https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-26 17:09 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
張老師認(rèn)為課堂互動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,你怎么看?
【參考答案】
張老師的想法是錯(cuò)誤的,學(xué)生在課堂中占主體地位,教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性和教師的主導(dǎo)性。作為教師,應(yīng)改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的教學(xué)方法和教學(xué)理念,牢記教書育人的使命,使學(xué)生真正成為課堂的主體。
張老師認(rèn)為課堂互動(dòng)式教學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,可能是其認(rèn)為互動(dòng)教學(xué)只是流于形式,學(xué)生學(xué)不到系統(tǒng)的知識(shí),能力也得不到提高,甚至認(rèn)為只有教師講得多,學(xué)生才能學(xué)得多。但學(xué)生觀提出學(xué)生是處于發(fā)展中的人,且處于主體地位,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和發(fā)展的促進(jìn)者,在課堂上應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,而不是一股腦地將知識(shí)灌輸給學(xué)生。因此,課堂上應(yīng)以學(xué)生為主,互動(dòng)式教學(xué)就能做到這一點(diǎn),教師要做的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高其自主學(xué)習(xí)能力。
所以,面對(duì)這一問題,老師方面,應(yīng)該提高自身素養(yǎng),樹立正確的教育觀,利用課堂互動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
學(xué)校方面,需多組織教師進(jìn)行教研活動(dòng),更新教師的教育理念,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
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