學校現(xiàn)已成為一所功能齊全,設備先進的現(xiàn)代化小學。壯觀實用的教學樓,秀美玲瓏的綠化帶,高速互聯(lián)的校園網(wǎng),充滿文化氣息的校園環(huán)境,立體折射出了學校深厚的文化底蘊。微機室、語音室、音樂室、勞技室、乒乓球室、形體室、圖書閱覽室、自然實驗室、電子備課間和多媒體教室等功能教室一應俱全。 學校有一支愛崗敬業(yè)、積極奉獻、素質精良、爭創(chuàng)一流的教師隊伍, 1名教師被評為江西省特級教師,3名教師受到國家教育部嘉獎,9名教師受到省政府、省教育廳表彰,2名教師被評為市級教學明星,13名教師被評為市級學科帶頭人和骨干教師,10余名教師被評為潯陽區(qū)青年教學能手,87.1%的教師取得了大專以上學歷,小學高級職稱的教師占70%,并有13人取得小學特高級教師資格。
學校占地面積20010平方米,建筑面積14823平方米,內設300米環(huán)形跑道;教學樓、綜合樓、階梯教室、生活用房等設計合理,富有現(xiàn)代氣息;多媒體教室、計算機房、語音室等38個功能室設備齊全,閉路電視、校園網(wǎng)絡覆蓋全校;校園內綠草如茵,花壇、假山、噴泉點綴其間,環(huán)境怡人。校現(xiàn)有47個教學班,在校學生2347人,專任教師135人,其中本科以上學歷26人,大專學歷72人,縣級以上教壇新秀、教學能手、學科帶頭人31人,市名師培養(yǎng)對象7人.
學校占地8400平方米,擁有42個教學班,3000余名學生,120教職工。薪火相傳,青藍相續(xù),學校兩代領導人二十年勵精圖治、努力拼搏,為民主小學的發(fā)展筑起了一座不朽的豐碑!在多年的運籌決策中造就了一批德才兼?zhèn)?、甘于奉獻的領導和教師隊伍,為打造這所省級名校奠定了堅實基礎。學校多年來努力創(chuàng)造有益于學生終生發(fā)展的教育條件,讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相互融合,讓文化滋養(yǎng)與藝體教育有機整合,重視每個學生的說、寫、技、藝修養(yǎng),使每一名畢業(yè)生腹有經綸,儀態(tài)典雅!
小學以“塑名師、育名生、建名班、創(chuàng)名校”為發(fā)展主線,不斷提高教師專業(yè)化水平,全面提升教師隊伍整體素質。全校122名教職工,大學本科以上學歷95人;中學高級教師16人,小學高級教師75人;特級教師3人;省市拔尖人才4人;國家級骨干教師2人,省級骨干教師4人,市級骨干教師26人;市百花獎教師10人,各級知名教師在全市小學高居榜首。今年春季,市政府、市教育局和市實力雄厚的民營企業(yè)又共同出資為學校興建4500平方米的綜合樓。將新增設6個多媒體教室,2個專業(yè)畫室,1個標準舞蹈室,1個現(xiàn)代化音樂教室和一個國內一流的體育館及教工餐廳、教工浴室等。為學校的可持續(xù)性發(fā)展奠定了堅實的基礎。
學校占地面積9765平方米。學?,F(xiàn)有13個教學班,677名學生,教師56名,本科學歷43人,小學高級教師48人,有市級以上教師新秀17人,骨干教師、學科帶頭人26人。學校擁有一個年富力強團結奮發(fā)的領導集體,擁有一支力量雄厚、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?。?ldquo;勤奮進取、團結活潑”的校風,“嚴謹求實、開拓創(chuàng)新”的教風,“樂學苦練、創(chuàng)新成才”的學風。學校秉承“打好基礎、發(fā)展個性、開發(fā)潛能、提高素質”的理念,讓課內外成為學生知識習得、智慧啟迪、身心點化、人格潤澤、個性張揚、生命靈動的平臺。校園綠草如茵,幽雅宜人,教室內文化藝術蘊意濃郁。特色辦學:為全面實施素質教育,我校確定以“三創(chuàng)教育”為載體的活動課為學校的辦學特色,“三創(chuàng)教育”即創(chuàng)造、創(chuàng)作、創(chuàng)新。學校本著“面向全體,人人參與,培養(yǎng)個性,發(fā)揮特長”的原則,通過開展多彩多姿的活動,激發(fā)了學生的興趣,使學生素質真正得到提高。經過幾年的實踐,活動課碩果累累。我?;顒诱n多次得到長春市級、德惠市級領導的好評,學生制作作品200多件,期中有電動船模等作品多次獲獎。學校活動課的特色,不僅使學生特長得以彰顯,也推動了學校的整體工作。
現(xiàn)有建筑面積15262平方米,包括教學樓(2幢)、綜合實驗樓、教師宿舍、學生宿舍、學生公寓和食堂,有標準田徑運動場一塊、籃球場兩塊、排球場兩塊和各種配套設施。在校學生1277人,教職工114人。近年來,在各級黨委、政府和社會各界的關心支持下,教學管理和教學質量大幅度提高。
