教師招聘小學(xué)道德與法治《我的家在這里》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-22 15:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2.讀一讀小故事

教師多媒體展示：課本31頁(yè)閱讀角《井深情更深》，請(qǐng)學(xué)生邊讀邊思考：村里家家戶(hù)戶(hù)有了自來(lái)水，人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來(lái)呢?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師總結(jié)：即便家家戶(hù)戶(hù)有了自來(lái)水，人們還是到井邊來(lái)，是因?yàn)檫@里聚集著全村人的心，那清清的井水，流淌著村民之間親切的情感。

3.我能做點(diǎn)什么

教師給每位學(xué)生頒發(fā)一張卡片，卡片上面有兩列分別為有待改進(jìn)的地方和我能做的，請(qǐng)學(xué)生前后四個(gè)人為一個(gè)小組，給大家5分鐘時(shí)間交流討論一下，你所在的地區(qū)有待改進(jìn)的地方有哪些?以及你認(rèn)為自己可以為這些有待改進(jìn)的地方做些什么?

在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上教師小結(jié)：我們所在的地方有許許多多的地方都值得改進(jìn)，如：小河沒(méi)有警示牌、草坪經(jīng)常被小區(qū)的人種菜、小區(qū)到處都是垃圾等，而我們作為小區(qū)的一員我們有責(zé)任和意識(shí)為小區(qū)出一份力，我們可以通過(guò)以身作則維護(hù)小區(qū)的綠化、也可以把這些問(wèn)題反映給物業(yè)，還可以看到類(lèi)似的事情發(fā)生我們可以勸告等，通過(guò)種種措施來(lái)保護(hù)我們所居住的地方。

(三)鞏固提升

教師多媒體展示卡片，卡片上面寫(xiě)了這樣幾個(gè)問(wèn)題。小區(qū)垃圾沒(méi)有人管，你會(huì)怎么做?水渠遭到破壞，你會(huì)怎么做?生活區(qū)道路被占，你會(huì)怎么做?小區(qū)綠地被占，你會(huì)怎么做?請(qǐng)同桌兩人為一個(gè)小組3分鐘時(shí)間交流討論。

學(xué)生回答后，教師總結(jié)：無(wú)論你是生活在村子里，還是生活在城市的小區(qū)里，我們都需要和諧相處，愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，不斷改善不完美的地方，只有這樣我們生活的家園才會(huì)更加美麗、舒適。

最終給學(xué)生播放騰格爾老師的《美麗的草原我的家》幫助學(xué)生再次體會(huì)家的重要性。

(四)小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：請(qǐng)學(xué)生暢談收獲。

作業(yè)：制作一份關(guān)于家鄉(xiāng)的手抄報(bào)。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)