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昆明市西山區(qū)實驗中學
公立市重點
南昆明市西山區(qū)實驗中學（原五華區(qū)第一中學）位于昆明市云興路27號，建校于1970年，至今已有39年的歷史。2004年7月，隨著昆明市的區(qū)劃調整，學校劃入西山區(qū)，更名為西山區(qū)實驗中學。建校39年來,學校全面貫徹黨的德智體全面發(fā)展的教育方針，學校校風優(yōu)良，校紀嚴明，管理嚴謹;學校始終堅持以人為本的辦學理念，提出學教和諧、因人施教、發(fā)揮特長、提高素質的辦學思想，全面落實健康成長，全面發(fā)展，做一個有益于社會的人的辦學目標。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻;學生品行端正、學習勤奮，形成了 “團結奮進，嚴謹求實”的校訓;“敬業(yè)、博學、開拓、奉獻”的教風“惜時、勤奮、守紀、誠實”的校風。學校先后獲得昆明市“文明單位”;區(qū)“平安校園”、區(qū)“科普示范學校”等榮譽稱號。并多次獲市、區(qū)級表彰獎勵。目前學校定位為省二級一等學校?！ W?，F(xiàn)有教學班30個，在校學生人數(shù)為1511人。學?？傉嫉?29畝，總建筑面積 21994m2， 主體教學樓（綜合樓）建于2003年，并2003年建設了學校校園網工程，目前，學校有標準籃球場3塊1872 m2，足球場1塊3500 m2,學生做操場地5372 m2，綠化場地面積 2.9畝，綠化率10%;共有教室 32 間面積2116m2，學校設置了物理實驗室，化學實驗室，生物實驗室，音樂教室，形體室，體育器材室，電腦室、語音室、圖書室、多媒體教室，電子閱覽室，數(shù)學科技園、物理科技園。學校有固定資產 2750萬元，計算機221臺，圖書33344冊，電子圖書998冊?！ W校地處城郊結合部，旁邊為永昌公園，五華區(qū)委黨校，交通方便、公用設施相對完善?！ 〗處煂W歷達標率為100%，碩士研究生和研究生班課程結業(yè)的教師占19%，具有中高級職稱的教師占23人;其中：市、區(qū)學科帶頭、骨干教師教壇之星17人，高中分部現(xiàn)有教師43人，高級教師12人，碩士研究生和研究生班課程結業(yè)的教師11人。近年來，我校有多位教師在各級說課及教學競賽中獲獎。 學校開展了 “走進童心”——青少年維權崗活動,發(fā)揮辦學條件、辦學設備優(yōu)勢，突出體育、藝術、電腦信息教學等特色活動,同時學校健康教育特色化、系列化：防艾禁毒教育在學校普及率達100%。成功完成“湄公河次區(qū)域減少青年藥物濫用和違法犯罪”省級課題，學?？責熜Ч黠@。我校心理健康教育形式豐富、新穎，形成完整的心理健康教育網絡：（1）心理健康進課堂，開展班級授課。（2）成立心理咨詢室，建立個別輔導模式。（3）開展心理專題講座，主要針對新生和畢業(yè)年級，《初一新生學習適應性研究》已被確定為區(qū)級重點課題?！ ±^往開來，學校管理將更加科學化，規(guī)范化，民主化，為學生打造純凈心靈的殿堂。西山區(qū)實驗中學有比較好的教學設施，“學教和諧、因人施教、發(fā)揮特長、提高素質”的辦學理念，我們要堅持不懈地努力，實現(xiàn)“一流的設備，一流的管理，一流的教師，一流的質量”，躋身于昆明市一流中學行列的遠景目標。
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楚雄市第一中學(楚雄一中)
公立縣重點
