成都樹德實驗中學東區(qū)

成都樹德實驗中學東區(qū)簡介

　　成都24中有八十多年的辦學歷史，是成都市教育局直屬高完中，市級示范性重點高中，成都市校風示范校。學校位于交通便利的市中心，辦學傳統(tǒng)優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁、硬件設(shè)施優(yōu)異。學校校風好、教風正、學風濃，有利于學生求學、成才。

　　學校擁有一支朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)、師德高尚、學識淵博的教師隊伍，其中有高、中級教師82人，省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、市學科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師近20人，市教科所學科骨干成員12人，在讀教育碩士生2人，已結(jié)業(yè)和正在攻讀研究生課程進修的教師18人。

　　24中作為成都市科創(chuàng)教育的窗口學校，始終堅持以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為突破口，狠抓以科技創(chuàng)造發(fā)明教育為主的特色教育。自1989年“成都市中學生科技創(chuàng)造發(fā)明學校”總校在24中正式掛牌成立至今，學生的科創(chuàng)發(fā)明作品獲得國際、國內(nèi)各級獎項600余項，其中有57項獲得國家專利，創(chuàng)新素質(zhì)教育走在西南地區(qū)前列，并在全國享有盛譽。在今年的“四川省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽”上，24中代表團17件進入復賽的作品全部獲獎，其中高一四班汪貽安同學發(fā)明的“開口銷啟拔器”榮獲一等獎第一名，喜獲保送重點大學的資格。由于科創(chuàng)方面的優(yōu)異成績，24中先后獲得了中央及省、市各級政府授予的“中學實踐教育活動先進學校”“科普工作先進單位”“四川省青少年科技教育示范學校”“成都市科技教育示范學校”等光榮稱號。

　　24中以“喚起學生主體道德意識、尊重學生主體道德地位、發(fā)展學生主體道德能力、塑造學生主體道德品格”為宗旨，健全德育領(lǐng)導班子，加強隊伍師德建設(shè)，開展獨具特色的德育科研，實現(xiàn)學校道德教育的科學化和人性化的和諧統(tǒng)一。經(jīng)過近五年的一系列特色德育實踐，學校的德育工作取得了很大成效，學校的校風、教風、學風都產(chǎn)生了深刻的變化。2000年，學校被評為“校風示范校”、2001年被評為四川省和成都市首批“科技教育示范校”、2002年成為“成都市示范性普通高中（市級重點中學）”，從2002年起，連續(xù)兩年獲得市教育局“德育專項考核評估‘一等獎’”，深得社會、學生、家長的信賴和稱贊。

　　進成都七中，享受優(yōu)質(zhì)的教學資源，是無數(shù)學生和家長的夢想。然而并不是每個學生都能有幸成為七中學子。為圓更多學生的七中夢想，今年，24中利用先進信息技術(shù)，成功地組建了網(wǎng)絡(luò)實驗班，幸運地成為七中網(wǎng)校首個雙向網(wǎng)絡(luò)同步教學點。雙向同步，意味著不僅24中網(wǎng)絡(luò)實驗班可以看到七中現(xiàn)場教學，同時七中教學點也可以看到24中實驗班的情況，七中的老師還可向24中的同學進行課堂提問。這樣，進24中網(wǎng)絡(luò)實驗班也就無異于進了七中，享受了七中優(yōu)質(zhì)的教學資源。

　　學校以現(xiàn)代教育思想為指導，以學生的全面發(fā)展為根本，努力創(chuàng)特色、爭

　　一流、出名師、育英才，為爭創(chuàng)省級示范性高中而努力奮斗。

　　成都二十四中將熱忱為莘莘學子架設(shè)希望之橋，鋪就成才之路!

成都樹德實驗中學東區(qū)在哪里

準確位置：四川省成都市青羊區(qū)人民中路一段24號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車