海南特崗教師招聘面試試題演練2

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-05 13:58 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2.暑假快要到來(lái)了，孩子都比較期待放假，但是家長(zhǎng)向?qū)W校提出申請(qǐng)托管，作為一名特崗教師，你對(duì)暑假托管服務(wù)有什么看法?

【參考解析】

暑期托管服務(wù)，系統(tǒng)化地解決了無(wú)數(shù)個(gè)家庭對(duì)于孩子暑期教育力不從心的困境，是社會(huì)公共服務(wù)體系更加完善的表現(xiàn)。對(duì)此我是持肯定態(tài)度的。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，暑期托管服務(wù)能一定程度上讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，有助于孩子身心健康成長(zhǎng);另一方面，能避免孩子流入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，既保證了不荒廢暑假生活，也不至于有太大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)一的托管服務(wù)，規(guī)范性和安全性得到了保證，且托管服務(wù)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)會(huì)比較輕，對(duì)社會(huì)而言，利于減輕社會(huì)養(yǎng)育成本。

暑期托管服務(wù)是民生好事，但要厘清“教師志愿”和“學(xué)生自愿”，避免“暑期托管”淪為“變相補(bǔ)課”等一系列問(wèn)題。一方面積極引導(dǎo)優(yōu)秀教師參與托管服務(wù)，采取自愿原則，輪崗制度，保障教師必要的休息、暑期教研及培訓(xùn)時(shí)間;同時(shí)，對(duì)自愿參與的老師給予適當(dāng)補(bǔ)助，或作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。另一方面也可以招募社會(huì)志愿者補(bǔ)充師資，引入社會(huì)教育資源、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以提高托管服務(wù)質(zhì)量。其次，教育部門(mén)應(yīng)了解家長(zhǎng)和學(xué)生的個(gè)性化需求，科學(xué)制定托管服務(wù)內(nèi)容，以促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。此外，統(tǒng)籌各類(lèi)資源，做好安全保障。教育部門(mén)與公安、安檢、衛(wèi)生等部門(mén)形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做好安全預(yù)案和精細(xì)化管理，保障師生人身安全、防疫安全、食品安全、場(chǎng)地安全。

孩子們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三方面共同的努力，應(yīng)合理利用好托管服務(wù)，以更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

責(zé)任編輯：欣欣