新泰市向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校是市政府投資興建的一所市直實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于明珠路中段,東連大洼社區(qū),西接向陽小區(qū),學(xué)校規(guī)劃占地36畝,一期工程建有一幢辦公樓、兩幢教學(xué)樓和一幢實(shí)驗(yàn)樓,建筑面積1.24萬平方米,總投資1500余萬元,能容納40個(gè)教學(xué)班2000名學(xué)生。學(xué)校于2008年8月招生使用。學(xué)校設(shè)有電腦、多媒體、圖書、閱覽、實(shí)驗(yàn)、舞蹈、國畫、素描、武術(shù)、手工、書法等專用教室,積極開展豐富多彩的藝體活動(dòng),是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的干部教師隊(duì)伍,全校100多名教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中本科學(xué)歷占71%。學(xué)校有省市級級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任20余人,教師獲獎(jiǎng)、發(fā)表教育教學(xué)論文百余篇?! W(xué)校遵循“抓規(guī)范,打基礎(chǔ)”,“創(chuàng)特色,求發(fā)展”,“創(chuàng)品牌,建名校”的辦學(xué)規(guī)劃,確立“為每一個(gè)孩子的健康成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生搭建成長舞臺,關(guān)注心靈,張揚(yáng)個(gè)性,開發(fā)潛能,使每個(gè)孩子都得到和諧發(fā)展。學(xué)校以課堂教學(xué)為核心,以養(yǎng)成教育為突破口,積極開展“陽光體育”、“走班選修”特色活動(dòng),扎實(shí)走好依法治校、質(zhì)量立校、人和強(qiáng)校、特色亮校之路,努力創(chuàng)建讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的學(xué)校?! 〗陙?,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,取得了可喜成績。學(xué)校被確定為“全國養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“泰安市體育藝術(shù)‘2+1’實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“山東省‘閱讀中外經(jīng)典 享受讀書樂趣’實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。學(xué)校先后榮獲“山東省教學(xué)示范校”、“王羲之書法特色學(xué)校”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省優(yōu)秀家長學(xué)校”“泰安市規(guī)范化學(xué)校”、“泰安市校園文化AAA級學(xué)校”、“泰安市平安和諧校園”、“泰安市藝體教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“泰安市普通話示范校”等榮譽(yù)。 向陽,乘著課改的春風(fēng),共繪美好的明天,托起明天的太陽!
費(fèi)縣小紅花舞蹈藝術(shù)學(xué)校位于山東臨沂市費(fèi)縣。學(xué)校聯(lián)系電話:0539-5221525。
淄博中學(xué)位于淄博市中心城區(qū)中潤大道東首、淄博市中心城區(qū)后花園之稱的花山北麓,占地336畝,由淄博市政府和淄 博高新區(qū)管委會(huì)聯(lián)合投資2.6億元興建,建筑面積9.76萬平方米,招生規(guī)模96個(gè)高中班,在校生4800人。淄博中學(xué)籌建工作硬件校舍建設(shè)和教學(xué)管理運(yùn)行同步進(jìn)行,從工作起步就著力把淄博中學(xué)建成品牌學(xué)校和標(biāo)志性學(xué)校,打造成獨(dú)具魅力的國家級現(xiàn)代化學(xué)校。淄博中學(xué)2010年秋季將招收高一新生.
