教師招聘高中道德與法治《運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-23 16:20 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

《運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性》是統(tǒng)編版高中思想政治必修四第一單元第二課第二框題。內(nèi)容分為三目，第一目是規(guī)律是客觀的;第二目是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主要介紹意識(shí)的特點(diǎn)、作用以及尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系;第三目是一切從實(shí)際出發(fā)事實(shí)求是。而今天這節(jié)課主要說的是第二目知識(shí)。學(xué)習(xí)了本目知識(shí)有利于學(xué)生明確，我們做任何事情都要尊重客觀規(guī)律，要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來，這樣才能做好事情。

根據(jù)對(duì)教材地位與作用的分析，我制定了如下教學(xué)目標(biāo)：

1.理解意識(shí)的特點(diǎn)、意識(shí)的作用、以及尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的關(guān)系。

2.通過分析蜜蜂筑巢和建筑師設(shè)計(jì)的不同，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)比較的能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

3.通過學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律的辯證關(guān)系，幫助學(xué)習(xí)明確正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的重要性。

依據(jù)以上對(duì)于教材內(nèi)容與作用的分析以及對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的分析，我認(rèn)為本課的重點(diǎn)是理解意識(shí)的特點(diǎn)、作用。難點(diǎn)是明確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的重要性。

二、說學(xué)情

從認(rèn)知水平來看，學(xué)生抽象思維能力還有所欠缺，理解本科的哲學(xué)原理還存在一定的困難。所以在教學(xué)中利用視頻、圖片展示等多種方式為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、直觀的教學(xué)情景，增強(qiáng)課堂的趣味性。

從身心特點(diǎn)來看，高二學(xué)生思維比較活躍，但容易偏激。所以通過本框澄清一些認(rèn)識(shí)偏差，特別是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)意識(shí)的作用，形成正確的人生價(jià)值觀。

三、說教法

根據(jù)本課特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，我將主要以引導(dǎo)啟發(fā)法為主，同時(shí)融合案例分析法、討論法，設(shè)置情景法幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。

四、說學(xué)法

我確定如下學(xué)法：案例分析法與小組討論法相結(jié)合、情景教學(xué)法，探究法等。

五、說教學(xué)過程

(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

在上課伊始，我會(huì)請(qǐng)學(xué)生回憶上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)點(diǎn)?

之后請(qǐng)學(xué)生代表起來回答，在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上我加以總結(jié)。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)知道了運(yùn)動(dòng)的含義、運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)之間的關(guān)系、規(guī)律的含義、規(guī)律的特點(diǎn)，那么這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性》的第二框正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性這個(gè)點(diǎn)。

之所以這樣設(shè)計(jì)，是因?yàn)檫@節(jié)課與上節(jié)課息息相關(guān)，而復(fù)習(xí)導(dǎo)入可以幫助學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生在腦子里面建立框架，能夠很好的幫助我導(dǎo)入本節(jié)課。

(二)新課講授

1.意識(shí)的特點(diǎn)

對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我會(huì)用多媒體播放北京鳥巢的視頻結(jié)構(gòu)圖片，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合視頻思考在鳥巢建成之前，設(shè)計(jì)師就想好了進(jìn)度安排，完工時(shí)間、鳥巢具有的功能，以及鳥巢獨(dú)特的造形結(jié)構(gòu)，這些都體現(xiàn)了意識(shí)的什么特點(diǎn)?請(qǐng)同桌兩人交流討論3分鐘。

之后請(qǐng)學(xué)生起來回答，在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上我進(jìn)行總結(jié)，鳥巢在建成之前就想好了進(jìn)度安排，完工時(shí)間，可以看出意識(shí)具有目的性，也就是人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候，總是抱有一定的目的，在行動(dòng)之前，還要確定目標(biāo)、行動(dòng)的方式和步驟;而鳥巢造形結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎可以看出意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性，意識(shí)能夠透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，能夠反映當(dāng)前，推測(cè)過去，追溯未來;選用的鋼材是普通鋼材的抗震性兩倍，說明意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性，并不是客觀世界有什么，我們就選擇什么，而是有側(cè)重的選擇對(duì)于我們有利的。

這樣設(shè)計(jì)是因?yàn)橐曨l比較直觀，學(xué)生很容易看到鳥巢的獨(dú)特之處，再加上我的解說便于學(xué)生理解意識(shí)的特點(diǎn)，從而攻克本節(jié)課的重點(diǎn)。

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