北京市月壇中學(xué)是北京市唯一一所以日語為第一外語的公立完全中學(xué),從初一到高三全程學(xué)習(xí)日語,英語為選修課。學(xué)校成立于1963年,1972年開設(shè)日語,1985年開始對(duì)日交流,1988年被市政府外辦批準(zhǔn)為對(duì)外開放單位。1993年將日語作為第一外語。學(xué)校先后被評(píng)定為:西城區(qū)首批"全面育人、辦有特色"學(xué)校。北京市對(duì)外開放的窗口學(xué)校。聯(lián)合國教科文組織俱樂部的成員校。北京市接待日本青少年修學(xué)旅行委員會(huì)委員校。北京市友協(xié)理事會(huì)理事單位。北京市重點(diǎn)開放先進(jìn)單位。北京市對(duì)外接待先進(jìn)單位。北京市新課程實(shí)施中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作先進(jìn)單位北京市普通高中特色建設(shè)樣本校教育部普通高中多樣化建設(shè)特色校北京市普通高中國際化建設(shè)課題校月壇中學(xué)與日本184所學(xué)校建立了友好關(guān)系,每年接待日本各級(jí)各類訪問團(tuán)四十多個(gè),20多年共接待了上千個(gè)來自日本各地的教育、文化、旅游、新聞等界別及政府、民間團(tuán)體組成的參觀交流團(tuán);每年的接待人數(shù)平均4000人,最高年份達(dá)6000多人。自1985年開始對(duì)日交流到今天,培養(yǎng)了許多中日友好事業(yè)的使者,為中日友好事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),受到了國內(nèi)外各屆人士的深切關(guān)注,在國內(nèi)尤其是日本享有極高的聲譽(yù),產(chǎn)生了廣泛的影響。1996年日本外務(wù)大臣池田行彥向月壇中學(xué)授表彰狀,表彰月壇中學(xué)在對(duì)日青少年交流中所做出的突出貢獻(xiàn)。日本前首相橋本龍?zhí)傻姆蛉耍?997-09-04)、前外相町村信孝的夫人(2005-04-18)、前首相安倍晉三的夫人(2006)和幾屆日本國駐華大使都先后到學(xué)校參觀訪問,參加交流活動(dòng)。2007-12-29福田康夫首相訪華時(shí),月壇中學(xué)師生受邀參加了溫家寶總理在釣魚臺(tái)為福田康夫首相準(zhǔn)備的早餐會(huì),近距離聆聽了兩國領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青少年友好交流的肯定與鼓勵(lì)。2009-03-01來華訪問的日本外相中曾根弘文在北京和月壇中學(xué)的師生共同做客中央電視臺(tái)《高端訪談》欄目,就中日青少年的友好交流進(jìn)行了充分的回顧和展望。2009年10月,月壇中學(xué)10名學(xué)生參加了由中日兩國政府舉辦的中日小大使活動(dòng),并赴日交流一周,受到日本內(nèi)閣官房副長(zhǎng)官松野賴久和駐日大使館大使崔天凱的接見。2010年3月5日-7日,月壇中學(xué)19名學(xué)生參加了由中國國際廣播電臺(tái)與日本NHK電臺(tái)共同舉辦的中日高中生日語辯論活動(dòng),受到好評(píng),并在雙方主流媒體報(bào)道并轉(zhuǎn)播。2010年3月26日-29日,月壇中學(xué)舉辦了"國際教育交流與合作研討會(huì)"暨與LaBo國際交流中心友好交流25周年慶?;顒?dòng)。國家教育部、文化部、北京市政府外辦、北京市對(duì)外友協(xié)、北京市教委、西城區(qū)人大政府政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及日本駐華大使館公使、LABO國際教育交流中心理事長(zhǎng)參加了大會(huì)并致辭講話。一所學(xué)校走進(jìn)了一個(gè)國家,一個(gè)國家在關(guān)注著一所學(xué)校。月壇中學(xué)辦學(xué)理念:在國家教育方針指引下,以促進(jìn)師生全面而有個(gè)性的發(fā)展為辦學(xué)根本,以培養(yǎng)具有國際視野、善于合作共事、健康生存發(fā)展的人為育人目標(biāo)(師生成長(zhǎng)目標(biāo)),堅(jiān)持全球視野、全程設(shè)計(jì)、全員主體、全面發(fā)展的辦學(xué)思想,不斷提高學(xué)校教育的國際化、社會(huì)化、個(gè)性化水平。以長(zhǎng)期而又深入的中日教育交流與合作為標(biāo)志的辦學(xué)特色,以日語為第一外語、英語為必選課為標(biāo)志的課程特色,以日本為唯一留學(xué)目的地的留學(xué)特色,以中日青少年友好交流活動(dòng)為重要育人途徑和方式的德育特色,共同形成了"全面發(fā)展,辦有特色"的辦學(xué)風(fēng)格。鮮明的辦學(xué)特色,豐富的中日交流活動(dòng),帶動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,學(xué)生的愛國情感、價(jià)值取向、交際交往、心理品質(zhì)、合作意識(shí)、集體觀念、思想視野、禮儀禮貌、語言交流、人格魅力等都得到了很好的培養(yǎng)和鍛煉。在參加北京市及全國舉辦的青少年日語演講比賽、日語配音大賽、日語作文比賽、日語卡拉OK比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)。在校期間有不少學(xué)生通過了國際認(rèn)證的三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)日語水平考試。"質(zhì)量就是生命",學(xué)校每年大學(xué)上線率達(dá)到100%,本科率達(dá)到85%,重點(diǎn)率超過50%。