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廣州市嶺南中英文學校
公立普通
廣州嶺南中英文學校由嶺南教育集團創(chuàng)辦，經(jīng)天河區(qū)教育局批準，于1998年6月建校招生，學生以住校為主，兼收走讀，是一所以英語為特色的全日制民辦學校?！ ∞k學七年來，嶺南中英文學校由小到大、由弱到強，校園占地面積8180平方米，建筑面積7982平方米?，F(xiàn)已發(fā)展到19個教學班，在校學生743人，其中住校生560人，教職工近100人，專任教師45人（含外教），大專以上學歷的教師達到82%，教師平均年齡31歲，教師結(jié)構(gòu)合理，學校特色鮮明?！ ∞k學七年來，上級領導給予了極大的關懷和熱情的支持，這始終是我校不斷發(fā)展變化提升的不竭動力。建校第一年就有區(qū)委、區(qū)人大、政協(xié)、區(qū)政府及教育局領導到我校視察工作，以后的每年，仍多次到校檢查、指導工作，使我們更加明確了辦學方向及指導思想，對辦好民辦學校信心百倍。
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廣東省水電二局學校
公立普通
廣東省水電二局學校創(chuàng)辦于1958年9月，至今已有47年的辦學歷史。學校座落于新塘鎮(zhèn)港口大道省水電二局基地內(nèi)，占地面積8294平方米，建筑面積4040平方米，校園幽雅，場室齊全，設施配套，功能完善?，F(xiàn)有24個教學班，其中初中6個教學班，小學16個教學班，學生1400多人，教職工69人，其中高級教師1人，中級教師起33人。 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的教育理念，把提高教育教學質(zhì)量作為學校的生命線，積極推行質(zhì)量立校、爭創(chuàng)效益的辦學理念，以教育教學工作為中心，圍繞一個目標：“提高辦學效益”，突出兩項重點：“強化師資隊伍建設和提高教學質(zhì)量”，遵循三個原則：“教學為主、依靠教師、全面發(fā)展”，注重“抓管理、重教學、促改革、求實效”，已經(jīng)形成了“認真、嚴謹、勤奮、刻苦”的學風；“愛生、律已、嚴教、精業(yè)”的教風和“尊師、守紀、勤學、向上”的校風。 通過教育改革的實踐，我校的教育教學成績實現(xiàn)了“質(zhì)”與“量”的雙豐收。近幾年來，我校初中畢業(yè)會考1999、2002年榮獲增城市一等獎，2000、2001、2003、2004年榮獲增城市二等獎；1998年榮獲增城市三等獎；參加市級以上學科知識競賽共獲獎116人次，其中獲全國和省市級獎項14人次；出版了教師論文集，有的論文先后發(fā)表在省、市級教學刊物；金鑰匙刊物創(chuàng)辦了十年，部分作品選登在《明日之星》報，得到領導和社會各界的好評。
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廣州市越秀區(qū)八一實驗學校
公立普通
廣州市越秀區(qū)八一實驗學校坐落于鐘靈毓秀的古城越秀，是一所九年一貫制的省一級學校。創(chuàng)辦于1948年5月，校址在哈爾濱東北民主聯(lián)軍總部。原為“東北民主聯(lián)軍南崗干部子弟學校”，由羅榮桓元帥夫人林月琴同志擔任第一任校長?！ ?950年學校隨軍南下，1951年遷往廣州，隸屬廣州軍區(qū)政治部管理。1964年移交地方政府管理，開始面向社會招生。2001年改制為九年一貫制學校。學校地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，有良好的辦學條件和一流的教育教學設施設備?！ ×嗄陙?，八一實驗學校十二次易名、九遷校址。2001年，學校正式定名為“廣州市八一實驗學校”。學校占地面積17000多平方米，分南北兩個校區(qū)。目前共有中小學生2322人，教師141人。學校現(xiàn)有49個教學班，分南北兩個校區(qū)。是廣東省一級學校。 廣州市八一實驗學校是一所在人民軍隊母體內(nèi)誕生的學校，作為培養(yǎng)革命后代的搖籃，毛澤東主席的女兒李敏、羅榮桓元帥的兒子羅東進、陶鑄的女兒陶斯亮等許多黨和國家、軍隊原領導人的子女都曾在“八一”就讀。建校六十年來，學校英才輩出，“八一”學生中，有領袖之后，有將帥之子，也有名門之親：有將軍、名人、專家、學者，更有許許多多在社會各個崗位做出卓越成績的普通勞動者和知名人士。