云南省楚雄第一中學創(chuàng)辦于1932年9月，其前身為龍泉書院。龍泉書院創(chuàng)建于1465年，是云南歷史悠久的著名書院之一，距今已五百余年。2014年6月19日，中國校友會網最新發(fā)布《2014中國高考狀元調查報告》，首發(fā)2014中國各地區(qū)頂尖中學排行榜，楚雄一中位列第七名! 云南省楚雄第一中學（The Number One Middle School Of Chuxiong,Yunnan）是云南省一級一等完全中學，創(chuàng)建于日寇入侵、國難當頭的1932年，原名為云南省立楚雄中學，其前身為始建于明嘉靖四十年（公元1561年）的龍泉書院，距今已有近五百年的悠久辦學歷史，文化底蘊深厚。建校初期幸得進步人士鼎力支持，中共地下黨人積極參與，以“明恥教戰(zhàn)，興學救國”為宗旨，傳承文明，培養(yǎng)人才，共赴國難，寫下了光輝的歷史篇章。
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昆明市官渡區(qū)第一中學(官渡一中)
公立市重點
園林式的書院校園： 昆明市官渡區(qū)第一中學的整個布局圍繞求真務實的“真”字構建，以半合閉式的院落、園林，小橋流水、樓閣亭榭的書家元素，四季更替的植物，生動地營造了中國儒家文化的氛圍。校園內有同步建設的，與學校共用的官渡區(qū)圖書館，藏書40萬冊;是莘莘學子求學的理想場所?！ ‖F(xiàn)代化的數(shù)字校園： 昆明市官渡區(qū)第一中學具備一流的現(xiàn)代化教學設施，一流的網絡設備，千兆校園網，百兆到桌面，學校教學區(qū)、辦公區(qū)全面上網，辦公室全面配置電腦，每間教室均配置有“三機一幕”的多媒體設備，數(shù)據點到每一個角落，有覆蓋全校的校園監(jiān)控系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)。擁有計算機教室6間、語音室1間、多功能報告廳3間，理、化、生實驗室各4間，多媒體教師備課室2間，電子閱覽室1間。 健康型的陽光校園： 官渡一中是昆明市籃球、田徑、排球、足球傳統(tǒng)項目學校。新校區(qū)擁有標準400m塑膠跑道、天然草地足球場一塊，室外塑膠籃球場9塊，排球場5塊，網球場1塊;擁有一個室內體育館，館內有籃球場、排球場共用場2塊，網球場1塊，各種體操及運動功能室數(shù)間。 服務型的生活校園： 官渡一中可提供2500人住宿。住宿條件優(yōu)越，生活設施齊全。學生公寓6人一間，帶獨立的衛(wèi)生間和陽臺，室內為每位學生配置了1張寫字桌和2個鐵柜。每層樓均配置了磁卡電話，住宿管理實施24小時值班管理。學生用餐食堂3個（其中1個回族食堂）寬敞、明亮、潔凈，有安全、良好的就餐環(huán)境，擁有專用的學生洗澡房。學校所有消費均實行“一卡通”。新校區(qū)一流的辦學條件，官一中30多年積淀下來的優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，成熟的教師隊伍，成功的教學管理經驗，濃厚的校園文化，良好的社會聲譽，各級政府、主管部門的關心、幫助和支持，都為學校的進一步騰飛奠定了堅實的基礎。 昆明市官渡區(qū)第一中學創(chuàng)建于1977年，現(xiàn)有教職工221人，62個教學班，學生3687人。2001年被云南省教育廳認定為省一級完全中學，已發(fā)展成示范性窗口學校。學校以“為幸福人生奠基、為成功人生準備”為辦學理念，實施科學嚴格的管理，教育教學質量得到全面提高。官渡一中擁有一支學科齊、素質高、業(yè)務精的教師隊伍，近幾年內，陸續(xù)從全國各地招聘到優(yōu)秀教師充實到教師隊伍中來。學校重視班主任隊伍建設。積極推廣嚴要求、善溝通、能疏導的班級管理機制，精心挑選德藝雙馨，關愛學生，樂于奉獻的教師當班主任，他們對學生既能嚴格要求，又無微不至關懷。“成功的班級管理是大幅度提高教學質量的制勝法寶”已成為我校全體教師的一個共識。學校不斷深化改革，創(chuàng)新機制，堅持以教學為中心，實施全方位、可監(jiān)控、精細化的管理。特別是重視學情分析和質量監(jiān)控，學生從入學到畢業(yè)，每一次考試的成績學校都進行跟蹤分析，并及時反饋給家長。