國內(nèi)高考分別考取了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、外國語大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京師范大學(xué)等多所重點(diǎn)大學(xué);留學(xué)日本的分別考取了東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)、名古屋南山大學(xué)、名古屋經(jīng)濟(jì)大學(xué)、立命館大學(xué)、立命館亞洲太平洋大學(xué)、高知大學(xué)、滋賀大學(xué)、千葉大學(xué)、大阪工業(yè)大學(xué)、崎玉大學(xué)、弘前大學(xué)、北海道文教大學(xué)、京都教育大學(xué)、東京文化大學(xué)、東京國土館大學(xué)、京都光華女子大學(xué)、愛知產(chǎn)業(yè)大學(xué)、帝塚山大學(xué)等這些知名高等學(xué)府。此外,從2008年開始,學(xué)校還為高三畢業(yè)生創(chuàng)建了到日本學(xué)習(xí)的直通車--"3+4+1" 高大一體化合作項(xiàng)目,即在月壇中學(xué)完成三年的高中學(xué)習(xí),取得高中畢業(yè)證書和通過日語二級(jí)能力測(cè)試,即可免試升入日本大學(xué)本科階段學(xué)習(xí),在本科學(xué)習(xí)期間的第四年即可參加學(xué)校的研究生考試,再通過一年的學(xué)習(xí)可獲得碩士學(xué)位,學(xué)生畢業(yè)后校方可推薦就業(yè)。學(xué)校非終點(diǎn),這里只是重要的一段。"為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來,為服務(wù)祖國和同胞走出去"。
北京市第二一四中學(xué)建立于1975年。原只有教學(xué)一棟5000平方米,經(jīng)學(xué)校的多年努力現(xiàn)有教學(xué)一棟附屬樓一棟,總建設(shè)面積9000平方米。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室二個(gè)、物理實(shí)驗(yàn)二個(gè)、生物實(shí)驗(yàn)二個(gè)、計(jì)算機(jī)教學(xué)一個(gè)、多媒體教室一個(gè)、音樂、美術(shù)、多功能廳等設(shè)施齊全的完全中學(xué)。
北京市第四十四中學(xué)位于三里河南橫街1號(hào),始建于1953年9月。她是新中國誕生后,市政府在北京創(chuàng)建的第一批公立中學(xué)之一。建校47年來,四十四中已成為頗有影響、深得社會(huì)各界贊譽(yù)的普通校?! 〗M建四十四中時(shí),沒有校舍。為了按時(shí)開學(xué),暫借了真武廟小學(xué)的兩層教學(xué)樓和一排平房不久,遷入市教育局為四十四中新建的校舍-南禮士路二條(現(xiàn)月壇中學(xué)),辦學(xué)規(guī)模為11個(gè)班的純初中校。1960-1963年是四十四中轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期,中考成績(jī)始終名列前茅,為表彰四十四中辦學(xué)成績(jī)顯著, 1963年,市、區(qū)教育局在三里河南橫街1號(hào)建了新校舍,新校舍總占地面積16595平方米,教學(xué)樓5256平方米,操場(chǎng)4500平方米,跑道200米。四十四中遷入新校舍辦起了高中,從初中校發(fā)展成完全中學(xué)。建校十周年校慶時(shí),西城區(qū)教育局長(zhǎng)俞立,率領(lǐng)中教科長(zhǎng)等十余人來學(xué)校視導(dǎo),對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定。
師大實(shí)驗(yàn)附中 北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校位于北京西城區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:010-66039502。
一百年的教育經(jīng)歷,一個(gè)人文教育資源的寶庫,一座融西歐古典風(fēng)格與中國園林特色于一體的夢(mèng)幻般的校園,一群甘于奉獻(xiàn)、樂于探索、勇于創(chuàng)新的教育工作者:這就是北京市魯迅中學(xué),一所歷史悠久、前景燦爛、風(fēng)格獨(dú)具、特色鮮明的公辦完全中學(xué)。魯迅中學(xué)的前身是始建于 1901年的篤志學(xué)堂,現(xiàn)校址是原“國立北平女子師范學(xué)院”的舊址,有“人類明燈”之譽(yù)的文化導(dǎo)師魯迅先生在1923—1926年間曾在此執(zhí)教,校園內(nèi)現(xiàn)建有“魯迅生平展室”、“三一八慘案”歷史情況介紹長(zhǎng)廊,為紀(jì)念在“三一八慘案”中犧牲的女師大學(xué)生劉和珍、楊德群所立的“三一八烈士紀(jì)念碑”矗立在校園的青松翠柏之間。與典雅的環(huán)境、豐厚的歷史文化底蘊(yùn)相輝映的是先進(jìn)完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓有裝備先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,有多個(gè)設(shè)施完善的語音教室、計(jì)算機(jī)教室、微格教室、多功能教室、電子備課室、軟件資料室和 NC機(jī)房,有配置前衛(wèi)的閉路電視系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。