杭州市長青小學(xué)

杭州市長青小學(xué)簡介

杭州市長青小學(xué)是杭州市長青教育集團領(lǐng)銜學(xué)校，成立于2004年8月，擁有長青、三塘兩個校部，108名負(fù)責(zé)敬業(yè)的教職工，44個個性鮮明的班級，1500余名活潑可愛的學(xué)生。獨具特色的“長青藤”文化是學(xué)校文化的精髓，意味著學(xué)校、教師、學(xué)生如同柔韌而富有倔強生命力的“長青藤”，汲取著世界文明營養(yǎng)的同時，根須盡力向下爬，枝芽努力向上生長、蔓延，最終綠樹成蔭；在這個過程中，無論是地下的黑暗之苦，還是地面上櫛風(fēng)沐雨之樂，不斷成長才是生命的本質(zhì)與真諦。

理想，是長青前進的風(fēng)帆。在“長青藤”文化的潤澤中，長青人堅守“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命的活力；把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長的氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育成為充滿智慧的事業(yè)”的辦學(xué)理念；遵循“促進教師、學(xué)生和諧、自由、創(chuàng)造性地成長”的辦學(xué)宗旨；追求“做一個健康的人，做一個有文化的人，做一個好人”的教育目標(biāo)。

書香，是長青獨特的品牌。學(xué)校教育的目的不是使孩子知識化，而是讓孩子們更智慧。好讀書，讀好書，讀整本書，閱讀讓孩子走進偉大的心靈，走進自然，走進自我；閱讀，讓老師、孩子乃至家長在讀書中感受幸福，擁有美好的人生，讓先賢的智慧與現(xiàn)實的契機融合，幸福地觸及和抵達(dá)人的根本需要，生長出更多的思想。學(xué)校圍繞書香特色推出了校長按語、教師讀書會、閱讀考級、親子共讀、親子書信、文學(xué)沙龍等一系列活動，又于2006年推出了“藏書印刻”的特色，嘗試在文學(xué)和藝術(shù)中尋求完美的結(jié)合點，實現(xiàn)文學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)涵養(yǎng)的雙豐收，為“長青藤”文化添枝加葉。

行動，是長青成長的見證。2015年1月，學(xué)校在下城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)評估工作中達(dá)到了優(yōu)秀四星級的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，作為城北教育的中堅力量，學(xué)校充分彰顯了發(fā)展的優(yōu)勢，得到了家長及社會的首肯，成為了下城教育的一顆新星。學(xué)校還在教育科研方面尋求突破口，在現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、教師專業(yè)成長等方面取得了令人矚目的成績，先后成為聯(lián)合國教科文組織教育行動研究項目試點學(xué)校、中國教育學(xué)會中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會會員單位、浙江教育學(xué)會德育專業(yè)委員會會員單位、杭州師范大學(xué)初等教育學(xué)院實習(xí)基地，還獲得了全國少先隊魅力杯、浙江省語言文字規(guī)范化示范校、浙江省紅十字示范學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市輕負(fù)高質(zhì)聯(lián)系學(xué)校、杭州市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、下城區(qū)滿意校園、下城區(qū)書香校園等百余項榮譽稱號。

境界，是長青不懈的追求。十余年的歷練，長青人在學(xué)校的發(fā)展中完滿地詮釋了自我，在汲取人類文明精華的同時直追教育的本源，辦一所有境界的學(xué)校是長青人努力的方向。有書、有愛、有理想、有陽光的日子，長青的教師與學(xué)生擁有了生命最溫情的關(guān)懷，積蓄著人生發(fā)展最有價值的儲備！

杭州市長青小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：杭州市下城區(qū)再行路211號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車