的貢獻。
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青島第五十七中學
公立區(qū)重點
青島第五十七中學座落于青島市南區(qū)江西路152號.學校全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,加強教師隊伍建設，先后開展了“塑師德形象”、“我做學生的良師益友”、“創(chuàng)師德標兵”等教育活動。以“志學、誠信、拼搏、求實”為校訓，大力倡導敬業(yè)愛生，為人師表，逐步形成了一支隊伍穩(wěn)定結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務水平較高的教師群體。 學校連續(xù)多年榮獲“區(qū)綜合治理先進單位”、“區(qū)安全校園”、“市紅字學校”、“市交通安全示范學校”、"市警民共建精神文明單位”、“市教育局精神文明先進單位”等榮譽稱號，素質(zhì)教育評估為優(yōu)秀等級，2003年被評為青島市規(guī)范化學校。展望未來，我們將抓住機遇，加強以弘揚和教育傳統(tǒng)人文精神為特色的學校教育，努力創(chuàng)辦人民放心滿意的素質(zhì)教育。
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淄博市臨淄區(qū)遄臺中學
公立普通
單位名稱:臨淄區(qū)遄臺中學 行業(yè)類型：普通中學; 單位類型：國有經(jīng)濟; 確認日期：2007-10-11; 行政區(qū)劃：山東省淄博市臨淄區(qū) 經(jīng)營范圍：教育教學 臨淄區(qū)遄臺中學是原齊魯石化第六中學，2003年劃歸臨淄區(qū)管轄，是一所初級中學，其教學條件、師資水平在臨淄區(qū)居前列，一直以抓教學嚴格而著稱。
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濰坊北海學校
公立普通
北海學校是去年經(jīng)張新起書記、鞠獻寶市長、王冰芬市長及有關部門專門勘查、論證、研究后決定建設，是市政府07年十大惠民工程之一?？傉嫉?5畝，凈地22畝。建設規(guī)模為教學樓2幢，圖書辦公樓1幢，總體呈“U” 字型布局，總建筑面積22000平方米。操場附設200米環(huán)形塑膠跑道。建設總投資近4000萬元。學校規(guī)模為九年一貫制學校。教學樓南側(cè)為小學教學區(qū)，其規(guī)模為36個班，北側(cè)為中學教學區(qū)，其規(guī)模為24個班。設施先進，教師人手一臺筆記本電腦，寬帶、閉路、廣播均接入所有教室，達到或超過省級規(guī)范化學校標準。2007年5月高新區(qū)面向全省公開招聘名校長、名教師，網(wǎng)上公示、公平公正、透明度高。北海學?，F(xiàn)有在職教師76名，從校長、班主任、任課教師到職員100%是本科以上學歷，在兼職名師8名，其中省教學能手3名、濰坊市名師2名、市特級教3名，有的名師還是市科技拔尖人才。其它從各地考入的骨干教師，大部分是市級教學能手，工作經(jīng)驗豐富，教學成績優(yōu)異，新畢業(yè)的大學生大部分在大學擔任班干部，是今年的優(yōu)秀畢業(yè)生，成績優(yōu)異、組織能力強，血氣方剛，富有激情，熱愛教育事業(yè)。
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聊城市育才中學(初中部)
私立普通
山東省聊城育才學校是一所由聊城高級財經(jīng)職業(yè)學校和聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會共建的普通完全學校。她依托聊城高級財經(jīng)職業(yè)學校先進的辦學理念、優(yōu)秀師資和開發(fā)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，規(guī)劃定位為聊城東部新區(qū)的重點學校。目前設高中部和初中部，高中部即為聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)育才高中。學校于2013年夏天由原校址（聊城市財干路5號）遷往聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)光岳路與長江路交匯處的新校址（大學城內(nèi)）。全新的校舍，一流的設施，優(yōu)雅的環(huán)境，便利的交通，是學子們成長、成才的搖籃?！ ∩綎|省聊城育才學校的前身是聊城育才中學，是在1994年國家首次提出鼓勵社會力量辦學的形勢下，由聊城一中和原聊城貿(mào)易學校于1995年合作興辦的一所民辦公助性質(zhì)的普通中學，學校發(fā)展規(guī)模一度達到千余人。后在2003年，原聊城貿(mào)易學校與原教務副主任郭思成同志簽署委托辦學協(xié)議，獨立辦學，對外承擔責任和社會義務。隨著2009年中職學校整合，聊城貿(mào)易學校整合到聊城高級財經(jīng)職業(yè)學校，郭思成同志為了育才中學有更大更快的發(fā)展，多次申請將育才中學回歸至聊城高級財經(jīng)大家庭中。