學校制定了師生“半月談”交流制度，對溝通師生情感，促進學生全面發(fā)展，起到了良好的效果，每年都有學生被評為省、市級優(yōu)秀學生干部和三好生。官渡一中堅持開放合作辦學，同天津耀華中學、天津一中、曲靖一中、楚雄一中、大姚實驗中學等多所國內知名學校建立了長期交流合作關系。近幾年，學校多次受到了省教育廳、市教育局的表彰，在全國、省、市各學科競賽、各項體育競賽、美術作品比賽中連年勇創(chuàng)佳績。學校先后被授予全國群眾體育先進單位、全國教科研示范學校、云南省一級完中、省文明單位、省德育先進集體、成都軍區(qū)空軍招飛工作“先進學校”、省電化教育優(yōu)類學校。官渡一中還是云南省首家排球項目訓練聯(lián)辦點，昆明市籃球、田徑、排球、足球傳統(tǒng)項目學校。各種運動設施應有盡有。由于中高考成績突出，社會聲譽日隆，為不斷滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求， 2009年8月官渡區(qū)第一中學將整體搬遷至云秀書院片區(qū)，新校區(qū)投資3.6億元，占地184畝，將學校打造為“園林式的書院校園，現(xiàn)代化的數(shù)字校園，健康型的陽光校園，服務型的生活校園”，為學生提供了良好的求學成才環(huán)境，為老師提供了舒適的教學育人環(huán)境。
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云南師范大學昆明市五華實驗中學(師大五華區(qū)實驗中學)(初中)
公立市重點
云南師范大學昆明市五華區(qū)實驗中學是在云南師范大學和五華區(qū)政府的高度重視下，經市教育局批準于1995年9月正式成立的新型聯(lián)辦完全中學。1996年10月經市投入使用前的云師大五華實驗中學教育局授牌為二級一等完全中學，1998年被評為區(qū)級文明學校、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省計算機實驗學校，1999年被評為市級文明學校，2001年被評為省級文明學校?！ W校占地38.6畝，教學用房22375平方米，體育運動場地面積8982平方米，學生用計算機400余臺，高標準理、化、生實驗室9間，多媒體教室24間，標準塑膠運動場地1塊、塑膠網球場2塊，多媒體演播室2間。學校綜合大樓設計新穎、美觀、實用，集教學、實驗、圖書、閱覽、語音、計算機、音樂、美術和科技活動為一體，為學生適應現(xiàn)代化的學習和全面發(fā)展提供了良好的條件?！ W校設有高、初中部兩個教學區(qū)，現(xiàn)有54個教學班2452名在校學生，教職工221人，其中特級、高級教師 47人，一級教師104人 ，國家、省、市、區(qū)級學科帶頭人、骨干教師人26人。 幾年來，在各級黨委、政府及教育行政部門的大力支持下，學校進行嚴格、規(guī)范、有效的管理，全體教職工頑強拼搏，艱苦奮斗，樂于奉獻，并遵循”向管理要質量，以質量求生存，在競爭中求發(fā)展”的辦學宗旨，團結奮斗，使學校教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀、先進集體。學校在各級文藝、體育、學科競賽以及各種社會實踐活動中獲得多種獎勵，中考一直為昆明市的前列,高考上線率穩(wěn)步上升，成為昆明市具有較高知名度的熱點學校，享有良好的社會效益。學校在原有基礎上，進一步全面開展提高課堂教學效率和質量的諸多思考和探索，并認真學習國內外、省內外的先進辦學經驗，認真貫徹《關于全面推進素質教育的決定》，形成了自己的辦學理念和做法?！ ∫弧⑥k學指導思想：認真落實”兩全”指導思想。即全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量?！ 《⑥k學目標：現(xiàn)代化、高質量、有特色?！ ∪?