煙臺市商貿(mào)高級技工學(xué)校是經(jīng)山東省政府批準(zhǔn)、直屬于煙臺市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的一所全日制新型職業(yè)技術(shù)學(xué)校。自1989年建校至今已有近20年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2000年,在成功舉辦職業(yè)教育的基礎(chǔ)上,成立山東煙臺商務(wù)專修學(xué)院,開展成人高等教育及各類高端培訓(xùn)。2002年被煙臺市人民政府確定為市直重點(diǎn)要辦好的兩所技工學(xué)校之一,2003年學(xué)校被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評為“國家級重點(diǎn)技工學(xué)?!?,2004年被市政府確定為煙臺市“金藍(lán)領(lǐng)”高技能人才培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程定點(diǎn)培訓(xùn)基地,2005年被國家教育部評為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。多次被山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳評為“山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”。 2007年又與煙臺清泉學(xué)校成功合并,開創(chuàng)了山東省職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育合作辦學(xué)的先河;2008年,經(jīng)國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn),學(xué)校升格并更名為煙臺市商貿(mào)高級技工學(xué)校;2009年,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校升格為副廳級單位,隸屬煙臺市人民政府,并被確定為山東省船舶制造業(yè)人才培訓(xùn)基地。截至目前,已有4萬余人從我校成功走向社會(huì)。 一、辦學(xué)條件 學(xué)校位于風(fēng)光秀麗的煙臺市萊山區(qū),處在政治和學(xué)術(shù)文化交流的中心地帶。學(xué)校占地245畝,建筑面積11.2萬平方米,固定資產(chǎn)2.6億余元,現(xiàn)有在校生5000余人。擁有配套建設(shè)的數(shù)控編程、數(shù)控加工、PLC單片機(jī)、數(shù)字電路、電工電子、電器維修、電氣焊接、汽車維修、鉗加工、烹飪、面點(diǎn)、西餐研習(xí)、餐旅演示、微機(jī)操作、多媒體演示、語音訓(xùn)練、形體訓(xùn)練等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室60余個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)教室140個(gè)。通過世行貸款采購的2000余萬元的各類教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,將于2010年陸續(xù)到位。同時(shí),學(xué)校還計(jì)劃融資1.2億元,建設(shè)煙臺市高技能人才培訓(xùn)中心,使該中心成為集中學(xué)生實(shí)訓(xùn)、各類技能培訓(xùn)和技能鑒定于一體的公共服務(wù)平臺,有效地為煙臺市經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)和輸送數(shù)量充足、技術(shù)水平過硬的高級技工、技師、高級技師等專業(yè)人才,成為煙臺市高技能人才流動(dòng)工作站. 二、師資力量 學(xué)校師資力量雄厚,辦學(xué)成績突出。擁有一支功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有一線專兼職教師220人,其中具有高級職稱的教師49人,中級職稱的72人,本科以上學(xué)歷193人,一體化教師102人,高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、技師、高級技師104人。近年來,全校教師在各類刊物上發(fā)表論文150余篇,編著教材20余種。學(xué)校師生在各級部門組織的歷次技術(shù)比武、大賽中均成績突出,名列前茅。他們當(dāng)中不乏山東省、煙臺市技術(shù)能手、煙臺市新長征突擊手、煙臺市未來崗位能手和全省優(yōu)質(zhì)課評比獲獎(jiǎng)?wù)摺?