經(jīng)反復磋商、調(diào)研，并報經(jīng)市教育局領導同意，于2012年6月1日簽署了收回育才中學的協(xié)議，后報經(jīng)相關部門批準，將學校名稱變更為山東省聊城育才學校。聊城高級財經(jīng)領導班子高瞻遠矚，與聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會強強聯(lián)手，形成合力，達成依托聊城育才學校共建聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)育才高中的協(xié)議?！ 〕醺咧旋R頭并進謀發(fā)展，新育才良好開局譜新篇。收回后，育才學校全面落實與聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)共建育才高中的協(xié)議。當年招生實現(xiàn)開門紅，高一、初一新生358人。 育才學校以原陽谷師范基礎課教師為依托，吸納、聘請聊城高級財經(jīng)其他校區(qū)優(yōu)秀年輕教師、師范院校應屆優(yōu)秀本科生、研究生等，精心打造了一支師德高尚、學歷較高、業(yè)務精湛、事業(yè)心強的教師隊伍，現(xiàn)有教職工98人，其中高級教師38人，中級教師40人，師資力量雄厚，為教學質(zhì)量的提高打下堅實基礎。學校制訂了《聊城育才學校千分考核細則》，實行業(yè)績獎懲掛鉤、人員能進能退的良性運行機制?！ ∮艑W校崇尚“從嚴管理，愛在其中”的管理理念，對學生教管結(jié)合，狠抓了學生的養(yǎng)成教育，嘗試讓學生自我管理，提高自我約束能力，努力讓每個學生每天都有進步。注重建設一支不怕吃苦、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的班主任隊伍。定期舉辦家長見面會，互通情況，讓家長了解學生、老師和學校，形成了家校共管格局?！ ∮艑W校拓寬學生升學渠道，爭取讓有意升學的孩子都能考入理想大學。學校教研室專人研究高考命題，并將研究成果落實到各學科的教學過程中，狠抓學生成績的提升，爭取更多的成績優(yōu)秀者能考入一本院校。同時，與高校合作，啟動對口升學，高中前兩年按普通高中教學計劃，打好語文、數(shù)學、英語的基礎，高三時根據(jù)學生意愿單獨另行編班，開設對口專業(yè)課，讓學生參加春季高考，增加一次升學的機會。另外，對有特長、愛好的學生，重視藝術(shù)特長教育，目前已開設音樂、美術(shù)、書法、文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)教育，下一步要增加體育、舞蹈等特長教育，給學生升學提供更多機會?！ ∮艑W校將立足于中學教育教學改革，嚴謹辦學、勤奮教學、大膽創(chuàng)新、和諧發(fā)展，以省級規(guī)范化學校、齊魯一流名校為發(fā)展目標，以“讓每一位學生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭取每一位家長的理解，爭取社會廣泛的認同”為奮斗目標，一步一個腳印，扎扎實實做好工作，為聊城及周邊地區(qū)培養(yǎng)更多更好的人才。
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濰坊市坊子區(qū)實驗學校
公立普通
濰坊市坊子區(qū)實驗學校坐落于秀美的鳳凰山下，位于坊子新區(qū)鄭營街中段，于1997年9月建校，現(xiàn)有教學班34個，校園占地面積44680平方米，校舍面積6760平方米。
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淄博市張店區(qū)文苑學校(初中部)
公立普通
文苑學校始建于1976年，前身為淄博石油化工廠職工子弟學校。1998年1月該校轉(zhuǎn)為地方學校，隸屬張店區(qū)教育局，并更為現(xiàn)名。學校地處張店南郊，占地面積27畝，建筑面積7000余平米。 文苑學校是一所擁有三十年建校歷史的學校，曾有的歷史使她富有深厚的教育底蘊也擁有堅實的發(fā)展內(nèi)蘊。但是隨著教育形勢的變化，學校幾度面臨師資和生源的流失，也瀕臨對教育出路的抉擇。面對困境，文苑學校認真學習實踐科學發(fā)展觀，以建設“綠色、人文、和諧”為主題的學校文化入手，以課改為突破口，開始了對學校全方位的塑形，使學校逐步走出弱勢地步，煥發(fā)出勃勃的發(fā)展生機。 學校重視精神引航，以“團結(jié)一心，凝神聚力，干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造文苑美好未來”為發(fā)展主題，以“教育氛圍和諧，專業(yè)品質(zhì)精良，人民群眾信賴的九年一貫制品牌學校"為發(fā)展目標，弘揚“知難而上，自強不息，激情超越”的學校精神，努力建設師生向往的美好精神家園。每一名領導班子成員牢固樹立“大局意識、協(xié)作意識、質(zhì)量意識、效率意識”，以“率先垂范、人文關懷、嚴謹務實、追求卓越”的作風作為自己的工作指南，全力為每一位教師的充分發(fā)展搭建平臺。每一名老師們則以強烈的主人翁意識，敬業(yè)愛崗、無私奉獻。全體員工的共同努力，使文苑學校充滿著和諧愉悅的人文情懷。 