、辦學方針： ”提高教育素質，開展教育科研，優(yōu)化課堂結構，突出教育特色”?！ ∷?、以”三風”要求和激勵全體師生員工。 校風：崇德、勤奮、自律、創(chuàng)新 ;教風：敬業(yè)、奉獻、師表、求索; 學風：立志、健體、勤學、博識。 五、德育特色：不斷完善以“勤德班”為載體的德育模式。“勤德班”德育模式之核心是學生的自我管理，其宗旨是“以情育人，以德樹人”，目標是抓好 “零借口、一核心、兩重點、三抓好（0、1、2、3）”。 “零借口”，即不以任何借口延誤工作，影響學校整體工作的開展;“一個核心”，即以學校中心工作為核心;“兩個重點”，即以“保持學校的穩(wěn)定團結、規(guī)范德育管理為重點”;“三抓”，即抓重點、抓實效、抓發(fā)展; “一營造”，即營造一個和諧、愉快的工作和學習環(huán)境，積極工作、愉快生活。作為全省唯一與云南師范大學一.二一紀念館簽署“德育基地”合作協(xié)議的中學，我們廣泛開拓利用了德育資源。 六、科研興校。該校多層面、多渠道增強教師的課改意識，積極投入教育教學研究;認真組織各學科教研組、學科備課組活動，深入探討新的教學方法;組織專題科研小組，承擔各學科專題性科研項目，提高了該校的科研水平;大力支持、鼓勵教師參加各級舉辦的教師業(yè)務培訓，包括教師繼續(xù)教育培訓、考試;充分利用學校現(xiàn)有條件，開展校本培訓;在教師隊伍中廣泛組織應用現(xiàn)代教育技術理論和操作的學習;開展各種研討會，互相交流，加大教師信息的攝入量;鼓勵支持教師積極參加提高一個學歷層次的進修;創(chuàng)造條件，扶持一批承擔著教育科研課題的教師接受研究生課程或教育專業(yè)碩士的進修;積極推薦、培養(yǎng)省、市、區(qū)級骨干教師;通過“以獎代補”的形式鼓勵教師積極參加各級各類競賽，極大的營造了濃郁的科研氛圍。 七、力促教改。為進一步提高教育教學質量，我校的主要做法是：控制“零增量”、抓好“一個中心”、做好“兩個監(jiān)控”、強化“三種意識”（0、1、2、3模式）。控制“零增量”就是在以“增量”為主的教育評價體系的全面實施中，學科教師要不斷提升教學質量，嚴格控制和杜絕“零增量”現(xiàn)象的出現(xiàn);“一個中心”，就是以全面提高教育教學質量為中心;“兩個監(jiān)控”，是指對教學過程的監(jiān)控、對教與學質量的監(jiān)控，“三種意識”分別是：新課改的意識、抓教學質量的意識以及團結協(xié)作的意識。 八、以人為本、民主管理、全面制度化。我校實行學校中層干部競聘上崗;以《云南師范大學昆明市五華區(qū)實驗中學管理制度匯編》和《云南師范大學昆明市五華區(qū)實驗中學崗位設置表》為依據，構建并完善了學校的管理框架;健全了教職工代表大會制度，通過了《云南師范大學昆明市五華區(qū)實驗中學動態(tài)結構工資方案（試行）》、《云南師范大學昆明市五華區(qū)實驗中學教師職稱評聘辦法（試行）》、《云南師范大學昆明市五華區(qū)實驗中學經費預決算報告》，全面推進了我校民主管理與制度化進程?！ 【拧⑦M一步打造“強勢初中、特色高中”的辦學特色。我校積極依托高校，尋求合作與發(fā)展，探索與嘗試辦學特色，。我校掛靠云南民族大學、并與泰國蒙福學校簽署長期合作協(xié)議的高中泰語特色班已經順利運作了一年，碩果累累：泰國駐昆明總領事派查文先生親赴我校，參加了我校與泰國清邁蒙福學校的合作交流協(xié)議簽署儀式;泰語班師生成功接待了泰國蒙福學校師生的例行訪問并赴泰國蒙福學校進行了學習交流;泰國蒙福學校教師訪問團在院長米.薩修士的帶領下到我校訪問并簽署了更具實質性的長期合作協(xié)議。 十、全面關注、培養(yǎng)學生：在學校每年一度的田徑運動會、個性特長展示活動、元旦文藝演出、班級籃球賽、軟式排球賽、班級辯論賽等多種活動中，學生參與面達90%以上。各學科的活動課、科技活動課為學生提供了發(fā)展的廣闊空間，積極促進了學生全面發(fā)展。