封閉式的操場(chǎng)配有多種體育器材,環(huán)形塑膠跑道和用人工草坪鋪就的棒、壘球場(chǎng)為學(xué)生提供了良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展、面向未來、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代辦學(xué)理念。學(xué)校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)高,協(xié)作精神好,其中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)兼職教研員二十余人,一大批敬業(yè)樂業(yè)、肯于鉆研的中青年教師已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳意改革的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量是立校之本的辦學(xué)理念,帶領(lǐng)全校教職工積極探索教育教學(xué)的新模式、新方法,使學(xué)校近年來的教育教學(xué)質(zhì)量取得了令人矚目的提高。近十年來,學(xué)校在堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)的前提下,中考鞏固率達(dá)到 100%,合格率達(dá)到99%,優(yōu)秀率為55%,每年考入重點(diǎn)高中的比例為40%,高考上線率維持在90%左右,文科高考上線率在95%以上,升入本科的學(xué)生比例約為40%。近年來,多名優(yōu)秀學(xué)生被北大、人大、外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取。魯迅中學(xué)堅(jiān)持依法治校,注重德育,注重校風(fēng)和校園文化建設(shè),注重利用自身人文資源,開展極富特色的人文教育活動(dòng)。魯迅先生的獨(dú)子周海嬰先生是學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng),學(xué)校把魯迅先生的精神品質(zhì)概括為“實(shí)事求是、博采眾長(zhǎng)、堅(jiān)韌不拔、篤志報(bào)國”十六個(gè)字作為校訓(xùn),教育學(xué)生了解魯迅,學(xué)習(xí)魯迅先生的偉大人格。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,秩序井然,其團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)在社會(huì)上贏得良好的口碑。學(xué)校榮獲“全國校園環(huán)境文化藝術(shù)先進(jìn)校”、“全國愛國主義教育示范校”、“首都文明單位” 、“北京市環(huán)境示范校”、“北京市電教優(yōu)類校”、“北京市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“西城區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)示范單位”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)是“市級(jí)文物保護(hù)單位”和“市級(jí)愛國主義教育基地”。學(xué)校特別注重學(xué)生的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng),擁有 70多名成員組成的校民族管弦樂隊(duì),十多年來多次在市區(qū)級(jí)比賽中獲得可喜的成績(jī);校棒壘球隊(duì)由曾獲奧運(yùn)銀牌的前國家隊(duì)隊(duì)員執(zhí)教,訓(xùn)練設(shè)施達(dá)到國際先進(jìn)水平,其中女壘多次獲得市級(jí)比賽第一名;歷屬中華記者協(xié)會(huì)的《中華小記者》雜志社在我校設(shè)有記者站,校文學(xué)社成員的多篇作品被《北京晚報(bào)》、《同學(xué)月刊》、《中國校園文學(xué)》和《中華小記者》刊登。學(xué)校重視對(duì)外交流,與國內(nèi)外多所學(xué)校保持協(xié)作關(guān)系,每年與澳大利亞悉尼市塔若瑪拉中學(xué)開展師生互訪活動(dòng),特聘外籍教師在高中執(zhí)教。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,積極適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化, 2002年起,學(xué)校從招生工作入手,開始在高一年級(jí)招收“新課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)班”,并將生源范圍擴(kuò)大到宣武、石景山兩區(qū),配備多年從事高考有良好教學(xué)成績(jī)和豐富經(jīng)驗(yàn)的教師任教,將一些最新的教科研成果應(yīng)用到這個(gè)班的教學(xué)實(shí)踐之中,叁年來,教學(xué)效果非常明顯,2005年高考效果成績(jī)顯著,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。經(jīng)北京市教育委員會(huì)審核批準(zhǔn), 2004年開始面向西城區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生單獨(dú)提前招生一個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班。