三、專業(yè)設(shè)置 多年來,學(xué)校本著“以人為本、緊貼市場、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)原則,緊跟市場需求,不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置?,F(xiàn)開設(shè)機(jī)械工程系、電氣工程系、船舶與車輛工程系、應(yīng)用設(shè)計(jì)系、烹飪管理系和商貿(mào)旅游系等涉及二、三產(chǎn)業(yè)六大類別的30余個(gè)中、高級技工專業(yè),主要包括機(jī)械加工與數(shù)控技術(shù)、機(jī)械裝配與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、鑄造技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù)、電子裝配技術(shù)、樓宇智能技術(shù)、汽車維修與裝配工藝、焊接技術(shù)、船舶管系裝配技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、服裝工藝與營銷、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、口腔工藝技術(shù)、形象設(shè)計(jì)、營養(yǎng)配餐與烹飪技術(shù)、面點(diǎn)裱花藝術(shù)、面點(diǎn)加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、空港服務(wù)與乘務(wù)、酒店管理、會(huì)計(jì)電算化、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)助理。烹飪專業(yè)和電工電子專業(yè)被2004年、2008年被評為山東省技工學(xué)校名牌及重點(diǎn)專業(yè)。 在此基礎(chǔ)上,學(xué)校又先后與山東大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)、山東輕工學(xué)院、中華女院山東分院等多所院校合作舉辦各類高等職業(yè)及成人教育,使學(xué)生在校期間學(xué)專業(yè)技術(shù)、拿高等學(xué)歷兩不誤。同時(shí)放眼高端培訓(xùn)市場,注重創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)業(yè)務(wù),先后引進(jìn)財(cái)務(wù)總監(jiān)、國際職業(yè)經(jīng)理人、市場營銷總監(jiān)、心理咨詢師、理財(cái)規(guī)劃師、人力資源管理師、職業(yè)指導(dǎo)師、營養(yǎng)配餐員、物流師等眾多新興培訓(xùn)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目開辟了短期培訓(xùn)業(yè)務(wù)的新渠道,也提升了學(xué)校的培訓(xùn)教育品牌。 四、辦學(xué)特色 1、明確思想定位,德育教育與能力培養(yǎng)并重。 學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育思想的定位,決定了學(xué)校發(fā)展的方向和教育的質(zhì)量。自建校以來,一直高度重視德育工作,踐行“重知識,更重能力,尤重品德”的教育原則,培養(yǎng)學(xué)生成才先成人,立業(yè)先立身。校園中豐富多彩的文藝演出、場面壯闊的體育盛會(huì)、振奮人心的技能競賽、圖文并茂的櫥窗墻報(bào)、師生同臺的文藝晚會(huì)等一系列情趣高雅,熔知識性、娛樂性、教育性于一體的第二課堂活動(dòng)和一系列尊師、尊老、敬業(yè)、樂群、明禮、守法等主題教育活動(dòng),使廣大學(xué)生受到陶冶,得到教益。良好的教育也使得我校畢業(yè)生在眾多學(xué)校畢業(yè)生中脫穎而出,表現(xiàn)出不凡的職業(yè)素質(zhì),積攢了長久的發(fā)展后勁。 在能力培養(yǎng)上,學(xué)生在掌握好本專業(yè)技能的同時(shí)可以選修第二專業(yè),只要成績合格,就可以同時(shí)拿到兩個(gè)專業(yè)的職業(yè)資格證,這樣可以使學(xué)生的能力得到擴(kuò)展和提升,更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 2、改革課程設(shè)置,實(shí)行模塊化教學(xué)。 為了切實(shí)提高學(xué)生的操作水平,學(xué)校以強(qiáng)化專業(yè)技能為主線,對教學(xué)模式進(jìn)行了全面改革。實(shí)行模塊化教學(xué),整合專業(yè)理論課,加強(qiáng)專業(yè)操作課,按照理論與操作1:1的比例設(shè)置課程,最大限度地實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué),真正以技能操作為主導(dǎo),辦出了技工教育求真務(wù)實(shí)的根本特色。 3、實(shí)行教考分離,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。 改變了以前原有的考試模式,成立專門機(jī)構(gòu),針對各個(gè)專業(yè)建立相應(yīng)的試題庫,真正實(shí)現(xiàn)教考分離。教師按照教學(xué)大綱實(shí)行日常教學(xué),最后從題庫中選題進(jìn)行考試。通過教考分離,改變部分學(xué)生散漫、目標(biāo)感不強(qiáng)、不關(guān)注學(xué)習(xí)成績和效果的狀況,使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力增大,將主要精力用在學(xué)習(xí)上,利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;教師的責(zé)任感、緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng),形成比學(xué)趕超的氣氛,利于提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐證明,教考分離,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),教學(xué)質(zhì)量日益提高。 