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昆明市實驗中學(高中部)
公立市重點
昆明市實驗中學是一所新型的實驗中學，由原昆26中和昆15中合并組建而成。這是一所建制完備，設備一流，辦學規(guī)模較大，具有雄厚的基礎教育和藝術教育實力的完全中學。 學?，F(xiàn)有高中27個班，初中36個班，在校學生3000余人，在職職工284人，其中專職教師224人，職工60人。教師隊伍中，特級教師1人，高級教師64人，市、校級骨干教師78人，一級教師127人?！ W校堅持“以人為本，以德治校，依法治校，從嚴治校，對每位學生負責，讓每位學生都獲得成功”的辦學思想;以“堅持創(chuàng)新，大膽試驗，學生群體高素質，教師隊伍高層次，學校管理高效率”為辦學宗旨;把“辦學有特色，學生有特長，教學有成果，創(chuàng)優(yōu)質名牌實驗學校”作為辦學目標;以“嚴謹求知，篤實守信，鍥而不舍，奮發(fā)有為”為校訓，努力培育“勤奮、求知、 創(chuàng)新、 和諧”的校風;全校教師以“治學嚴謹，勇于試驗，團結奉獻， 創(chuàng)新進取”為教風，全體學生以“主動學習，勤于思考，大膽質疑，尊敬師長”為學風，形成了“領導服務于教職工，教職工服務于學生，學校服務于社會”的服務目標。 地處市中心的昆明市實驗中學，擁有優(yōu)良的育人環(huán)境，完備的教學硬件設施：學校擁有教學樓三座，綜合樓兩座，藝術樓一座。物理、化學、生物實驗室設備齊全，設施先進;演播廳、體操房、琴房、舞蹈教室、畫室一應俱全;電腦房、微機室、多媒體教室、電子閱覽室、圖書館、閱覽室設施配套;校園實現(xiàn)了寬帶上網，“三機一幕”走進了所有高中教室和初三教室;校內運動場所寬闊，新建塑膠運動場兩個，籃球、排球場等基礎運動設施比比皆是。校園布局合理，優(yōu)雅宜人，前院綠樹成蔭，小橋流水，長廊迂回，綠樹紅花，碧草清水，相映成趣，走廊上名人、名畫、學生美術習作、學習園地，宣傳欄比比皆是，優(yōu)化了育人環(huán)境，營造了濃郁的學習氛圍。這些硬件設施，為昆明市實驗中學基礎教育和藝術教育提供了十分優(yōu)越的條件?！ W校擁有一支綜合素質較高、業(yè)務過硬、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。學校重視師資隊伍建設，從師德師風教育入手，從提高綜合素質著眼，采取進修學習、離職培訓、外出參觀訪問、校內以老帶新等各種形式、鼓勵教師繼續(xù)深造。同時為教師提供展示才華，交流學習的平臺，開展教書育人大獎賽、中青年教師公開課大獎賽、課件制作競賽等活動，培養(yǎng)教學骨干，造就新型教育人才?！ 榱颂剿鞲咧薪逃侣?，學校領導班子積極思索，不斷更新教育思想，更新辦學理念，勾畫學校的發(fā)展藍圖。近年來，學校普高教育得到了長足的發(fā)展，普高錄取線多年位居昆明市二級完中之首，2004年、2005年連續(xù)兩年獲昆明市教育局高考質量進步獎，2005年通過了區(qū)、市、省三級教育行政部門的評審，被評定為云南省一級完中，2006年進入一級完中的錄取行列。1993年以藝術教育為切入點創(chuàng)辦的普高藝術班，采用高中文化基礎學科學習與藝術專業(yè)學習并重的辦學模式，使學生藝術特長得到充分培養(yǎng)和發(fā)展的同時，又具備較扎實的文化學科基礎，從而取得“雙贏”的學習效果，學生在高中畢業(yè)時，在選報藝術專業(yè)的同時可兼報文史類專業(yè)。經過多年的努力，學校普高教育與特色教育相映成輝，穩(wěn)步提升?！ ∥倚３?、高中教育教學質量長期穩(wěn)定，呈穩(wěn)扎穩(wěn)打逐年穩(wěn)步上升的良好勢頭。