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教師對(duì)幼兒在幼兒園的良好行為以貼五角星來記錄

https://jiaoshi.huatu.com 2024-11-29 16:34 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教師對(duì)幼兒在幼兒園的良好行為以貼五角星來記錄，當(dāng)五角星積累到10個(gè)時(shí)，就給1支鉛筆作為獎(jiǎng)勵(lì),這里的五角星就是一種( )。

A.懲罰物

B.圖表

C.代幣

D.商品

【答案】C 【解析】代幣獎(jiǎng)勵(lì)法是根據(jù)操作條件反射的強(qiáng)化法而設(shè)計(jì)的一種行為治療方法。代幣是一種象征性強(qiáng)化物，籌碼、小紅星、蓋章的卡片、特制的塑料幣等都可作為代幣。當(dāng)學(xué)生做出我們所期待的良好行為后，我們發(fā)給數(shù)量相當(dāng)?shù)拇鷰抛鳛閺?qiáng)化物。故本題選C。

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幼兒語言實(shí)踐的最佳途徑是( )某幼兒園裝修時(shí)，設(shè)計(jì)師建議把毛巾架在衛(wèi)生間空余的一談到幼小銜接，有的教師馬上就想到要讓幼兒認(rèn)漢字，學(xué)成人習(xí)慣于說：“你如果不多加衣服就會(huì)感冒”幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲最有代下列不屬于托幼機(jī)構(gòu)性質(zhì)的是( )

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