成都市大觀小學

成都市大觀小學簡介

成都市錦江區(qū)大觀小學始建于1964年，1989年分區(qū)后隸屬錦江區(qū)。1990年、2002年和2005年三經(jīng)搬遷到現(xiàn)址。校園占地總面積7886平方米，人均面積6.15平方米；擁有14個普通教室及17個專用室；裝備了校園計算機網(wǎng)絡、校園音響系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)，各項設施設備完善。學?，F(xiàn)有11個教學班，498名學生，35名教師。達到本科及本科以上學歷的有21人，占總?cè)藬?shù)的60%；大專學歷11人，占31.4%；小學高級教師13人，占總?cè)藬?shù)的37.1%，小學一級教師19名，占54.3%；35周歲以下教師21名，占60%，隊伍趨于專業(yè)化、年輕化發(fā)展。受到全國表彰的有4人，獲得市級優(yōu)秀青年教師稱號的有1人，市級骨干教師4人，獲區(qū)級和區(qū)級以上表彰獎勵的占85%。“奠定學生一生幸福與發(fā)展的基礎”是大觀小學的辦學理念。學校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學這一中心，抓課堂、建隊伍、促科研，努力提高教學質(zhì)量和辦學效益，逐步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標管理為依托，以改革教學、創(chuàng)新教學為動力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化為契機，以新課程“以人為本”的教育理念作導向，真抓實干，銳意進取，推動我校教育的可持續(xù)發(fā)展。近年來，大觀小學努力構(gòu)建“知書識禮”校園文化，并逐步使之成為學校的校園文化特色。學校構(gòu)建“知書識禮”校園其內(nèi)涵就是要讓師生在與書為友中與科學和人文握手，在禮儀規(guī)范中形成文明習慣和樂觀型人格。為此學校高度重視全體學生素質(zhì)的全面發(fā)展，確立了以“以德促教”的育人目標，采取多種形式加強學生的道德修養(yǎng)，重視文明校風的形成；學校發(fā)揮在長期辦學中形成的“教書育人，唯實唯勤”傳統(tǒng)的優(yōu)勢，悉心關(guān)注學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展，讓莘莘學子在良好的教育環(huán)境中快樂成長。通過不懈努力，學校先后榮獲全國文明禮儀示范基地，成都市小公民道德建設實踐示范基地，成都市體育傳統(tǒng)學校，成都市巾幗文明崗，錦江區(qū)綠色學校，錦江區(qū)平安學校，錦江區(qū)文明標兵單位等光榮稱號。辦學理念：為學生一生幸福與快樂奠基發(fā)展目標：讓我校的每一位老師成為務實創(chuàng)新，傳播文明的快樂使者；讓我校的每一個孩子成為樂思好書，明理懂禮的快樂少年；讓學校的每一個角落都蘊含著文明和諧的氣息，散發(fā)著書的芬芳。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“樂思好書博覽群書，明理懂禮彬彬有禮”之人。發(fā)展思路：規(guī)范管理、關(guān)注細節(jié)；遵循規(guī)律、強化特色。校    訓：求真求善、樂思樂學校    風：規(guī)范、務實、和諧、創(chuàng)新教    風：愛學生、勤學習、重實績學    風：好讀書、樂思考、善交流

成都市大觀小學在哪里

準確位置：四川省成都市大觀園小區(qū)大觀里6號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車