初中教育教學質量保持在全市上游水平，自2001-2005年，每年中考報考率都是100%，校平均分超市平均分15-45分，校及格率超市及格率4-16個百分點，高考上線率從2000年的63.8%提高到2004年、2005年的80%以上;藝術文科上線率連續(xù)三年保持在93%以上，2004年高考和中考雙雙名列昆明市第七名。高2004屆英語類考生萬琳，以603分的好成績獲云南省第7名、昆明市第1名;良好的成績，為學校贏得了較高的聲譽，為普及九年義務教育做出了貢獻，為高等學校輸送了大批的優(yōu)秀人才?！ ≡陂_辟辦學模式多樣化道路方面取得成功經驗的同時，學校又在營造文化氛圍方面積極工作，一方面建成了園林式校園景觀，一方面又布置了以名人畫像、學生作品、學校、年級、班級宣傳欄為主要內容的文化走廊，使整個學校處處表現(xiàn)出高雅的育人氛圍，贏得了社會各界的廣泛贊譽。藝術教育又以它獨到的力量潛移默化地改變著學校的校風校貌，在提高師生精神文明水準方面起到了意想不到的作用，為學校注入了活力和生機，有力地促進了各方面工作的協(xié)調發(fā)展。近幾年，學校教育教學質量有了大幅度的提高，德育工作、教務工作、綜合治理、禁毒教育、老齡工作等多項工作取得突出成績，獲得一系列表彰。在貫徹黨和國家的教育方針，促進學生德、智、體全面發(fā)展方面邁出了可喜的步伐，學校面貌日新月異，領導班子協(xié)調一致，教職員工團結協(xié)作，學生精神面貌煥然一新，教育教學秩序井然，校風學風良好，發(fā)展勢頭令人滿意?！ °逶≈鴼q月的風風雨雨，滿載著桃李芬芳的累累碩果，昆明市實驗中學走過了充滿艱辛和困難的昨天，今天又勾畫著未來美好的發(fā)展藍圖，朝著爭創(chuàng)優(yōu)質名牌學校的目標邁進，去創(chuàng)造輝煌的明天! 昆明26中和昆明15中建校歷史較長，分別為41年和50年，同屬昆明市優(yōu)質辦學資源學校。自1994年認定為二級一等學校十年間，26中以“校風嚴謹，質量穩(wěn)定”、15中以“質量穩(wěn)定，辦學特色鮮明”而廣獲社會好評。但26中校園面積狹?。ㄕ嫉貎H16.4畝），是申報一級完中的硬傷;15中面臨優(yōu)質生源不足，師資過剩的問題。兩校整合后，做到了優(yōu)勢資源互補、揚長避短，基本掃除了晉級障礙，為申報一級完中鋪平了道路，為昆明市實驗中學的發(fā)展創(chuàng)造了條件。
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云南昆明市第二中學(昆明二中)
公立市重點
昆明市第二中學創(chuàng)辦于1914年，（民國三年）。由于其學校位置位于昆明的富春街（小西門一帶，臨近美晨百貨），故舊稱“富春中學”。時為云南省立聯(lián)合第一中學。其間經歷數(shù)次更名后在1950年改為昆明第二中學，昆明二中由于初中和高中都在，以及一些客觀和主觀上的原因，逐漸的被列入了差學校的范疇。二十世紀末，昆明二中丟掉了高中的包袱，一躍成了昆明市甚至云南省的前列。許多學生爭相上二中。此時，二中已經由原名稱“富春中學”改為了現(xiàn)在的“昆明第二中學”。2001年春學校改為全部初級中學?，F(xiàn)昆二中全校占地約30余畝，在校學生2290余人。歷經90年滄桑的昆二中已輸送出18600多名畢業(yè)生。 昆明第二中學（又稱“昆明市第二中學”，“昆明二中”）位于中國云南省昆明市五華區(qū)。屬于五華區(qū)教育委員會下屬學校之一。為省一級初級中學。截至2007年，二中每個年級有14個班，每班人數(shù)在50人上下。每個教室均裝有多媒體教學系統(tǒng)（華山校區(qū)的教學系統(tǒng)已于2006～2007學年下學期開通）。同時學校還配備有諸如圖書館，微機室，廣播室等附屬設施。但是，由于某些原因，華山校區(qū)的圖書館仍然沒有消息。 學校校本部（富春校區(qū)）位置在北緯25度2分44.48秒，東經102度42分2.72秒，華山校區(qū)位置在北緯25度2分52.76秒，東經102度42分20.08秒?！ ≡?005年，昆明二中的新校區(qū)——華山校區(qū)開始使用。該校區(qū)以前是一所藝術學校。因此使用的教學樓是藝校的老教學樓。為了讓初三的學生專注于學習，備戰(zhàn)中考，所有的初三學生到該校區(qū)上學，而初二和初一的學生則到富春校區(qū)（二中本部）上學。 在二中的學生中，歷史上不乏名人。其中包括了偉大的人民音樂家——聶耳先生就出自昆明二中。
