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長沙市望城縣丁字鎮(zhèn)丁字灣完小
公立普通
學校擁有一支政治素質好，文化水平高，教學能力強的教師隊伍，全校現(xiàn)有教職工104人，學校參與了以“生命化教育”為主課題的實驗后，煥發(fā)了新的生命活力。關注、與提升師生生命與生活質量，建設學習研究型教師團隊，促進師生與學校的可持續(xù)發(fā)展理念，正在付諸實踐。
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衡陽市草后街小學
公立普通
草后街小學地處湘水左岸，以石鼓為鄰，湘水為伴。學校始建于1958年，曾更名“紅色小學”,1988年重命名為草后街小學，一直沿用至今，是衡陽市石鼓區(qū)的一所規(guī)范化完全小學?！?nbsp; 學校長期以來堅持育人為本，德育為先，以立德樹人為宗旨；堅持面向全體，全面發(fā)展的辦學方向，做到依法治校，科學管理；堅持以崇高的理想激勵教師，以先進的理念引導教師，以科學的方法管理教師,培養(yǎng)出一支愛崗敬業(yè)、技藝精湛、無私奉獻的教師隊伍；堅持以嚴謹篤學的精神提升學校內涵?！《嗄陙恚谌w教師的共同努力下，學校先后被評為“整治校園環(huán)境規(guī)范化園林學校達標單位”“毒品警示預防教育示范校”、“黨風廉政建設先進單位”、“教師隊伍建設先進單位”?！ ≡谑膮^(qū)政府和教育文化體育局的領導下，學校環(huán)境和教學條件有了極大的改善。學校教學樓全部重新裝修，建起了校園網(wǎng)、計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室，實現(xiàn)了班班通?，F(xiàn)代化的教育教學設備為全面落實素質教育奠定了良好的物質基礎。
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衡陽市六一小學
公立普通
衡陽市雁峰區(qū)六一小學創(chuàng)辦于1958年，地處湘江之濱（黃茶路94號），前身是47軍部隊子弟小學?，F(xiàn)有教學班18個，學生1105人。學校占地面積9871平方米，建筑面積4400平方米，體育活動場地3000平方米。學校有兩幢教學樓，配置有多媒體教室、電腦室、圖書室、體育室、儀器室、大隊部活動室、衛(wèi)生室。每間教室都裝配有電視機、VCD以及投影屏幕，固定資產(chǎn)達164.5萬元。學?，F(xiàn)有教職工50人，專任教師44人，本科學歷9人，占專任教師的17.6%，大專學歷35人，占專任教師的68.6%，中專學歷7人，占專任教師的13.7%，高級教師職稱37人，占專任教師的72.5%，一級教師職稱14人，占專任教師的27.4%。 學校秉承“營造和諧環(huán)境，踐行素質教育，注重個性發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的教育教學思想及辦學理念，實施人文管理，做到“對學生成長負責，讓學生享受成長快樂”，不斷探索育人新途徑。學校以“礪志、博學、合作、創(chuàng)新”為校訓，以“開拓進取、務實求真”為校風，全面落實素質教育，成效顯著。學校根據(jù)“構建和諧校園，走內涵式可持續(xù)發(fā)展”的思路，將“構建有效課堂，全面提升學生素質”作為教育教學研究的重心，把“抓特色教育，做強做大學校”作為辦學的方向，堅持“硬件從實、軟件從嚴”。學校以家長學校為突破口，打造德育亮點；以球類運動為核心，開發(fā)系列校本課程；以系列學科節(jié)為契機，搭建校園文化舞臺。為了固本強基，學校大力開展以校本研修為核心的教師培訓，堅持“自學與集訓相結合、學習與實踐相結合、培訓與研究相結合”的原則，通過組內互動、骨干帶動等形式，建立了同伴互助網(wǎng)絡，把科研、教研與教師培訓融為一體，并建立了相應的評價機制。近年來，學校積極開展“三課活動”，即集體備課、隨堂聽課、跨學科做課，教師的團體教學能力得到了提高，教育教學質量不斷提升。 學校以誠信立校、以信心榮教、以雄心強校，教育教研成果層出不窮。《以“三算結合”教學為機制，探索學科素質教育研究與實踐》課題獲2002年湖南省“九五”教育科學研究課題優(yōu)秀成果三等獎，《小學音樂學科“自主探索、協(xié)作創(chuàng)新”教學模式》課題獲衡陽市第七屆基礎教育優(yōu)秀教研教改成果三等獎，現(xiàn)代教育技術課題《小學數(shù)學教學資源的開發(fā)與應用》獲2006年衡陽市課題評選一等獎。學校創(chuàng)辦的系列學科節(jié)，受到市教科所專家及衡陽電視臺、《衡陽日報》的高度評價。