4、注重校企合作,加強(qiáng)培養(yǎng)針對性,提高教學(xué)有效性。 學(xué)校努力把工廠的需求和教學(xué)管理有機(jī)地結(jié)合在一起,積極把現(xiàn)代工廠的經(jīng)營管理理念引入學(xué)校,將現(xiàn)代工廠和生產(chǎn)、經(jīng)營環(huán)境微縮或模擬到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中,個(gè)別專業(yè)還將企業(yè)的某一個(gè)生產(chǎn)、經(jīng)營環(huán)節(jié)引入學(xué)校,讓學(xué)校直接參與到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營過程中,確保培養(yǎng)出來的學(xué)生既具有先進(jìn)的理論和專業(yè)知識,又具有現(xiàn)代化工廠所需要的實(shí)踐技能,使教學(xué)工作真正做到了“學(xué)以致用”、“學(xué)用結(jié)合”。 5、注重后勤保障,打造無后顧之憂的高品質(zhì)校園生活。 學(xué)校特別重視后勤保障工作,實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,切實(shí)把學(xué)生的人身安全放在第一位。就餐實(shí)行統(tǒng)一配餐制,每周公布食譜,注重營養(yǎng)搭配和花樣翻新,正餐為三菜一湯。學(xué)生每天排隊(duì)統(tǒng)一在指定位置就餐,在這種就餐管理中,不僅使他們養(yǎng)成了良好的秩序和飲食習(xí)慣,獲得了均衡的營養(yǎng)搭配,也有效地避免了學(xué)生亂花錢的不良行為。此外,冷熱水供應(yīng)、電視、電話、暖氣、風(fēng)扇、太陽能洗浴、日用品商店等生活設(shè)施一應(yīng)俱全,自動(dòng)計(jì)費(fèi)洗衣設(shè)備也準(zhǔn)備投入運(yùn)行。學(xué)生們在校可以安心地生活,愉快地學(xué)習(xí),沒有任何后顧之憂。 五、畢業(yè)生安置情況 學(xué)校踐行“出口決定進(jìn)口”的工作思路,在學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)上下工夫,成立了煙臺市首家“校企畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)誼會(huì)”,聯(lián)合煙臺市百余家知名企業(yè)為學(xué)校畢業(yè)生共謀出路。與富士康科技集團(tuán)、東岳汽車有限公司、首鋼東星集團(tuán)、上海匯眾汽車、正海集團(tuán)、浪潮LG集團(tuán)、深圳廣州大型船務(wù)公司、萊佛士船廠、大宇造船、海爾、海信、山東航空公司、北大方正、清華同方及各大銀行等多家單位建立了長期合作關(guān)系,開展訂單式教育。畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達(dá)98%以上,其中絕大部分畢業(yè)生已成為技術(shù)骨干或走上管理崗位,受到社會(huì)和用人單位的廣泛好評。 建校20年來,已有4萬余人從這里成功走向社會(huì)。當(dāng)前,學(xué)校緊緊圍繞 “做精、做強(qiáng)、做久”的發(fā)展目標(biāo),在瞬息萬變的現(xiàn)代化社會(huì)中海納百川,與時(shí)俱進(jìn)。我們堅(jiān)信,煙臺市商貿(mào)高級技工學(xué)校的明天,必將邁著穩(wěn)健的步伐,銳意進(jìn)取,譜寫出更加絢麗的時(shí)代華章,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,促進(jìn)煙臺市地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
青島利文外語學(xué)校由留學(xué)美國歸國人員組建,于1994年經(jīng)教育局批準(zhǔn)正式成立。學(xué)校創(chuàng)辦人,謝文山校長曾于早年(1985-1992年)留學(xué)美國、法國。留學(xué)8年間,謝校長先后就讀于美國著名的Davidson大學(xué),美國著名的語言大學(xué)Middlebury College,以及法國Strasbourg大學(xué)。在法國留學(xué)期間,謝校長在歐洲議會(huì)從事同聲翻譯實(shí)習(xí)工作。謝校長在1993年回國創(chuàng)辦了青島利文外語學(xué)校。 基于豐富的海外留學(xué)及語言學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷,回國后謝校長總結(jié)出了一套成功有效的外語學(xué)習(xí)方法——“外語自然教學(xué)法”(曾于1995年發(fā)表于青島日報(bào))。外語自然教學(xué)法打破了傳統(tǒng)的外語教學(xué)“死讀書”的套路。其創(chuàng)新之處在于強(qiáng)調(diào)“語言學(xué)習(xí)能力”與“語言應(yīng)用能力”同等重要。 多年來,謝校長將“外語自然教學(xué)法”融會(huì)貫通于學(xué)校的課程設(shè)置、日常教學(xué)當(dāng)中。利文學(xué)校目前已形成一套直接與歐美大學(xué)接軌的課程體系。