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北京師范大學昆明附屬中學(北師大昆明附中)(高中部)
公立市重點
北京師范大學昆明附屬中學是北京師范大學與昆明市政府實施人才培養(yǎng)合作戰(zhàn)略，由北京師范大學和昆明市聯(lián)合舉辦，西山區(qū)聯(lián)合舉辦，西山區(qū)政府興建的一所全日制、寄宿制的國有民辦中學。學校位于昆明市西山區(qū)興苑路，占地近200畝，投資超過2億元人民幣，是一所按國家示范中學建設的高規(guī)格、現(xiàn)代化、國際化學校。 北京師范大學昆明附屬中學是北京師范大學與昆明市政府實施人才培養(yǎng)合作戰(zhàn)略，由北京師范大學和昆明市聯(lián)合舉辦，西山區(qū)聯(lián)合舉辦，西山區(qū)政府興建的一所全日制、寄宿制的國有民辦中學。學校位于昆明市西山區(qū)興苑路，占地近200畝，投資超過2億元人民幣，是一所按國家示范中學建設的高規(guī)格、現(xiàn)代化、國際化學校?！ ∮布O施 目前，學校已建成裝備多媒體教室的教學樓、裝備優(yōu)良的科技樓、高標準的多功能運動場和籃球場、舒適溫馨的學生公寓、寬敞明亮的學生食堂，并建成電子閱覽室、閉路電視系統(tǒng)、千兆校園網絡系統(tǒng)和電腦辦公系統(tǒng)等信息基礎設施。氣勢磅礴的行政大樓、功能齊全的藝術宮、設施完備的體育館也即將修建。 發(fā)展愿景 北京師范大學昆明附屬中學本著“立足昆明、服務云南、面向全國、輻射東南亞，按國家級示范學校的標準，打造現(xiàn)代化、國際化的一流名校”的辦學目標，堅持“培養(yǎng)具有國際視野和鄉(xiāng)土情懷的創(chuàng)新型人才” 的辦學宗旨，計劃通過5年的建設和發(fā)展，將學校辦成弘揚科學精神的陣地、傳播先進文化的園地、培育創(chuàng)新人才的基地、孕育知名教師的圣地。
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昆明市滇池中學(昆明三中分校)
公立市重點
昆明滇池中學[1]是昆明三中的分校，學校的干部、師資力量調配、教學資源的調配都由昆明三中統(tǒng)一協(xié)調組織；學校管理移植昆明三中多年來行之有效的優(yōu)良傳統(tǒng)；教育教學方法與昆明三中一脈相承，老師們師德優(yōu)良、敬業(yè)愛生，因此，成立以來，學校運行情況良好，受到了學生和家長的贊譽，得到了省市領導和社會的充分肯定。昆明滇池中學以一種新的體制——公有民辦運行：學校是市教育局直屬學校，國有學校的身份里也不排斥吸納非國有資金參與辦學。國家僅投入少量有限的資金幫助學校啟動運轉，大量的建校資金由昆明三中貸款籌措，學校通過收取擇校費逐年還貸，國家投入部份逐年退出，最終國家以少投入的低成本創(chuàng)出一所優(yōu)質名牌學校。昆明三中以敢為人先的精神在昆明市走出這樣一條體制創(chuàng)新的路，實踐將會證明，這是一條于國家、于人民、于集體都十分有利的教育改革和發(fā)展之路。 學校中有教學樓、行政樓、圖書館、體育館、理化實驗室、多媒體教室、計算機教室和語音教室。走進寬敞的教室，便會給您耳目一新、豁然開朗的感覺：清新的空氣、潔凈的地磚、墻壁兩側新穎美觀的鋁合金窗使整個教室格外的明亮，每間教室都配備了34英寸彩色電視機、移動電教柜、投影儀等現(xiàn)代化的教學設備；理、化、生實驗室的教學設備和儀器配置的現(xiàn)代化程度也堪稱國內一流。
