教師資格每日一練 2024（2月8日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-08 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.桐桐遇到問題時常常急躁、沖動，在幼兒園時也經(jīng)常與小朋友爭搶玩具。桐桐的氣質(zhì)類型屬于（）。

A.多血質(zhì)

B.膽汁質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.黏液質(zhì)

2.陳老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，并制定了自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。這表明，陳老師具有（）。

A.終身學(xué)習(xí)的理念

B.先進的管理策略

C.良好的溝通能力

D.高超的教育技能

3.（）的嬰兒，母親在場時感到足夠的安全，面對陌生環(huán)境能積極探索和操作，對陌生人的反應(yīng)也比較積極。

A.容易型依戀

B.焦慮—回避型依戀

C.安全型依戀

D.焦慮—反抗型依戀

4.王老師在家園聯(lián)系手冊上給平平的評語是“與上學(xué)期相比，這學(xué)期平平在自己吃飯、穿衣等方面有了明顯的進步。游戲時，搶別人玩具的行為明顯減少……”這種評價屬于（）。

A.相對評價

B.絕對評價

C.個體內(nèi)差異評價

D.總結(jié)性評價

5.小亮平時食欲很好，最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩，并有惡心、嘔吐等癥狀。小亮可能得了（）。

A.維生素D中毒癥

B.佝僂病

C.維生素A中毒癥

D.病毒性肝炎

答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本題考查氣質(zhì)常見的分類。氣質(zhì)常見的分類包括：（1）膽汁質(zhì)：精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事。（2）多血質(zhì)：反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉。（3）黏液質(zhì)：穩(wěn)重有余而又靈活性不足、踏實但有些死板、沉著冷靜但缺乏生氣。（4）抑郁質(zhì)：敏銳、穩(wěn)重、多愁善感、怯懦、孤獨、行動緩慢。題干中“桐桐遇到問題時常常急躁、沖動，在幼兒園時也經(jīng)常與小朋友爭搶玩具”。屬于膽汁質(zhì)的表述，故本題選B。
2.【答案】A 【解析】本題考查《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。終身學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)先進學(xué)前教育理論，了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。題干中“陳老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，并制定了自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃?！睂儆诮K身學(xué)習(xí)的理念。故本題選A。
3.【答案】C 【解析】本題考查依戀的類型。安全型指這類兒童與母親在一起時，能安逸地玩弄玩具，對陌生人的反應(yīng)比較積極，并不總是依偎在母親身旁。當(dāng)母親離開時，探索性行為會受影響，明顯地表現(xiàn)出一種苦惱。當(dāng)母親重新回來時，他們會立即尋求與母親的接觸，但很快又平靜下來，繼續(xù)做游戲。題干中“母親在場時感到足夠的安全，面對陌生環(huán)境能積極探索和操作，對陌生人的反應(yīng)也比較積極?！睂儆诎踩鸵缿佟９时绢}選C。
4.【答案】C 【解析】本題考查課程評價的分類。個體內(nèi)差異評價稱為個人發(fā)展參照評價，它是以評價對象的自身狀況為基準(zhǔn)，就自身的發(fā)展情況進行縱向或橫向比較所作出的價值判斷。該評價類型充分考慮了學(xué)生的個體差異，有利于減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和壓力，增強自信心，強化學(xué)習(xí)動力，但它不能確定其達標(biāo)程度以及在評價群體中的相對位置。題干中王老師在家園聯(lián)系手冊上給平平的評語是“與上學(xué)期相比，這學(xué)期平平在自己吃飯、穿衣等方面有了明顯的進步?！睂儆趥€體內(nèi)差異評價。故本題選C。
5.【答案】D 【解析】本題考查傳染性肝炎。黃疸型肝炎：病初類似感冒，相繼出現(xiàn)食欲減退、惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，尤其不喜歡吃油膩的食物。題干中“小亮平時食欲很好，最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩，并有惡心、嘔吐等癥狀?！睂儆诓《拘愿窝椎谋憩F(xiàn)。故本題選D。

點擊查看答案

關(guān)注公眾號