芝罘區(qū)西牟小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
山東省煙臺市萊山區(qū)萊山鎮(zhèn)官莊學區(qū)小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
龍口市南山雙語學校是一所九年一貫制寄宿學校,是國家文化部命名的“全國蒲公英兒童文化園”、中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會確立的“實驗學校”、山東省規(guī)范化學校。學校由國家級大型企業(yè)集團——南山集團于1988年創(chuàng)建,位于南山工業(yè)園文化路。現(xiàn)有69個教學班,學生6000多人,教職工230人?! W校積極探索和改進德育工作模式,將中小學德育內(nèi)容規(guī)劃為六個方面、四個序列,對有效開展德育工作起到了很好的指導作用;積極推進課堂教學改革,構(gòu)建了“導學案”引領(lǐng)下的“四環(huán)節(jié)”教學模式;實施課題帶動策略,幾年來先后承擔國家、省、地、市各級課題20多個。學校連續(xù)多年被煙臺市和龍口市共青團授予“少先隊工作紅旗單位”、“共青團工作先進單位”稱號,先后榮獲“山東省教學示范學校”、“煙臺市教書育人先進單位”、“煙臺市教育科研先進單位”、“煙臺市‘和諧高效、思維對話’型課堂建設實驗點校”、“龍口市素質(zhì)教育示范學校”、“龍口市常規(guī)管理示范學校”等榮譽稱號。
蓬萊師范第一附屬小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
龍口市桑島小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
芝罘區(qū)新橋小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
福山區(qū)門樓鎮(zhèn)中心小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
小紀鎮(zhèn)第一小學始建于1982年,當時稱小紀鎮(zhèn)中心小學,2003年改用現(xiàn)名。2009年7月根據(jù)上級整體規(guī)劃,由小紀村遷到后沙埠前村(原海陽七中)。學校占地面積50000多平方米,建筑面積30000多平方米。學校依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁,是培育人才的理想搖籃。全校現(xiàn)有16個教學班,在校學生558人,教職工57人,學歷達標率100%,其中大學本科畢業(yè)16人,大學??飘厴I(yè)17人,具有中級專業(yè)技術(shù)職稱的37人?! ⌒〖o一小多年來秉承“以人為本,為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念,“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的辦學宗旨,遵循“文明、和諧、自主、創(chuàng)新”的校風、“誠信、向善、尚美、求真”的校訓,“愛生、樂教、嚴謹、博學的教風,“多思、好問、勤學、向上”的學風,堅持在內(nèi)涵上下功夫,在特色上做文章,重視學生基本能力培養(yǎng),注重加強教師隊伍建設,堅持走科研興校之路,教育教學工作穩(wěn)步提升,2002年通過煙臺市規(guī)范化學校驗收,2004年以來,學校綜合考核均為優(yōu)秀, 2007、2008、2009、2010年連續(xù)四年并被評為“海陽市教學工作先進單位”。2007年獲“煙臺市安全文明校園”稱號。2008年被煙臺教科院定為作業(yè)改革直控學校。2009年被海陽市教體局授予“海陽市小學教學示范校”榮譽稱號?! ⌒碌臅r代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),小紀一小將以此為契機,勵精圖治,科學規(guī)劃,努力提高辦學水平,不斷擴大辦學聲譽,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
萊陽市團旺鎮(zhèn)光山小學坐落在山東省煙臺市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
煙臺市萊山區(qū)萊山鎮(zhèn)中心小學將生命教育納入學校課程之后,堅持踐行生命教育“六個一”。暑期臨近,根據(jù)學校生命教育工作計劃安排,近日,學校聘請了煙臺市交通警察第四大隊宣傳科的同志們到校宣傳交通安全知識。他們走進課堂為學生詳細講解了暑期交通安全注意事項,給每位學生發(fā)放了交通安全知識手冊、光盤,要求學生將安全知識帶回家宣傳給家長,并在校園里為學生張貼了宣傳掛圖,直觀生動的為學生上了一堂交通安全知識教育課。 校長攜全體員工歡迎您的到來,一同某發(fā)展。
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