學校以建設“自主、高效、生命”課堂為突破口，通過一系列教學改革，大力提高教學質(zhì)量。連續(xù)幾年的努力，學校已初步構(gòu)筑起凸顯“三四五”模式的個性化課堂。三，即體現(xiàn)課堂的主題觀、問題觀、錯題觀;四，是指遵循課堂生成的情境創(chuàng)設—亮點凸顯—內(nèi)涵提升—反思升華四步驟;五，則是指立足教育生活的發(fā)展點、自我成長的感悟點、學生成長的起點、技能技巧的內(nèi)化點、生命質(zhì)量的提升點。改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。近三年來，學校有教師20人次在省、市、縣三級優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中紛紛獲獎，文苑教師的成長已引起上級部門的關注。 學校為全面提升學生的綜合素質(zhì)，堅持面向全體，開齊開足課程，全力開展陽光運動，增強師生體質(zhì)。兩操風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、足球你爭我搶，跆拳道、快板、書法、合唱遍地生花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園。金秋十月，是學校隆重推出的“金秋十月讀書節(jié)”，經(jīng)典誦讀、讀書論壇、班級圖書角，讓整個校園彌漫著濃郁的書香?！ ?ldquo;讓每一個學生擁有美好的夢想，讓每一個學生都有成功的體驗”是文苑學校的辦學理念，學校為提升學生的道德素養(yǎng)，通過“根植理念—主題行動—創(chuàng)建特色”體系的構(gòu)建，系列化、主題化的德育活動，將德育教育內(nèi)化到學生內(nèi)心深處，逐步走出一條充滿文苑特色的德育管理模式?！ 《潭倘臧l(fā)展歷程，學校成長起一批師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。其中全國模范教師1人，市級優(yōu)秀教師1人，區(qū)級優(yōu)秀教師8人、學科帶頭人2人、教學能手6人。學生的成長也較以往出現(xiàn)了大幅度的提升，在山東省信息技術(shù)技能比賽中，我校學生榮得一個一等獎、兩個二等獎;在張店區(qū)十佳少年評選中，我校學生走向領獎臺;在各類學科競賽中，我校學生均獲佳績，為學校爭得榮譽。學校先后被評為淄博市優(yōu)秀家長學校、張店區(qū)青年文明號、區(qū)年度發(fā)展先進單位、教師教育先進單位、教育科研先進單位、師德建設先進單位、電化教學先進單位、安全工作先進單位、張店區(qū)十佳隊室。文苑學校課題研究已在省級立項，文苑學校已被淄博市教研室確立為市級課堂改革重點試點學校，區(qū)學習力行弟子規(guī)實驗學校?！ ∪缃竦奈脑?，撲面而來的是充滿綠色人文情懷的蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣。經(jīng)典文化構(gòu)筑的文化長廊，在綠樹掩映下散放著濃郁的文化氣息;精心修建的花壇、植被，被塑造成育人之景;布局合理、個性突出的班級文化，凸顯著師生的智慧;功能齊備的的功能教室，充滿著現(xiàn)代化氣息。這里的每一處，都因為浸透著這座師生共有的精神家園的和諧氣息，而流動著不竭的生命氣息。
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濰坊市寒亭區(qū)雙楊店鎮(zhèn)中心初級中學
私立普通
培養(yǎng)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，進行教學研究，面向社會服務的濰坊市寒亭區(qū)雙楊店鎮(zhèn)中心初級中學地處環(huán)境優(yōu)美山東省濰坊市寒亭區(qū),成立于一九八四年;已有貳拾伍年歷史。濰坊市寒亭區(qū)雙楊店鎮(zhèn)中心初級中學,員工人數(shù)約為捌拾名,
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淄博市沂源縣魯山學校(初中部)
公立普通
沂源縣魯山學校是2000年初建，集幼兒園、小學、初中、高中為一體的現(xiàn)代化寄宿制民辦學校。學校占地140畝，建筑面積達6.8萬平方米，總投資近6000萬元。建起高標準現(xiàn)代化教學、實驗、辦公、餐廳、宿舍等多棟樓館，并配備與教學相適應的微機、語音、理化生實驗室及圖書館、藝術(shù)樓、多媒體教室、閱覽室、畫室、琴房、排練廳、綠茵操場等設施。每口教室均配有彩電、影碟機、投影儀等，并建有多口多媒體教室，建成校園局域網(wǎng)、聯(lián)通教育網(wǎng)、中華寬帶網(wǎng)和因特網(wǎng)，基本實現(xiàn)了教育技術(shù)的現(xiàn)代化、信息化。生活服務設施齊全，設有小賣部、理發(fā)室、澡堂、洗衣房、話吧、圖書廣角等。先進的教育設施為學校迅速發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎。
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