圍繞辦學理念,我們確定了自己的辦學特色,既注重知識積累,又注重興趣培養(yǎng),開設了40余個興趣小組。我們把普通話作為校園語言,從一年級入學開始,老師帶頭講,學生跟著講。為提高教師素質,兩年半時間,我們先后派教師外出學習150余次,請專家學者講課10余次。在教學設施上,建立校園電視臺、電腦室、語音室、多媒體教室各兩座,36個教室安裝了51英寸的大背投,為每個教師辦公室安裝了電腦,讓老師們從理論上武裝,從業(yè)務上提高;讓學生視野開闊、興趣盎然的接受知識。 兩年半來除了政府投入的400萬基建款外,學校凈增固定資產400萬元。而且由于我們對人事制度的創(chuàng)新,管理模式的創(chuàng)新,做到了人盡其才,物盡其用。目前,我們擁有一套科學的管理制度,一支優(yōu)秀的教師隊伍和現(xiàn)代的教學設備,步入了平衡、和諧發(fā)展的新階段。我校被確定為山西省教育技術實驗校,山西省教育科學十五規(guī)劃,互動教學研究基地,陶行知創(chuàng)造教育研究基地,是事制度的改革給稷王小學注入了勃勃生機。
該校占地面積為23924平方米,教學樓面積為7914平方米。有21個教學班,教師中的省、州、市級學科帶頭人、教學能手和骨干教師有33名。該?,F(xiàn)代教育設備齊全。設有微機室、語音室、實驗室、多媒體教室以及200多平方米的圖書室和閱覽室,藏書量達42114冊,人均藏書達到45冊以上。還擁有校園網(wǎng)、局域網(wǎng),有自己的網(wǎng)站,有彩虹蓓蕾電視播音室,有多媒體、電視閉路雙控系統(tǒng)和衛(wèi)星地面接收站。另外,各班級都配齊了現(xiàn)代化教學設備,各辦公室也都配備了人手一臺計算機,并提供了互聯(lián)網(wǎng)服務功能,供教師們工作之用。所有這些,都保證了該校教育教學工作的順利進行。
一九九六年九月創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化小學。學校占地面積52000 平方米,建筑面積25000 平方米,校園規(guī)劃科學,布局合理,設計新穎,擁有“現(xiàn)代、 領先、一流”的現(xiàn)代教育技術環(huán)境。創(chuàng)辦以來,學校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,走創(chuàng)新之路,鑄名校風范。全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育, 讓學生學會做人,學會求知,學會生活,學會創(chuàng)造。以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育示范學校為目標,以教育科研為先導,以發(fā)展現(xiàn)代教育技術為突破口,全面提高教學質量。全方位培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)高素質人才。
一所具有百年歷史的學校,占地面積13675平方米,現(xiàn)有21個小學班,在職教師56名,學生800余名。學校教師群體團結、勤奮、向上,教師學歷均已達到標準,現(xiàn)有中學高級教師1名,小學高級教師44名,溧陽市及以上“四類優(yōu)秀教師”6名,其中溧陽市學科帶頭人1名,常州市骨干教師1名,溧陽市教學能手3名。近年來,學校堅持“著眼未來,全面發(fā)展,整體優(yōu)化,個性鮮明”的辦學方針,堅持在內涵上下功夫,在特色上做文章,嚴格學校管理,堅持依法治校,學校教學質量穩(wěn)步上升,學生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學習,“尊師守紀,勤學善思”的學風初步形成。學校非常重視教學科研的開展,目前,學校有省級課題1個,市級課題5個,其中“學校和諧教育研究”總課題涵蓋了學校工作的各個方面,延伸到學校各個學科,基本形成了人人參與課題研究的氛圍。近兩年來,教師發(fā)表、交流、獲獎的各類教育教學論文達數(shù)十篇,十余人次上過市級公開課,有多人在市級教學基本功競賽中獲獎。體育和藝術教學是學校發(fā)展的特色。學校小女籃、田徑、乒乓球等項目一直在市級比賽中成績突出,學校合唱隊今年在市級比賽中名列前茅,學校小科技興趣小組也多次在市級比賽中獲得好的成績。學校多種興趣小組的發(fā)展為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使每個孩子得到積極、主動、生動、活潑、健康的提高提供了廣闊的平臺。學校將以“面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化”,“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了學生的一切發(fā)展”,“堅持和諧育人、堅持和諧管理、堅持和諧發(fā)展”為辦學宗旨,以“學會做人,學會求知、學會創(chuàng)新、學會健體、學會審美、學會生活”為培養(yǎng)目標,全面貫徹教育方針,大力推進素質教育,高標準高質量實施義務教育。新的時代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn),馬墊小學將以此為契機,勵精圖治,科學規(guī)劃,努力提高辦學水平,不斷擴大辦學聲譽,為創(chuàng)溧陽市、常州市優(yōu)秀學校而不懈努力。
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