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廣州市天河區(qū)啟慧學校
公立普通
廣州市天河區(qū)啟慧學校創(chuàng)辦于2012年9月，是天河區(qū)教育局屬下的公辦特殊教育學校，位于員村四橫路五號大院。學校面向全區(qū)招收中、中度智力障礙兒童、少年入學，實施九年義務教育。2013年9月，學校擬開設學前康復部，為中重度智力障礙幼兒提供教育康復服務。
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廣州市海珠區(qū)啟能學校
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啟能學校成立于1993年8月，是區(qū)人民政府和區(qū)教育局主辦的一所九年制弱智兒童公立學校。占地面積1024平方米，使用面積1246平方米。 目前學校開放有語文、數(shù)學、常識、勞動、體育、音樂、美工等七門主要課程，還設置了感知、舞蹈、美工、種養(yǎng)、電子琴、計算機、家政、體育、英語等課外興趣班的教育，為將來能熔入社會，自食其力打下良好基礎。 學?，F(xiàn)設有九個年級，共九個教學班，總?cè)藬?shù)有102人。各班人數(shù)最少的有7人，最多的有14人。智商最低的有32，最高的有70，年齡最小的6周歲半，最大的20周歲。學生在學校接受基礎文化知識教育和體能康復訓練。低中級的孩子要學會生活的基本自理能力。高年級的孩子要學會一般的家務勞動，還要掌握一些勞動的基本能，如烹飪、使用縫紉機、編織、拆裝電風扇等。 學校師資配備充實，師資素質(zhì)較高，全校教職員工共有35人，專任教師29人。其中高級教師12人，一級教師13人。具有大專學歷的有12人，本科的1人。在專任教師中，接受過各種特殊教育培培訓的教師有25人，35歲以下的青年教師有18人，占教師總?cè)藬?shù)的51%，中共黨員？人，團員11人。學校雖然面積不大，教室也不多，校園環(huán)境整潔、安靜，果樹金魚池圍繞操場，有一個良好的學習環(huán)境，適應學生的學習需要，操場上設立了體育快樂園地，單向籃球架，讓學生有充實的課余活動場地，結(jié)合學生的特殊教育需要，學校還設立了體療康復室、烹調(diào)室、縫紉室、電子琴室、圖書室、音樂室、生活技能室、家政室、午餐室、午睡室等專用室 啟能學校的辦學特色是，堅持發(fā)展性教育觀，以課堂愉快教學為突破口。根據(jù)弱智兒童的學習心理特點，在課堂上邊游戲邊學習，學生很有興趣。即激發(fā)了學生的積極性和主動性，又讓學生在輕松的學習氛圍中接受知識。 此外，學校每年還堅持舉行一次藝術(shù)節(jié)，勞動競賽，軍民共建結(jié)對子，師生同樂校運會等活動。學校是市紅十字會工作達標學校，學校正在進行《矯正弱智兒童不良行為》的課題研究。 啟能學校建校九年以來，一直得到區(qū)政府及區(qū)教育局的關心與支持。特別是主管教育的王羅端副校長，多次親臨啟能學校視察工作。上級部門還多次撥給學校辦學經(jīng)費，僅2001學年，撥給學校的經(jīng)費達到25萬元，用于教學設施設備的配置。在區(qū)政府和區(qū)教育局的關心支持下，啟能學校將會越來越好。 啟能學校建校九年以來，一直得到區(qū)政府及區(qū)教育局的關心與支持。特別是主管教育的王羅端副校長，多次親臨啟能學校視察工作。上級部門還多次撥給學校辦學經(jīng)費，僅2001學年，撥給學校的經(jīng)費達到25萬元，用于教學設施設備的配置。在區(qū)政府和區(qū)教育局的關心支持下，啟能學校將會越來越好。
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華南師范大學附屬天河實驗學校
