永嘉縣實驗小學(xué)坐落在縣城上塘鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1928年,是一所具有悠久辦學(xué)歷史的省級級示范性學(xué)校。是永嘉縣最有名望的小學(xué)。也是永嘉縣重點建設(shè)的小學(xué)之一。 校園占地面積45畝,建筑面積18000平方米。 現(xiàn)有35個教學(xué)班,在校學(xué)生2000多人,教職員工近100人。 學(xué)校始終堅持"德育為首、教學(xué)為主、全面育人、辦有特色"的辦學(xué)目標(biāo)。厲行尊重人格、發(fā)展個性的人文精神,崇尚和諧、不懈追求的管理。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,各類專用教室一應(yīng)俱全,建有一流的微機(jī)房、語音室、音樂室、美術(shù)室、書法室、實驗室、健身房、圖書閱覽室、多功能階梯教室等。校園內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道,塑膠操場。學(xué)校裝備了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)、雛鷹智能廣播系統(tǒng),班班配有"三機(jī)一幕一柜",并且接入了寬帶網(wǎng)。完備的硬件設(shè)施,發(fā)揮了學(xué)校教育的整體功能。 學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍。現(xiàn)有省級教壇新秀2人,省級教改之星2人,省級普通話測試員4人,省名師名校長培養(yǎng)對象6人,市級教壇新秀5人,市名師培養(yǎng)對象5人,縣級教壇新秀25人,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師50人,大學(xué)本科8人等。近三年來,60多位教師撰寫的300多篇教育教學(xué)論文分別在全國、省、市、縣獲獎或在有關(guān)刊物、書籍上發(fā)表。38個教育科研課題分別在全國、省、市、縣立項,并取得了成果。省《教育信息報》、《溫州晚報》、《溫州教育》、《永嘉報》、《永嘉電視臺》、《永嘉教育》曾專版刊登學(xué)校的辦學(xué)特色。
平陽縣昆陽鎮(zhèn)第三小學(xué)坐落在縣城九凰社區(qū),創(chuàng)辦于1918年,是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的文明古校。該校校園充滿成長的氣息,煥發(fā)生命的活力,是探索求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園和美麗怡人的花園。2001年來,在上級主管部門和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心支持下,學(xué)校的各項建設(shè)有了長足的發(fā)展。據(jù)2007年統(tǒng)計,學(xué)校有21個教學(xué)班,702名學(xué)生,67位教職工,小學(xué)高級教師占71.6%,大專以上學(xué)歷占70%以上,其中中學(xué)高級教師1人,省市縣教壇新秀、骨干教師、名師、名校長及培養(yǎng)對象15人,市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等23人,有135人次參加各類競賽中獲獎,其中12人在2006年度市縣學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、說課比賽中獲一、二等獎,是一支思想素質(zhì)高、工作積極肯干、富有生機(jī)勃勃的教師隊伍。學(xué)校占地面積12520平方米,建筑面積5075平方米,綠化面積1265平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完備,建有校園網(wǎng)絡(luò)、書香校園專題網(wǎng)站、電話通訊網(wǎng)、多媒體語音教學(xué)系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、防盜報警系統(tǒng)等,擁有英語語音室、電腦房、舞蹈室、音樂室、器材室、圖書室、師生閱覽室、美術(shù)室、勞技室、科技活動室、實驗室、兩機(jī)一幕、小媒體、多媒體階梯教室和中小型會議室等,藏書13000冊,教輔用房充足,音、體、美、勞教學(xué)專用儀器達(dá)?、耦悩?biāo)準(zhǔn)。昆陽三小的辦學(xué)特色可以概括為:建設(shè)書香文化,打造書香品牌。
龍水第一小學(xué)創(chuàng)辦于民國20年(1931)2月,至今已有八十多年坎坷而輝煌的辦學(xué)歷史。學(xué)校始名區(qū)立惠中初小。解放前夕,易名為水心鄉(xiāng)中心學(xué)校。1960年改名為龍灣公社中心學(xué)校。1985年 ,水心鎮(zhèn)建立,改稱鎮(zhèn)中心小學(xué)。2001年8月龍灣區(qū)區(qū)域調(diào)整,龍水鎮(zhèn)并入永中街道,學(xué)校改名為永中街道龍水第一小學(xué)。2003年,校網(wǎng)撤并,將龍水第二小學(xué)并入一小,學(xué)?,F(xiàn)有一小校區(qū)、二小校區(qū)?! ⌒@占地24.23畝,合16154㎡,生均占地面積15.8㎡。建筑面積4579㎡,生均建筑面積4.5㎡。學(xué)校綠化面積1795㎡,生均綠化面積1.75㎡,我校的田徑場地有4道200米環(huán)形跑道,5道60米直跑道的塑膠運動場,設(shè)立了3個籃球場,1個排球場,1個羽毛球場,有5000㎡的體育活動場地面積。