教師招聘每日一練 2024（1月15日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-15 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列選項中，不屬于培養(yǎng)、擴(kuò)充和提高教師的主要途徑的是（）。

A.擴(kuò)充教師的交際圈

B.加強(qiáng)和改革師范教育

C.實施教師資格考查制度

D.加強(qiáng)教師在職提高

2.評價時以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對位置來報告評價結(jié)果。例如，某生在數(shù)學(xué)測驗中得80分，經(jīng)與百分位數(shù)常模對照，發(fā)現(xiàn)該生的百分等級是85，85這個數(shù)字表示該生勝于其他85%的學(xué)生。這種評價類型是（）。

A.絕對評價

B.相對評價

C.配置性評價

D.非正式評價

3.教師在教育教學(xué)過程中要處理好多種人際關(guān)系，其中最核心的是要處理好和（）的關(guān)系。

A.同事

B.領(lǐng)導(dǎo)

C.學(xué)生

D.家長

4.“我聽到后就忘了，我看到后就記住了，我動手做做就理解了?！边@啟示教師在教學(xué)中要（）。

A.尊重學(xué)生的個性

B.注重學(xué)生的情感體驗

C.注重培養(yǎng)學(xué)生的自律

D.注重學(xué)生的實際操作活動

5.能嚴(yán)格而精細(xì)地思考問題，冷靜而客觀地評價和自覺地控制自己的思維，不受到自己的情緒和偏愛的影響的思維品質(zhì)是（）。

A.廣闊性

B.深刻性

C.獨立性

D.批判性

答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本題考查培養(yǎng)、擴(kuò)充和提高教師的主要途徑。培養(yǎng)、擴(kuò)充和提高教師的主要途徑包括：（1）加強(qiáng)和改革師范教育；（2）實施教師資格考查制度；（3）加強(qiáng)教師在職提高。故本題選A。
2.【答案】B 【解析】本題考查教學(xué)評價的類型。按照評價的標(biāo)準(zhǔn)分為：相對性評價、絕對性評價和個體內(nèi)差異評價。其中，相對性評價一群體內(nèi)平均水平為參考標(biāo)準(zhǔn)，又叫做常模參照測驗。它的試題取樣范圍廣泛，測驗成績表明了學(xué)生學(xué)習(xí)的相對等級。題干中根據(jù)在團(tuán)體中的相對位置來對他進(jìn)行評價，體現(xiàn)的是相對評價。故本題選B。
3.【答案】C 【解析】本題考查師生關(guān)系的概念。師生關(guān)系是指學(xué)生和教師在教育、教學(xué)活動中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和相互對待的態(tài)度。師生關(guān)系是學(xué)校中最基本的、最重要的關(guān)系。學(xué)校的教育活動是師生雙方共同的活動，是在一定的師生關(guān)系維系下進(jìn)行的。因此，師生關(guān)系也是教師最核心要處理好的關(guān)系。故本題選C。
4.【答案】D 【解析】本題考查理論聯(lián)系實際教學(xué)原則。理論聯(lián)系實際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂會用、學(xué)以致用。題干中的話表明學(xué)生在學(xué)習(xí)時，只是聽過和看過都無法很好地掌握知識，只有動手實際操作之后才會理解。因此，在教學(xué)中老師要注重學(xué)生的實際操作活動。故本題選D。
5.【答案】D 【解析】本題考查良好思維的品質(zhì)。良好思維品質(zhì)包括：廣闊性與深刻性；獨立性與批判性；靈活性與敏捷性；邏輯性與“非邏輯性”。其中，思維的批判性是指能嚴(yán)格而精細(xì)地思考問題，冷靜而客觀地評價和自覺地控制自己的思維活動，不易受自己的情緒和偏愛的影響。符合題干描述。此題要注意區(qū)分C選項，思維的獨立性是指善于獨立地發(fā)現(xiàn)、思考、處理和解決問題的思維品質(zhì)。具有這一品質(zhì)的人一般不易受別人的暗示和干擾。思維的獨立性強(qiáng)調(diào)排除外部干擾，思維的批判性是克服內(nèi)部的影響，故本題選D。

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