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杭州師范大學附屬五常中心小學

公立 普通 浙江 杭州 余杭區(qū)

成立日期:1986年 學費:400元/學期

學校政策:排隊招生;面試招生;區(qū)域招生

聯(lián)系電話:0571-88731269 隸屬單位:杭州教育局

學校地址:杭州市余杭區(qū)五常街道荊長路38號

杭州師范大學附屬五常中心小學簡介

一、學?;靖艣r介紹:1.辦學條件基本現(xiàn)代化。學校總投資5000多萬元,占地70畝,建筑面積20000平方米,學校綠化面積20多畝, 設計規(guī)模為6軌48班,現(xiàn)有教學班28個,學生1100人,教職員工80人。學校擁有一流的設施和環(huán)境,各類專用室及教學輔助用房配備齊全,學校的體育活動場地是十分充裕的,有300米環(huán)形跑道的田徑運動場一片,5000多平方米的足球場一片,標準籃球場2片,排球場3片,各類體育器械活動場地200平方米,另外還有一座1000平方米的室內體育館。學校信息化環(huán)境建設已基本到位,建成“班班通”,光纖寬帶校園網(wǎng),基本實現(xiàn)辦公自動化。是一所融書香校園、數(shù)碼校園、生態(tài)校園、活動樂園、生活家園于一體的現(xiàn)代化的新型學校。 2.班子隊伍得到了進一步提升。五常小學行政班子隊伍總體素質和專業(yè)水平在全區(qū)小學中是名列前茅的。8位行政人員,從學歷層次看,本科學歷7人;從教師職稱看,有中學高級教師1人,小學高級教師7人;從專業(yè)發(fā)展水平看,杭州市教壇新秀1名,余杭區(qū)級骨干教師5人。 3.師資隊伍不斷優(yōu)化。學校有專任教師60人,35周歲以下青年教師34人,占全校教師的57%,其中本科學歷40人,占67%大專學歷20人,占33%。目前學校有中學高級教師1名,占1.7%,小學高級教師37名,占61.7%,學?,F(xiàn)有杭州市教壇新秀1名,余杭區(qū)級骨干教師5人。 余杭區(qū)教壇新秀7人。4.教育教學質量不斷提高。在學校新課改實踐、“教研、科研一體化”研究的帶動下,課堂教學扎實、豐富、生動,對外的展示課、示范課受好評。 在“十五”期間,我校先后獲得了杭州市示范小學、中國兒童文學研究會寫作實驗基地、余杭區(qū)文明單位、余杭區(qū)綠色學校、余杭區(qū)教科研先進集體等。這一切,為學校的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了很好的條件。    總之,“十五”規(guī)劃的目標任務順利完成,學校發(fā)展趨勢良好,為“十一五”教育的改革與發(fā)展奠定了較為扎實的基礎。

二、  學校發(fā)展理念的闡述 1.指導思想  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞區(qū)教育局的工作重點,牢固樹立科學發(fā)展觀,遵循“為學生營造個性發(fā)展的空間,為學生終身發(fā)展奠基”的辦學宗旨,堅持以實踐創(chuàng)新為動力,以扎實有效的工作為基礎,以學生全面發(fā)展為根本,規(guī)范辦校、質量立校、特色興校、科研強校,尋求新的發(fā)展機遇,不斷深化教育教學改革,用一流的質量,一流的環(huán)境,一流的服務,爭取在全面推進素質教育工作中有新的突破,實現(xiàn)學校優(yōu)質優(yōu)效的發(fā)展目標。 2.理念概述 (1)辦學宗旨:為學生營造個性發(fā)展的空間,為學生終身發(fā)展奠基。 (2)辦學目標: 德育為首,全面育人,辦有特色,追求卓越(3)辦學理念:關注每一位學生的成長,關注每一位教師的發(fā)展;讓每一位師生都獲得賞識、成功和歡樂;讓校園的每一個角落都富有文化的內涵、充滿著生命的活力。 (4)管理理念:以人為本,依法治校,精致管理,營造愛校敬業(yè)、民主平等、求真務實的學校管理文化,錘煉一個高執(zhí)行力的中層團隊,歷練一支高素質的教師隊伍,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代人。 3.三風概述 校訓:  尚禮、博學學風: 純真、樸實、勤學、善思教風: 以愛育愛、以智育智校風:寧靜、致遠、本真、靈性

三、學校發(fā)展目標的闡述: 未來三年,我們以“追求卓越,爭創(chuàng)一流”的意識和勇氣,按校有特色、師有特點、生有特長的思路,創(chuàng)規(guī)范+特色學校、建敬業(yè)+專長師資、育合格+特長人才,形成可持續(xù)發(fā)展的辦學氛圍,共同打造和諧校園,將五常小學打造成彰顯學校特色,提升辦學品位。 學校特色目標:建設具有五常西溪特色的校園文化。力求在學校的精神文化、制度文化、行為文化和物質文化四個層面中都能彰顯“五常的人文精神”,讓西溪文化彌散在校園的每一個角落。 隊伍建設目標:三年內在原有基礎上,余杭區(qū)市學術學科教改帶頭人1—2名,杭州市教壇新秀2—3名,學校的骨干教師人數(shù)要達到全校教職工人數(shù)的百分之二十以上。同時打造一支理念前瞻、師德高尚、教藝精湛、富有創(chuàng)意的教師群體隊伍。 學生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有健全的人格、良好的科學人文素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代人。具備五種能力:實踐探究能力、自主學習能力、交往合作能力、信息處理能力、實踐創(chuàng)新能力。具備四大優(yōu)勢:基礎優(yōu)勢、口才優(yōu)勢、特長優(yōu)勢、可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。 

杭州師范大學附屬五常中心小學在哪里

準確位置:杭州市余杭區(qū)五常街道荊長路38號

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