學(xué)校現(xiàn)有實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)教室、多功能教室、等專用教室,以及儀器室、圖書館、心理健康輔導(dǎo)室、體育室、舞蹈室等教學(xué)輔助用房,達(dá)到省III類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。我校有健全的校園網(wǎng),有千兆的光纖接入教育局域網(wǎng),校園網(wǎng)能覆蓋全部教學(xué)場所現(xiàn)有學(xué)生電腦162臺,電腦生機(jī)比達(dá)6.3:1,現(xiàn)有多媒體教學(xué)平臺30套,每個教師辦公室均配備電腦,90%的專任教師能運用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行電子備課,100%的專任教師能開展計算機(jī)輔助教學(xué)。學(xué)校配有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),校園視頻監(jiān)控安防系統(tǒng),校園通訊系統(tǒng),校園智能廣播系統(tǒng)?! W(xué)?,F(xiàn)有班級26個,在校學(xué)生1058人,平均每班人數(shù)40人。63位教職工,其中專任教師59人,合格學(xué)歷達(dá)100%,本科學(xué)歷28人,大專學(xué)歷25人。有小中高職稱教師1人,小學(xué)高級教師職稱30人。學(xué)?,F(xiàn)擁有區(qū)八優(yōu)校長1人,市新聞獎教金優(yōu)秀校長1名,市終身班主任獎2人、市學(xué)科骨干1人,區(qū)名師1人,區(qū)學(xué)科骨干2人,區(qū)課改之星2人,教壇新秀3人、教學(xué)新苗3人等,形成了龍水一小骨干教師群體。音樂、體育、美術(shù)、英語、信息技術(shù)、科學(xué)等學(xué)科均配備有專職教師。已形成一支師德高尚、教育理念新,教學(xué)基本功扎實的教師隊伍。
翁垟鎮(zhèn)第二小學(xué)位于風(fēng)景秀美的樂清灣畔-翁垟鎮(zhèn)北大街115號。學(xué)校創(chuàng)建于1989年8月,建校以來,在上級主管部門和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心支持下,學(xué)校的各項建設(shè)有了長足的發(fā)展。目前學(xué)校擁有24個教學(xué)班,927名學(xué)生,61名公辦教師,其中大專以上學(xué)歷占87.7%,小學(xué)高級職稱占53.4%。學(xué)校占地面積27畝,建筑面積達(dá)6722平方米,綠化面積3412平方米。學(xué)校整體布局合理,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。學(xué)校以“尊重人性、發(fā)展個性、培養(yǎng)靈性”為教育理念,以“學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造”為培養(yǎng)宗旨,以創(chuàng)“浙江省示范小學(xué)”為動力,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,大力推進(jìn)學(xué)校各方面工作上等級、上水平。學(xué)校先后榮獲“樂清市校本教研示范學(xué)校”、“樂清市先進(jìn)單位”、“樂清市綠色學(xué)校”、“樂清市勞動基地示范小學(xué)”、“樂清市文明單位”、“樂清市雛鷹紅旗大隊”、“樂清市巾幗文明示范崗單位”、“溫州市綠色學(xué)校”、“溫州市日常行為達(dá)標(biāo)單位”、“溫州市雛鷹紅旗大隊”、“溫州市示范小學(xué)”等榮譽(yù)稱號。
蒼南縣第二實驗小學(xué)創(chuàng)辦于清光緒32年(1906年),學(xué)校以師資雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)享譽(yù)浙南,慕名而來求學(xué)者不乏其人,楊忠道、蘇淵雷、蘇步青、李銳夫等名家曾在本校學(xué)習(xí)過。學(xué)校辦學(xué)成效顯著,1990年12月被蒼南縣人民政府命名為“蒼南縣第二實驗小學(xué)”。1993年秋學(xué)校遷入現(xiàn)址。近年來,學(xué)校確立“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念, 恪守“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生一生奠基”的教育思想。堅持走教育改革實驗和特色化教育之路,以小班化教育為“載體”,以英語教學(xué)和藝術(shù)教育為“兩翼”,以教育技術(shù)信息化為“助推器”,全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校被評為浙江省示范小學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、中央教育科學(xué)實驗學(xué)校、少先隊全國紅旗大隊、溫州市文明單位、溫州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、溫州市推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》先進(jìn)學(xué)校、溫州市中小學(xué)日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、蒼南縣綠色學(xué)校等稱號。
