《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀（一）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-03 15:45 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、說明部分

(1)《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。

(2)《指南》從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成。

(3)實(shí)施《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性;尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異;理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)(直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn));重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

二、健康

健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志。

目標(biāo)	子目標(biāo)	小班	中班	大班	教育建議
身心狀況	目標(biāo)1 具有健康的體態(tài)	——	——	——	2.保證幼兒每天睡11—12小時(shí)，其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右
	目標(biāo)2 情緒安定愉快	2.有比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人的安撫下逐漸平靜下來	2.有比較強(qiáng)烈情緒反應(yīng)時(shí)，能在成人提醒下逐漸平靜下來	2.表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣	——
	目標(biāo)3 具有一定的適應(yīng)能力	——	——	——	2.經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動(dòng)，讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動(dòng)、顛簸、旋轉(zhuǎn)，促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展
動(dòng)作發(fā)展	目標(biāo)1 具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏	5.能雙手向上拋球。	5.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧颉?/td>	5.能連續(xù)拍球。	——
	目標(biāo)2 具有一定的力量和耐力	1.能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。 2.能單手將沙包向前投擲2米左右。 3.能單腳連續(xù)向前跳2米左右。 4.能快跑15米左右。 5.能行走1公里左右（途中可適當(dāng)停歇）	1.能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。 2.能單手將沙包向前投擲4米左右。 3.能單腳連續(xù)向前跳5米左右。 4.能快跑20米左右。 5.能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）	1.能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。 2.能單手將沙包向前投擲5米左右。 3.能單腳連續(xù)向前跳8米左右。 4.能快跑25米左右。 5.能連續(xù)行走1.5公里以上（途中可適當(dāng)停歇）	——
	目標(biāo)3 手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)	2.能熟練地用勺子吃飯	2.會(huì)用筷子吃飯	2.能熟練使用筷子	——
生活習(xí)慣與生活能力	目標(biāo)1 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣	5.不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視等不超過15分鐘	5.知道保護(hù)眼睛，不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過20分鐘	5.主動(dòng)保護(hù)眼睛。不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過30分鐘	——