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華南師范大學附屬天河實驗學校秉承華南師大附小本部“讓學生享受一流的基礎教育，使學生奠定終生發(fā)展的基礎”的辦學理念，全面引進華南師大附小先進管理模式，實施一流的教育、教學管理。學校與華南師大附小本部僅相距5公里，學校課程設置、教師教科研、學生大型活動與本部一體化。華南師范大學附屬天河實驗學校將著眼于學校和孩子們未來的可持續(xù)發(fā)展，營造優(yōu)質(zhì)教育的環(huán)境和空間，致力于將學校辦成高質(zhì)量、有特色、全國一流的學校，成為培養(yǎng)社會精英的搖籃。
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廣州市黃埔區(qū)同仁學校
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廣州市黃埔區(qū)同仁學校創(chuàng)辦于1999年,辦學過程中，贏得上級領導的重視和好評，取得了廣大家長的認可和贊譽，在外來工子弟學校中，率先實現(xiàn)了四個第一;第一所被評為“區(qū)文明學校”、第一所被評為“區(qū)一級學校”、第一所成立中共黨支部、第一所被評為“藝術(shù)教育特色學校”。 2003年11月被評為“廣州市一級學校”，2006年創(chuàng)“省一級學校”。 同仁學校占地面積16000平方米,建筑面積11000平方米，現(xiàn)有24個教學班，教職工80人在校學生1000多人，是一所流動人口子女學校。
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廣州市黃埔區(qū)雙沙中學
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廣州市黃浦區(qū)雙沙中學位于廣州市黃埔區(qū)黃埔東路1541之三號，原校名廣州文船中學。廣州文船中學由廣州文沖船廠創(chuàng)辦于1960年，是一所老牌的廠辦學校，2007年9月移交黃埔區(qū)政府管理，2008年7月搬遷到廣州市黃埔區(qū)黃埔東路1541之三號（原雙沙小學校址）且更名為廣州市黃埔區(qū)雙沙中學，是一所初級中學。目前有12個教學班，在校學生529人。學校有一支厚德善業(yè)的優(yōu)秀教職工隊伍，共47人，專職教師45人，其中碩士研究生6人，本科學歷35人，中學高級教師7人。近年來多位老師被評為廣州市優(yōu)秀中小學班主任或優(yōu)秀教師。 雙沙中學以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，秉承“以人為本，以德治校”的辦學理念，形成了“團結(jié)、誠實、文明、求索”的優(yōu)良校風和“創(chuàng)、勤、嚴、美”的校訓。學校深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，著眼于人的創(chuàng)新精神、實踐能力、健全人格的培養(yǎng)與塑造，充分發(fā)揮師生的積極性、創(chuàng)造性，教師“安教、樂教、善教、優(yōu)教”，學生“樂學、勤學、善學、優(yōu)學”，教育質(zhì)量穩(wěn)定，在社區(qū)和家長中有良好的口碑，辦學成果顯著，中考成績長期處于黃埔區(qū)的前列，初中教學工作連續(xù)多年榮獲區(qū)二等獎，2009學年獲得黃埔區(qū)初中教學工作一等獎，學生多次在各級各類學科競賽中獲獎。 雙沙中學重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，每年舉辦學生運動會和藝術(shù)節(jié)，學生活動開展有聲有色，參與“陽光體育大課間”活動榮獲廣州市一等獎。學校重視教研對教學持續(xù)發(fā)展的重要作用，積極開展校本教研活動，教師的教育教學理論知識和教學技能得到長足發(fā)展。教育教學設施不斷完善，學校有電腦室、多媒體室、實驗室、音樂室等專用場室，全部教室都配置了電腦、液晶投影機、實物投影儀等多媒體教學設備，為學生的有效學習提供了物質(zhì)保障
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