這是繼師大二附中文科實(shí)驗(yàn)班之后,市教委批辦的第二個(gè)中學(xué)文科實(shí)驗(yàn)班,也是全市普通高中唯一的一個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)此殊榮,逢此機(jī)遇,學(xué)校決心集合多年辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),充分整合校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,借助多種社會(huì)力量,傾盡全力打造一個(gè)市級(jí)文科精品,在為高校培養(yǎng)輸送學(xué)能強(qiáng)、素質(zhì)高的文科優(yōu)秀預(yù)備人才的同時(shí),使學(xué)校建設(shè)走上可持續(xù)發(fā)展的高速路。文科實(shí)驗(yàn)班將在文理兼顧、全面發(fā)展的前提之下,適當(dāng)向語言和人文社會(huì)學(xué)科傾斜,注重人文活動(dòng)的開展,注重研究性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),注重開闊視野、對(duì)外交流,注重社會(huì)實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)的全面提升。 兩年來經(jīng)學(xué)校、教師的共同努力,文科實(shí)驗(yàn)班教育教學(xué)效果顯著,教育教學(xué)質(zhì)量明顯。 學(xué)校與師大二附中、當(dāng)代文學(xué)館、魯迅博物館、北京電視臺(tái)以及澳大利亞的友好學(xué)校等多家協(xié)作單位密切合作,為文科實(shí)驗(yàn)班的發(fā)展創(chuàng)造最優(yōu)良的環(huán)境。新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。魯迅中學(xué)將繼續(xù)高舉弘揚(yáng)魯迅中學(xué)精神的大旗,全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹教育方針,辦出人文環(huán)境的特色,辦出人文管理的特色,辦出人文學(xué)科的特色,辦出人文活動(dòng)的特色,發(fā)展體育 ――棒壘球的優(yōu)勢(shì),發(fā)展美育――民樂的優(yōu)勢(shì),發(fā)展德育――心理教育的優(yōu)勢(shì),求實(shí)、求進(jìn)、求新,抓住時(shí)機(jī),與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)魯迅中學(xué)美好明天!
學(xué)校始建于1922年,原名弘達(dá)中學(xué),為東北愛國志士籌辦。原中央軍委委員、兩廣省委軍委書記李碩勛、東北抗聯(lián)一路軍副司令員魏拯民、中央政治局委員、中共北京市委第一書記、全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)吳德、民政部長(zhǎng)崔乃夫、解放軍炮兵副司令員高存信、大慶石油會(huì)戰(zhàn)總工程師劉樹人、著名表演藝術(shù)家李丁、北師大黨委書記周之良等都是弘達(dá)中學(xué)時(shí)期的校友。 1952年起,學(xué)校更名為北京三十七中。中央電視臺(tái)著名播音員宋士雄、中國工程院院士王小謨、全國人大代表、中國第一批赴南極科學(xué)考察專家郭南麟、原中央歌劇舞劇院院長(zhǎng)柳時(shí)明、北京社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)高啟祥的等均為這一時(shí)期的畢業(yè)生。 1960年,學(xué)校更名為北京二龍路學(xué)校,是中央教育部直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)是學(xué)制、教材和教法,為當(dāng)時(shí)全國普教改革做出了貢獻(xiàn)。 1966年,根據(jù)中央精神,部屬學(xué)校撤編,學(xué)校更名為北京二龍路中學(xué),但仍為教育部基礎(chǔ)教育司直接聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校。著名作家王小波、國家一級(jí)演員、全國十大女歌唱家翟憲立、中央電視臺(tái)節(jié)目主持人常江、北京市旅游局副局長(zhǎng)顧曉園等均為這一時(shí)期的學(xué)生。 二龍路中學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,在“12.9”運(yùn)動(dòng)中,弘達(dá)學(xué)生積極參與,在被捕的22名學(xué)生中,有弘達(dá)學(xué)生2人,在受傷的247人中,有弘達(dá)學(xué)生37人。1949年開國大典之際,弘達(dá)師生參加天安門廣場(chǎng)游行,高呼毛主席萬歲,毛主席在天安門城樓上兩次高呼“弘達(dá)中學(xué)的同志們?nèi)f歲!” 在新的歷史時(shí)期,二龍路中學(xué)全體師生以務(wù)本求實(shí)的精神,為把自己的學(xué)校辦成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入普通校先進(jìn)行列,校風(fēng)建設(shè)在社會(huì)上享有良好聲譽(yù)。 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理嚴(yán)格有序。近年來,順利通過了全面督導(dǎo)、教學(xué)工作專項(xiàng)視導(dǎo)等一系列教學(xué)工作檢查。