瑞安市馬鞍山實驗小學(xué)于2003年9月建成招生,屬瑞安市新區(qū)管委會投資創(chuàng)辦、瑞安市教育局直接管理的公立半寄宿制小學(xué)。學(xué)校座落于安陽新區(qū)馬鞍山路130號,規(guī)模36個班,占地面積17627平方米,建筑面積14280平方米,總投資3500萬元?! W(xué)校師資力量雄厚,團(tuán)隊年輕、富有活力,省、市級學(xué)科帶頭人、教壇新秀、骨干教師占教師總數(shù)的60%以上;學(xué)校設(shè)施先進(jìn)、功能齊全,建有體育館、200米環(huán)形塑膠田徑場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場等運動場所,配有空調(diào)、電話、衛(wèi)生間的學(xué)生公寓;音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、微機(jī)室、實驗室、勞技室、語音室、閱覽室等專用教室一應(yīng)俱全;校內(nèi)智能系統(tǒng)完善,建有校園網(wǎng)絡(luò)、有線電視、校園廣播、監(jiān)控報警等;班班配備多媒體教學(xué)小平臺?! W(xué)校以“尊重生命價值、激揚(yáng)和諧人生”為教育理念;“以團(tuán)隊合作促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,以校本教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展水平的提高,以學(xué)校文化帶動學(xué)校品位的提升”為辦學(xué)原則;以培養(yǎng)“熱愛生命、熱愛生活、品德良好、知識全面、心理健康、體魄強(qiáng)健、初步學(xué)會生活與創(chuàng)造、身心和諧發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生”為目標(biāo),全面推進(jìn)“生命-和諧”教育,努力營造“尊重生命、民主平等、對話合作、和諧發(fā)展”的學(xué)校文化。在短短幾年的時間里,學(xué)校先后被評為浙江?、耦悩?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省A級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食堂、溫州市綠色學(xué)校、溫州市日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和瑞安市文明單位、瑞安市安全文明校園、瑞安市平安示范校園等40多項榮譽(yù);并承擔(dān)國家、省、市級10多項課題研究任務(wù)。同時,學(xué)校還與華東師范大學(xué)建立了為期三年的合作伙伴關(guān)系,為教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?! ‖F(xiàn)在我校全體教職工正本著求真務(wù)實的態(tài)度,講師德、講學(xué)習(xí)、講工作,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,為把學(xué)校辦成兼具“實驗性”和“特色性”的現(xiàn)代花園式知名品牌學(xué)校而努力奮斗。
潘橋鎮(zhèn)第二小學(xué)是根據(jù)校網(wǎng)布局調(diào)整的要求于2002年2月撤并桐嶺、方岙、屏山三所小學(xué)創(chuàng)建而成的一所完全小學(xué)。新校舍是由村、鎮(zhèn)、區(qū)三級共同投入230萬元建成,坐落于潘橋鎮(zhèn)方岙村新培路3號。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班10個班級,341位學(xué)生。學(xué)校占地面積10000平方米,校舍總建筑面積1779平方米。學(xué)校建有教學(xué)樓一幢,設(shè)有10個標(biāo)準(zhǔn)教室,并配有電腦室、多功能室、圖書室、廣播室、儀器室、體育室、隊室、衛(wèi)生室、實驗室、食堂等。近幾年,在各級領(lǐng)導(dǎo)和民主黨派的關(guān)心支持下,通過全體師生的共同努力,教育教學(xué)設(shè)施不斷完善,校園面貌日新月異?,F(xiàn)擁有圖書6000多冊民建圖書室1個,多媒體小平臺教室5個,配有教師辦公電腦15臺、校園智能廣播系統(tǒng)一套等設(shè)施。 學(xué)?,F(xiàn)有18位專任教師,平均年齡35歲左右,其中小學(xué)高級教師8人占44%;小學(xué)一級10人占56%;大專學(xué)歷7人和本科學(xué)歷5位,共占67%;區(qū)教壇新苗2人,教壇新秀2人;區(qū)骨干班學(xué)習(xí)3人,參加省領(lǐng)雁骨干校長培訓(xùn)1人,參加國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)2人?! W(xué)校于2006學(xué)年被評為區(qū)平安校園等。現(xiàn)在全校師生精神抖擻、意志奮發(fā)正在為實現(xiàn)“市農(nóng)村合格學(xué)校、區(qū)文體示范學(xué)校、區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校”等目標(biāo)而不懈努力。
