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濟南成通紡織有限責(zé)任公司職工子弟學(xué)校
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濟南成通紡織有限責(zé)任公司職工子弟學(xué)校位于山東濟南市天橋區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：0531-85952326。
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濟南市清河實驗學(xué)校
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濟南市清河實驗學(xué)校位于天橋區(qū)清河村。學(xué)校綜合教學(xué)樓6686平方米?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，在職教師40人，大專以上學(xué)歷的達85%，5人本科畢業(yè);高級教師17人，有2名教師被命名為濟南市學(xué)科帶頭人;市、區(qū)“教學(xué)能手”7人;市、區(qū)“百佳教師”4人。 學(xué)校設(shè)有多媒體教室、微機室、語音 室、實驗室、勞技室、美術(shù)室、圖書閱覽室及 健身房等多類專業(yè)教室。創(chuàng)建了濟南市最 早的小學(xué)生軍樂團和“小蓓蕾”雜技團，十 余人考入省市雜技團及其他文藝團體，并 成為團內(nèi)主要演員，曾多次出訪拉美、東南 亞及日本等國，贏得了中外友人的贊譽，為 國家爭得了榮譽，省市電視臺及報刊等多家媒體競相報道。 學(xué)校始終堅持“德育為首位，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，藝術(shù)教育有特色，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為核心”的辦學(xué)思想，抓管理，促質(zhì)量，上規(guī)模，創(chuàng)特色。承擔(dān)了多項全國及省市實驗課題，并取得了較為可喜的成果。數(shù)百人次在全國及省、市、區(qū)各項競賽中獲獎。學(xué)校被評為全國“雙有”活動先進集體、山東省檔案管理先進單位、山東省雙語教育實驗基地、濟南市教書育人先進單位、濟南市“小紅花征文”先進集體、濟南市電化教育先進單位、天橋區(qū)校外藝術(shù)教育先進單位、實驗教學(xué)普及縣先進單位、天橋區(qū)“綠色學(xué)校”?！ 鲜星搴訉嶒炐W(xué)，傍大明湖，依西濼河，伴小清河，偎工商河。得山水之靈秀，承歷史之脈香，經(jīng)二百余年，櫛風(fēng)沐雨，底蘊豐厚，歷經(jīng)滄桑，人才輩出。在這里，師生崇美德，尚品位，頌經(jīng)典，習(xí)禮節(jié);在這里，中華智慧生騰不息，傳統(tǒng)美德承繼弘揚。清河實驗小學(xué)已逐漸成為一所品質(zhì)卓然、獨具魅力的人才搖籃。 學(xué)校校園文化積淀深厚，三季有花，四季常青，魚兒嬉戲，噴泉飛涌，書畫作品飄香，師生“名言”上墻，溫馨提示讓人完善自我，格言警句催人發(fā)奮自強，是一所浸透人文關(guān)懷、擁有深厚文化底蘊的花園式學(xué)校。 學(xué)校創(chuàng)建了濟南市最早的學(xué)生軍樂團和“小蓓蕾”雜技團，三十余人考入省市雜技團及文藝團體，成為團內(nèi)主要演員，出訪拉美、東南亞等國，被省市電視臺及報刊等多家媒體報道，贏得了中外友人的一致贊譽，為國家爭得了榮譽。 學(xué)校本著“讓更多的孩子享受更好的教育”的理念，為學(xué)生負責(zé)，為家長排難，為社會解憂，在艱難挑戰(zhàn)中不但消解了隨之帶來的負面因素，同時還使規(guī)模快速壯大，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，引起了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育界同仁的關(guān)注與重視，贏得了社會各界的一致好評。中央電視臺以及省市十多家媒體對此作了近百次新聞報道。 在上級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心支持下，學(xué)校面貌煥然一新。校園地面重新硬化，校門得以設(shè)計再造，校園網(wǎng)絡(luò)連接成功，并增建了學(xué)生餐廳及近200平方米的多媒體教室。同時，恢復(fù)設(shè)立了附屬幼兒園，使得在校生人數(shù)向1500人邁進?！ 鲜星搴訉嶒炐W(xué)，傍大明湖，依西濼河，伴小清河，偎工商河。始建于清乾隆三十七年，碑刻見證滄桑歲月。學(xué)校得山水之靈秀，承歷史之脈香。經(jīng)二百余年，櫛風(fēng)沐雨，底蘊豐厚，歷經(jīng)滄桑，人才輩出。在這里，師生崇美德，尚品位，頌經(jīng)典，習(xí)禮節(jié);在這里，中華智慧生騰不息，傳統(tǒng)美德承繼弘揚。清河實驗小學(xué)已逐漸成為一所品質(zhì)卓然、獨具魅力的人才搖籃。 學(xué)校完善了校園文化系統(tǒng)，以“若水教育”為辦學(xué)總抓手，以“真”為核心理念，以“起點上綻放精彩”為辦學(xué)宗旨，精練“團結(jié)競進，自強不息”的學(xué)校精神，踐行“好習(xí)慣成就大未來”“雅樂和諧，尚美崇德”的校訓(xùn)、校風(fēng)。這里三季有花，四季常青，魚兒嬉戲，噴泉飛涌，這里書畫作品飄香，師生“名言”上墻，這里溫馨提示讓人完善自我，格言警句催人發(fā)奮自強，這里是一所浸透人文關(guān)懷、擁有深厚文化底蘊的“三園”搖籃。 學(xué)校創(chuàng)建了濟南市最早的學(xué)生軍樂團和“小蓓蕾”雜技團，六十余人考入省、市雜技團及其他文藝團體，成為團內(nèi)主要演員，出訪拉美、東南亞等國，被省、市電視臺及報刊等多家媒體報道，贏得了中外友人的一致贊譽，為國家爭得了榮譽。 