學(xué)校高考上線率穩(wěn)定在95%以上,理科上線率曾達(dá)到100%,會(huì)考合格率超過市區(qū)平均值,教學(xué)質(zhì)量綜合水平和高中入學(xué)分?jǐn)?shù)段在非重點(diǎn)校中居較高位置。教師隊(duì)伍的突出特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)合理,工作嚴(yán)謹(jǐn),敬業(yè)負(fù)責(zé),青年教師的成長(zhǎng)形勢(shì)喜人?! ?學(xué)校在德育工作中把學(xué)生道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)視為重點(diǎn)工程?! ?目前學(xué)校校風(fēng)良好,學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力。2002年6月,“全國學(xué)校德育工作實(shí)效性研討會(huì)暨北京著名中學(xué)德育工作觀摩考察活動(dòng)”組委會(huì)將北京二龍路中學(xué)列為重點(diǎn)參觀單位。 學(xué)校堅(jiān)持以校史資料為校本教育資源,把愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育落在實(shí)處。學(xué)校英烈專欄和校史展受到廣大師生和社會(huì)好評(píng)。人民日?qǐng)?bào)已將北京二龍路中學(xué)列入全國“英才搖籃、名人母校”專冊(cè)。李鵬同志和夫人朱琳曾給全校師生寫信致以新年問候,李鵬同志任總理時(shí)親筆為學(xué)校題詞“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),樹立遠(yuǎn)大理想”?! ?學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)生在區(qū)級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽和各項(xiàng)文體比賽中多次取得突出成績(jī),學(xué)校組織了各類課外小組,學(xué)校管樂團(tuán)在重大活動(dòng)和對(duì)外交流中發(fā)揮了積極作用?! ?學(xué)校校園環(huán)境幽美,人工草坪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊種滿了花草樹木,藤蘿依架漫展,春夏綠障環(huán)抱,為創(chuàng)建校園文明錦上添花?! ?學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備齊全,高質(zhì)量的多媒體演示教室、計(jì)算機(jī)教室、健身館、多功能廳及高水平的校園網(wǎng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)為師生的工作、學(xué)習(xí)提供了良好條件。 多年來,全校師生勤奮工作,努力學(xué)習(xí),成績(jī)斐然。學(xué)校分別被授予中國青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地、北京市普教系統(tǒng)師德群體建設(shè)先進(jìn)單位、北京市中小學(xué)校園環(huán)境示范學(xué)校、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市紅十字學(xué)校、首都文明單位、北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)電化教育優(yōu)類校、聯(lián)合國教科文組織EPD實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西城區(qū)文明校園、西城區(qū)綠色學(xué)校、西城區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)校、西城區(qū)心理教育特色校、西城區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)?! ?北京二龍路中學(xué)一貫奉行扶困助學(xué)政策。對(duì)以第一志愿報(bào)考并被錄取的高一新生凡學(xué)生父母下崗,家庭人均收入低于全市城區(qū)最低生活標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生將免除其學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、本費(fèi)、教材(資料)費(fèi)、講義費(fèi)并無償提供春夏運(yùn)動(dòng)服裝各一套?! ?目前,全校教職工正團(tuán)結(jié)一致,務(wù)本求實(shí),開拓進(jìn)取,以嶄新的精神面貌為把學(xué)校辦成優(yōu)質(zhì)精品校而努力奮斗。