大荊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)創(chuàng)辦于1994年,位于大荊鎮(zhèn)北部的溪坦村,學(xué)校占地面積4708平方米,建筑面積2436平方米,有普通教室8個,電腦室、實驗室,圖書室各一個。 學(xué)校擁有一支富有朝氣,敬業(yè)愛生,團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍,專任教師學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工21人,其中專任教師17人。職稱中講師6人,占35.3%,助教11人,占64.7%。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生311人,其中已畢業(yè)82人。 近年來,雖然由于人口外流,計劃生育等原因,學(xué)生數(shù)逐年遞減,生源素質(zhì)也越來越差,但是學(xué)校堅持以“德育為首,育人為本,教學(xué)為主”的辦學(xué)宗旨,以課堂教學(xué)、少先隊工作為平臺,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使教學(xué)質(zhì)量在平穩(wěn)中得到提高。
北枕甌江,南擁君子峰——溫州市黃龍第三小學(xué)是黃龍康城住宅區(qū)的配套工程。學(xué)校于2008年9月9日建?!,F(xiàn)任校長張紫梁。 學(xué)校占地面積20余畝,建筑面積達(dá)8000余平方米,規(guī)模辦學(xué)為24個班級。擁有200米塑膠跑道,塑膠球場,以及符合現(xiàn)代教育的各種輔助用房和專用教室;學(xué)校面河望山,萬木爭春,風(fēng)光旖旎。在“知和行、技和道、識和人”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,學(xué)校教師修身勵行,尊重學(xué)生個體差異,因材施教,以境熏人,以問領(lǐng)人,以藝修人,以書陶人,以墨化人,多種育人方式相得益彰,著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳倌辍T?ldquo;紫云英少年”激勵評價機(jī)制的保障和激勵下,學(xué)生茁壯成長,彰顯少年清雅的風(fēng)骨。學(xué)校實施科學(xué)與民主管理,教師敬事、敬人、敬業(yè)。通過“同課梯構(gòu)”和課堂觀察的研磨方式,增強(qiáng)教師駕馭課堂能力、提煉經(jīng)驗?zāi)芰Α=⑿羌壗處熢u比激勵機(jī)制,開拓多維度師訓(xùn)空間,深度開展校際之間的教學(xué)互動活動,促進(jìn)教師深入課堂,積極改進(jìn)教學(xué)模式,追求課堂教學(xué)的藝術(shù)性,教師參加市、區(qū)級論文評比、公開課成績斐然。重視《甌浦文化》的校本課程開發(fā),設(shè)立書法、篆刻、舞蹈、體育等活動課程,旨在謀求學(xué)校辦學(xué)特色。學(xué)校以學(xué)習(xí)促發(fā)展、以改革促發(fā)展、以效能促發(fā)展的學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)策略,打造了一支勵精圖治的師生共同體:歌聲悠揚(yáng),書聲瑯瑯,文以載道,培養(yǎng)每一位師生做既有現(xiàn)代知識,又有人文精神的社會人——一所以孕育民族深厚文化底蘊(yùn)為特色的現(xiàn)代化學(xué)校正嶄露頭角。
甌海澤雅周岙小學(xué)地處甌海西部山區(qū)澤雅鎮(zhèn)周岙下村,是一所農(nóng)村完全小學(xué)。周岙小學(xué)創(chuàng)辦于1936年秋,從創(chuàng)辦至今已有70年的歷史?,F(xiàn)有6個年級6個教學(xué)班,共有學(xué)生110人,在職教師11人。原校舍由村周氏宗祠改建而成,辦學(xué)設(shè)施簡陋。幾年來,在上級教育主管部門及社會各界的大力幫助與支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善:建造了希望教學(xué)樓,擴(kuò)建了操場,更新了學(xué)生課桌椅,配置了電腦室和多媒體教室,增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備?,F(xiàn)學(xué)校占地5660 m2,建筑面積1694m2。學(xué)校能實行全方位管理,各項規(guī)章制度健全,教學(xué)用房、輔助用房、學(xué)生活動場地基本能滿足教學(xué)需要。 多年來,在歷屆校長及廣大教師的共同努力下,學(xué)校各方面都有了較大的改觀。學(xué)校現(xiàn)已形成校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的教育氛圍。近年來,學(xué)校先后被授予溫州市綠色學(xué)校、甌海區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、甌海區(qū)先進(jìn)學(xué)校、行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、甌海區(qū)先進(jìn)學(xué)校、創(chuàng)園丁杯先進(jìn)單位、手拉手互助活動先進(jìn)單位、區(qū)“普實”教育合格學(xué)校,平安學(xué)校、甌海區(qū)教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校等稱號。
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