在日常教學(xué)中,利文采用課堂授課與外語沙龍會(huì)話相結(jié)合的教學(xué)方法,并大量引進(jìn)留學(xué)歸國教師及外籍教師直接授課,為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)語言應(yīng)用的良好環(huán)境。 利文外語學(xué)校自創(chuàng)辦至今已走過13年輝煌的辦學(xué)歷程。“外語自然教學(xué)法”的成功運(yùn)用使利文學(xué)校在培養(yǎng)外語人才方面不斷創(chuàng)造“奇跡”。13年中,利文培養(yǎng)出5位全國中學(xué)生英語能力競賽山東省冠軍,利文學(xué)員還考取雅思全國最高分綜合成績8.5分;雅思青島考區(qū)最高分8分;托福青島考區(qū)最高分667分等。 最讓利文引以為豪的是利文學(xué)員的足跡已遍布?xì)W美多所著名大學(xué):英國著名的劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、帝國理工學(xué)院、布里斯托爾大學(xué)等;美國著名的耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓西法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約州立大學(xué)、明德大學(xué);加拿大多倫多大學(xué)。 利文學(xué)校有明確的辦學(xué)定位——通過利文學(xué)校系統(tǒng)、連貫、與國際接軌的課程體系將更多的學(xué)員輸送到歐美著名大學(xué),造就國際化人才。 聯(lián)系電話:0532-85739202 85756016 85781824 85713056
單縣天元中學(xué) 2018年小升初招生報(bào)名開始了 【學(xué)校簡介】單縣天元中學(xué)成立于2003年7月,是一所寄宿制、全封閉、以名校辦分校形式興辦的民辦初級中學(xué),教學(xué)師資、教學(xué)信息、教育資源與單縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)共享。在校學(xué)生2400人,4個(gè)年級,48個(gè)教學(xué)班,小班額(50人)教學(xué),教學(xué)設(shè)備先進(jìn)齊全,各種配套設(shè)施完善,宿舍教室全部安裝空調(diào),教學(xué)多媒體上課。學(xué)校位于單州路西段劉海市場北,與實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)毗鄰,交通便利。被單縣一中授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”。2015至2017年中考,升學(xué)考試成績,在菏澤市330多所初級中學(xué)中,位列第7名。 【招生政策解讀】單縣天元中學(xué)2018年小升初招生,面向全縣及周邊縣區(qū),免試入學(xué),不限戶籍、不限學(xué)區(qū),學(xué)校負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)學(xué)籍事項(xiàng)。招收小學(xué)5、6年級畢業(yè)生。根據(jù)政策,免試入學(xué),欲報(bào)從速,報(bào)滿為止。(聲明:單縣天元中學(xué)不設(shè)代理招生機(jī)構(gòu),謹(jǐn)防受騙。) 【我的理由】選擇單縣天元中學(xué)就讀的五個(gè)理由:1、建校時(shí)間早、辦學(xué)時(shí)間長、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;2、名校的分校,教學(xué)師資、教學(xué)信息、教育資源與單縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)共享;3、學(xué)校師資力量雄厚,依托單縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),有強(qiáng)大的后盾支持;4、教學(xué)成績好,多年來,中考成績一直名列前茅;5、新校區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、教育教學(xué)設(shè)施配套齊全。 【招生報(bào)名方式】一、網(wǎng)上報(bào)名:單縣天元中學(xué) 官網(wǎng)http://www.sxtyzx.cn 報(bào)名網(wǎng)址:http://www.sxtyzx.cn/addbm.asp二、電話微信報(bào)名:15315626261 檀老師 學(xué)校地址地理位置如下:
日照實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)是一所充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校,坐落在新市區(qū)中心位置,占地300余畝,建筑面積154000平方米,在校生6500余人。學(xué)校始終堅(jiān)持“讓學(xué)生體驗(yàn)成長快樂、愿教師享受職業(yè)幸?!钡霓k學(xué)理念,從提高教師素質(zhì)和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)兩個(gè)方面,鑄造學(xué)校騰飛的雙翼,教育教學(xué)取得了豐碩的成果,榮獲了“全國百所特色高中項(xiàng)目學(xué)校”“中央教科所實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄扒迦A大學(xué)體育生源基地學(xué)校”“中國海洋大學(xué)國際教育合作學(xué)?!薄叭珖鴬W林匹克競賽金牌學(xué)?!薄叭珖逃蒲邢冗M(jìn)單位”“全國群眾體育先進(jìn)單位”“全國十佳文學(xué)校園”“全國教育創(chuàng)新示范基地”“全國教育網(wǎng)絡(luò)示范單位”“山東省規(guī)范化學(xué)?!薄吧綎|省教學(xué)示范學(xué)?!薄吧綎|省文明單位”“山東省花園式學(xué)?!薄吧綎|省普通高中課程改革省級定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)?!薄吧綎|省電化教育示范學(xué)校”“山東省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”“山東省食品衛(wèi)生A級單位”等30余項(xiàng)省級以上榮譽(yù)稱號。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。學(xué)校按國家級示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃和建設(shè),建成了完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣播系統(tǒng)、網(wǎng)上辦公教研系統(tǒng)、千兆校園網(wǎng)和校園電視臺,所有教室均實(shí)現(xiàn)多媒體化;建有24個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,均達(dá)國家一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工 475人,其中全國優(yōu)秀教師、全國骨干教師、特級教師、齊魯名師、省優(yōu)秀教師、省教學(xué)能手、日照名師、市優(yōu)秀教師、市級學(xué)科帶頭人、市級骨干教師等150余人,全國、省、市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師80余人,形成了以中青年教師為骨干、老中青相結(jié)合的名師群體。他們深入開展科研工作,承擔(dān)了教育部重點(diǎn)課題“全員育人導(dǎo)師制”、教育廳“教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制實(shí)踐研究”等10余項(xiàng)國家、省級重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究。學(xué)校創(chuàng)造性地實(shí)施了“全員育人導(dǎo)師制”育人新模式,每位學(xué)生都有一名任課教師擔(dān)任導(dǎo)師,導(dǎo)師在認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)的同時(shí),根據(jù)學(xué)生個(gè)性成長需求,及時(shí)對責(zé)任學(xué)生進(jìn)行思想指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣引導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣形成和健康人格發(fā)展。全員育人導(dǎo)師制的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的共同發(fā)展,已經(jīng)成為學(xué)校鮮明的管理、育人和辦學(xué)特色,被省委宣傳部表彰為“山東省思想政治工作優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”,被省文明辦評選為“山東省未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例一等獎(jiǎng)”,被省教育廳確立為“山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”,在“中美高中特色辦學(xué)”研討會(huì)上被作為典型推廣。全員育人導(dǎo)師制已在省內(nèi)外產(chǎn)生了良好的影響,并在全國眾多學(xué)校推廣。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷開展多種形式的國內(nèi)國際交流與合作,是“中國海洋大學(xué)國際教育合作學(xué)?!?,與美國紐約市立大學(xué)、加拿大五湖學(xué)院、韓國培材大學(xué)等國外大學(xué)校建立了學(xué)術(shù)交流或合作辦學(xué)機(jī)制,是日照市唯一的國家留學(xué)基金委員會(huì)合作學(xué)校。
清河中學(xué)位于湖北省南漳縣清河管理區(qū)中心地帶“八畝崗”上,依山傍水,交通便利,環(huán)境幽雅,是襄樊市首批“綠化合格單位”,被襄樊市政府評為“園林式”學(xué)校,這里是理想的育人場所,史稱“八畝崗中學(xué)”。1986年命名為“湖北省國營清河農(nóng)場子弟中學(xué)”,1984年更名為“清河鎮(zhèn)中學(xué)”,2005年教育劃歸縣管后正式命名為“南漳縣清河區(qū)初級中學(xué)”。
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