北京市第八中學(xué)是一所有著悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)的市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校?! ?949年秋,創(chuàng)建于1921年的四存中學(xué)與北平市立八中合并,更名為北京市第八中學(xué),1951年遷入現(xiàn)址?! ?在八十年的風(fēng)雨歷程中,八中師生始終與祖國同命運(yùn)、共呼吸,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),勇于開拓進(jìn)取,取得了令人注目的成果。 早在二十年代,學(xué)校成立之初,就提出了“存性、存學(xué)、存志、存人”的重德育的辦學(xué)主張;新中國成立前,校內(nèi)的地下工作者開展了各項(xiàng)斗爭(zhēng),配合了北平的和平解放;建國初,經(jīng)歷了“抗美援朝”的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,極大地激發(fā)了師生的愛國熱情,增強(qiáng)了對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感;五十年代,八中形成了“好學(xué)、活潑、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)”的好校風(fēng),“身體好、學(xué)習(xí)好、工作好”的“三好”方向成了學(xué)生的座右銘;六十年代,進(jìn)行了學(xué)制改革和課程教改實(shí)驗(yàn);八十年代,學(xué)校率先實(shí)行了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”和“結(jié)構(gòu)工資”,提出了“八中學(xué)生素質(zhì)大綱”,建立了有利于學(xué)生全面發(fā)展的新的教育教學(xué)系統(tǒng)和德育教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)行了“特優(yōu)生”和“希望之星”評(píng)選制度,同時(shí)還創(chuàng)辦了中學(xué)超常教育實(shí)驗(yàn)班,至今已為國家培養(yǎng)了兩百多名優(yōu)秀的少年大學(xué)生,為培養(yǎng)年輕的英才做了大膽的探索。這些改革,極大地調(diào)動(dòng)了師生的積極性,提高了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 1959年北京八中被評(píng)為北京市教育戰(zhàn)線先進(jìn)集體;1986年,被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,黨總支被評(píng)為北京市先進(jìn)黨總支;1997年,被北京市教委評(píng)為“全面育人,辦有特色”的市級(jí)先進(jìn)學(xué)校;“超常兒童的鑒別與培養(yǎng)”課題的階段性成果榮獲北京市“七五”教育教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)、1999年北京市首屆基礎(chǔ)教育成果特等獎(jiǎng)和全國第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)?! 〖訌?qiáng)對(duì)外交往,虛心學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),這也是八中長(zhǎng)期以來堅(jiān)持的開放式辦學(xué)的方向。新中國成立后,八中是首批列入對(duì)外開放的中學(xué),成為新中國教育面向世界的一個(gè)窗口。幾十年來,已接待了數(shù)十個(gè)國家和地區(qū)的來賓。進(jìn)入九十年代,已與日本、法國、意大利、澳大利亞等國的一些中學(xué)以及國內(nèi)許多中學(xué)建立了友好關(guān)系。 八十年來八中為國家造就了一代又一代的棟梁之材。校友中無論是兩院院士、科學(xué)家、中共中央委員、政府部長(zhǎng)、大學(xué)校長(zhǎng)、著名畫家、教育家、體育名將,還是在各自崗位上做出突出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,無不深切地懷念著在八中學(xué)習(xí)和生活的美好時(shí)光,無不認(rèn)為八中的教育對(duì)他們的成長(zhǎng)與成才起著十分重要的作用?! “酥袑⒁园耸晷c為起點(diǎn),邁開嶄新的步伐,要為國家造就出更多的優(yōu)秀的學(xué)生和杰出的教師,要總結(jié)出更好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建國內(nèi)一流的、有特色的、影響廣泛的重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。在新的世紀(jì)里,為發(fā)展祖國的科學(xué)文化教育事業(yè),在展新風(fēng)采,譜寫新華章。
豐盛中學(xué)是一所具有革命傳統(tǒng)和悠久歷史的普通中學(xué),始建于1923年,原名“志成中學(xué)”。 新中國成立后,改名為“北京第九女子學(xué)校”。1960年,國務(wù)院文教辦公室將我校選定為教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校,改名為“北京豐盛學(xué)校一部”。文革后改名“北京市豐盛中學(xué)”。 我校設(shè)備齊全。東西兩座教學(xué)樓,總面積達(dá)7000多平方米。數(shù)理化實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、打字室、英語語音教室、圖書館、閱覽室、資料室等為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。上標(biāo)準(zhǔn)、上規(guī)格的音樂教室、美術(shù)教室、體操房、健身房、多功能廳為豐富師生的文體活動(dòng)創(chuàng)造了良好條件。學(xué)校良好的校風(fēng)及較高的教學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界的好評(píng)
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