學(xué)校本著“讓更多的孩子享受更好的教育”的理念，為學(xué)生發(fā)展負責(zé)，銳意進取，不斷開拓。辦學(xué)規(guī)?？焖賶汛?，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，引起了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育界同仁的關(guān)注與重視，贏得了社會各界的一致好評。 在進行校園硬件配套設(shè)施建設(shè)的同時，清河實驗小學(xué)更重視教師隊伍的臻善和提升。自2009年10月新建制以來，學(xué)?，F(xiàn)有兩個校區(qū)，30個教學(xué)班,在校生1436人。在職教師82人,大專以上學(xué)歷的達100%，66人本科畢業(yè);有10名教師被命名為“濟南市學(xué)科帶頭人”;市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任20人;市區(qū)教學(xué)能手19人;市區(qū)“百佳教師”10人;五百多人次榮獲全國及省、市級獎勵。 現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)形成濃厚的科研氛圍，承擔(dān)的全國及省、市實驗課題主要有：古詩文誦讀、分層次教學(xué)、心理健康教育、外來務(wù)工人員子女整體素質(zhì)提升的策略與研究、科藝綜合實踐等。 近年來，一批批優(yōu)秀學(xué)生升入中學(xué)繼續(xù)深造，并保持著良好的發(fā)展勢頭。學(xué)校被評為全國“雙有”活動先進集體、全國心理教育研究先進單位、山東省檔案管理先進單位、山東省語言文字規(guī)范化示范校、山東省綠色學(xué)校、濟南市藝術(shù)教育示范校、濟南市教書育人先進單位、濟南市“小紅花征文”先進集體、濟南市電化教育先進單位等榮譽稱號，體育連續(xù)四年蟬聯(lián)天橋區(qū)田徑運動會冠軍。
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榮成12中學(xué)區(qū)青魚灘完小
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青魚完小的教學(xué)樓始建于1990年秋，一九九二年九月份開始起用，教學(xué)樓的使用面積1200平方米，操場占地2300平方米，校舍達到了六配套的標準，全校共有學(xué)生521人，12個教學(xué)班，配有教師20人，學(xué)歷均以達標。幾年來，我校曾先后被評為“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”、“學(xué)賴寧先進集體”、“精神文明單位”、“山東省金星大隊”、“威海市金星大隊”、“榮成市電化教學(xué)示范校”、“榮成市體育衛(wèi)生先進單位”，去年又以 “探索蔚藍奧秘 拓展海洋精神”為主題創(chuàng)辦了海洋特色學(xué)校，在貫徹執(zhí)行教育方針過程中，突出國家的性質(zhì)，結(jié)合社會時代需要；突出地方獨特文化，結(jié)合本地本校的實際，通過長期的教育教學(xué)實踐，形成穩(wěn)定的、鮮明獨特的學(xué)校色彩和風(fēng)格。我們本著“提升文化品位，培養(yǎng)人文精神，創(chuàng)造教學(xué)特色，提高辦學(xué)水平”這一宗旨，努力探尋特色學(xué)校的創(chuàng)建之路。最后贏得了局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我校教師的力量是無窮的，現(xiàn)有一名教師榮獲“榮成市優(yōu)秀教師”稱號，有一名教師的數(shù)學(xué)課件獲省一等獎，有二名教師在威海市優(yōu)質(zhì)課中獲獎，有一名教師在榮成市級優(yōu)質(zhì)課中獲獎。曾在國家、省市發(fā)表論文十余篇。歷年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注重端正辦學(xué)思想，全面貫徹黨的教育方針，建立健全的一套完整的管理體系，制定了“兩基”“兩全”的管理制度。做到了管理育人，教書育人。少先隊的擁軍活動被威海市電臺加以播放?！吨橇﹂_發(fā)報》報道過我校第二課堂活動的幾點做法和體會?！渡傧汝牷顒尤請蟆穲蟮懒宋倚Ｈ麑W(xué)生接送燈塔工人子女的動人事跡。《中國少年報》報道了我校的生物角。幾年來在校學(xué)生曾在國家、省市級的報刊上發(fā)表作品二十余篇。學(xué)校堅持五育并舉，全面育人的方針，學(xué)校僅為購置文體器材投資上萬元以上，基本配備了教學(xué)儀器、體育器材和音樂器材。去年學(xué)校又增設(shè)危微機二十余臺。學(xué)校建有實驗室、圖書室、音樂室、體育室，活動中，同學(xué)們根據(jù)自己的愛好進行活動，輔導(dǎo)教師在掌握學(xué)生特點的情況下因材施教，結(jié)得碩果累累。在威海市科技節(jié)中，我校學(xué)生在創(chuàng)造發(fā)明類，手工制作類及攝影類曾獲得一等獎一名，二等獎三名，三等獎若干名。學(xué)校的繪畫、書法、體育、象棋幾年來在全鎮(zhèn)排名前列，在市級比賽中也取得不錯的好成績。在教學(xué)實踐中，學(xué)校大膽地進行教學(xué)改革，在授課的內(nèi)容、教材的搭配、作業(yè)的設(shè)計、小助手的培養(yǎng)等常規(guī)方面作了探討。并注意教育理論的學(xué)習(xí)，抓好全校的素質(zhì)教育，徹底從“應(yīng)試”教育中解脫出來。
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