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昆明市外國語學校(初中部)
公立普通
昆明市外國語學校，位于云南省昆明市東風東路226號。于1995年6月5日經昆明市人民政府批準，在原昆明市33中和昆明市35中合并的基礎上成立，是一所在改革開放新形勢下誕生的具有鮮明外語特色的全日制普通完全中學，校園整潔，布局得體，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，有全新的塑膠運動場和功能完備的教學設施，是培養(yǎng)面向二十一世紀外語人才的搖籃。 學?，F(xiàn)有教職工161人，師資力量雄厚，其中特級教師2人，高級教師32人, 一級教師69人，全校教師學歷達標率為100%。學校堅持走改革之路，順應當代教育改革的趨勢和潮流，積極推進和實施素質教育，提出了“ 深化教育改革, 構建特色學校，實施素質教育 ”的改革思路，實現(xiàn)“校風優(yōu)良、管理優(yōu)秀、教育優(yōu)質、環(huán)境優(yōu)美”的學校“四優(yōu)”目標.多年來,該校全面實施素質教育, 在規(guī)范管理上很下功夫, 重視以科研促教學, 積極進行各級教研課題的研究, 教師敬業(yè)奉獻, 學生勤學上進, 教育教學質量穩(wěn)步提高?！ ∽鳛橐凰厣珜W校，昆明市外國語學校致力于“ 教有特點, 促有雙向成才; 學有所長，重在能力培養(yǎng);校有特色, 帶動全成發(fā)展”，提出了“普通中學不普通,合格之中求特色的”的辦學方向，勇于創(chuàng)新，銳意改革，初步探尋出了一條有外語教學特色的辦學之路。
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昆明市第二中學(昆明二中)
公立市重點
昆明市第二中學創(chuàng)辦于1914年，（民國三年）。由于其學校位置位于昆明的富春街（小西門一帶，臨近美晨百貨），故舊稱“富春中學”。時為云南省立聯(lián)合第一中學。其間經歷數(shù)次更名后在1950年改為昆明第二中學，昆明二中由于初中和高中都在，以及一些客觀和主觀上的原因，逐漸的被列入了差學校的范疇。二十世紀末，昆明二中丟掉了高中的包袱，一躍成了昆明市甚至云南省的前列。許多學生爭相上二中。此時，二中已經由原名稱“富春中學”改為了現(xiàn)在的“昆明第二中學”。2001年春學校改為全部初級中學?，F(xiàn)昆二中全校占地約30余畝，在校學生2290余人。歷經90年滄桑的昆二中已輸送出18600多名畢業(yè)生。 昆明第二中學（又稱“昆明市第二中學”，“昆明二中”）位于中國云南省昆明市五華區(qū)。屬于五華區(qū)教育委員會下屬學校之一。為省一級初級中學。截至2007年，二中每個年級有14個班，每班人數(shù)在50人上下。每個教室均裝有多媒體教學系統(tǒng)（華山校區(qū)的教學系統(tǒng)已于2006～2007學年下學期開通）。同時學校還配備有諸如圖書館，微機室，廣播室等附屬設施。但是，由于某些原因，華山校區(qū)的圖書館仍然沒有消息?！ W校校本部（富春校區(qū)）位置在北緯25度2分44.48秒，東經102度42分2.72秒，華山校區(qū)位置在北緯25度2分52.76秒，東經102度42分20.08秒?！ ≡?005年，昆明二中的新校區(qū)——華山校區(qū)開始使用。該校區(qū)以前是一所藝術學校。因此使用的教學樓是藝校的老教學樓。為了讓初三的學生專注于學習，備戰(zhàn)中考，所有的初三學生到該校區(qū)上學，而初二和初一的學生則到富春校區(qū)（二中本部）上學?！ ≡诙械膶W生中，歷史上不乏名人。其中包括了偉大的人民音樂家——聶耳先生就出自昆明二中。
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