教研活動的開展，培養(yǎng)了一大批特色教師和特色學生，學校近年來先后獲得集體獎百余項，教師賽課及論文獲國家級、省級、市級獎勵達200余人次，學生獲各級各類獎勵350人次。其中羅召湘、張紅老師被評為全國三算教學先進個人，學生表演的大型舞蹈《漁戀》獲市一等獎，唐雨晴等同學撰寫的科學論文獲2005年全國“小探索者”論文評比一、二等獎，科技興趣小組同學合作設計的“電熱切割機”獲衡陽市2005年第十九屆中小學創(chuàng)新作品三等獎，劉紅老師指導學生制作的“水位定時節(jié)能器模型”在2008年湖南省第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省一等獎；劉紅老師指導學生制作的“農業(yè)自動灌溉機”在2009年湖南省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲省二等獎。學生韓丹凌參加全國少工委開展的扶貧結對“手拉手”活動，被共青團省委選派到團中央接受表彰，受到江澤民書記的親切接見，胡珂華同學被評為全國百名“十佳好少年”，張帆同學榮獲了全國“五星雛鷹獎章”。學校先后被授予湖南省紅領巾示范學校、衡陽市優(yōu)秀家長學校、衡陽市現(xiàn)代教育技術實驗學校、衡陽市青年文明號、衡陽市規(guī)范化小學、衡陽市體育項目傳統(tǒng)學校、衡陽市模范教工之家、衡陽市教育目標管理先進單位、綜合治理先進單位等榮譽。學校的各項工作多次在《湖南教育》、《衡陽日報》、《衡陽晚報》和衡陽電視臺宣傳、推介，在社會上贏得了廣泛的信任和贊譽，并被下校視查的團省委領導美譽為“百尺竿頭、越做越好”
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長沙縣春華鎮(zhèn)茶業(yè)小學
公立普通
學校有著先進的教學設備，開發(fā)了校園動態(tài)網(wǎng)站；擁有校園電視臺、“班班通”互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育信息化設施，其中校園閉路電視系統(tǒng)、高質量的自動廣播音箱系統(tǒng)、覆蓋到各班的寬帶網(wǎng)絡信息系統(tǒng)一應俱全；各功能室齊全；計算機房配有40臺電腦；圖書室總藏書達一萬余冊，圖書工作管理到位，按時對師生開放，良好地為教師的教學服務，同時也為學生的全面發(fā)展提供了優(yōu)越的學習條件。 學校把“讓社會滿意讓家長放心”作為工作的出發(fā)點和歸宿點，一方面深化學校內部管理，激活師生的教學熱情，另一方面不斷發(fā)掘和優(yōu)化教育教學資源，開創(chuàng)了多贏局面。近年來，在全校師生共同努力下，在社會各界的關心支持下，學校的辦學成績顯著。寄宿生生源逐期穩(wěn)增，學校師生在各級各項活動中收到了較好效果。如計算機小組成員進行網(wǎng)上學習，制作了學校、個人網(wǎng)頁，在區(qū)電腦小報比賽中，先后有多名學生獲獎
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衡陽市荷池路小學
公立普通
鼓區(qū)荷池路小學創(chuàng)辦于1956年，現(xiàn)擁有教學班18個，學生1067名，教師45人，學校師資力量雄厚。學校在品位提升、內涵發(fā)展的征程中，秉承其前身湘南學社的優(yōu)良傳統(tǒng)，因校制宜，以“高潔、雅學、正德、容讓”為校訓，以“沉根自養(yǎng)，和而不同”為學校精神，圍繞“荷品和行”的建設主題，以“功能與審美”兼顧的環(huán)境文化、“精神與行動”并舉的管理文化、“品賞與析悟”遞進的活動文化、“傳承與創(chuàng)新”結合的課程文化等四大支柱文化的建設為抓手，潛心打造“至清若晨，上美在荷，靜水深流，天地人和”的“荷小”特色學校文化，努力構建“荷小”校園。學校開展以“敬廉崇潔”“誠信守法”“勤儉節(jié)約”“知感恩、懂忠孝”為主題的班隊活動，引導學生通過動手、動口、動腦，強化荷之“潔”為美，以“濁”為恥的意識，逐步形成了廣大師生遵紀守法，積極上進，廉潔奉公的道德意識氛圍。學校先后被授予市規(guī)范化完全小學、市現(xiàn)代教育技術示范校、市教改教研示范校、市體育傳統(tǒng)項目學校、市“青年文明號”、市學校管理先進單位、市“三星級文明單位”、石鼓區(qū)“四星級文明單位”、市語言文字規(guī)范示范校、省中小學安全文明校園、省紅十字模范校、省“國家鍛煉標準達標單位”、省模范教工之家、全國少兒工作先進集體等榮譽稱號。
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