成都市升平街小學(現(xiàn)鼓樓小學)

成都市升平街小學(現(xiàn)鼓樓小學)簡介

　19世紀30年代初成都市升平街小學成立，原地址在童子街，原名叫八區(qū)一小，是一所完小，共12個班。學生約六百人，教職工二十余人，當時的校長是民盟的李澤筠（女）。1949年12月成都解放，李澤筠繼續(xù)擔任校長。1951年學校更名為四區(qū)四小，李俊輝、王盛富先后代理校長。1952年，趙錫欽擔任校長，四區(qū)四小遷至升平街。這里原來是馮伯書私人辦的大華小學，最早是原國民黨旅長袁朗如的公館，進公館門向左拐是一個四合院的廂房，中間是天井，向里走是一個大操場，周圍修的平房作為教室。這時，學校規(guī)模達到21個教學班，其中初中班兩個，學生達到一千一百多人，教職工有四十余人。次年，學校更名為成都市第三中心小學。文革后，學校更名為成都市升平街小學。

　　1979年市教育局出資建造了一幢轉角式磚混結構教學大樓，建筑面積1837平方米，另外修建大教室235平方米，廁所87平方米，同時修建了廣播室、配電房、停車房、職工宿舍。學校成為西城區(qū)重點小學，被譽為成都市小學“五朵金花”之一。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持科研興教，科研培師，全面推動素質教育和課程改革。“教勞結合研究”、“優(yōu)秀活動方案”、“依托課程，注重創(chuàng)新，生動活潑，發(fā)展素質”、“培養(yǎng)少年兒童傳統(tǒng)美德”、“實施創(chuàng)造教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”等一批優(yōu)秀科研成果獲全國、省、市一等獎。“建立與大自然和諧相處的人類新文明”環(huán)保課題與日本大坂市環(huán)境科研所專家交流時得到高度評價。參與“教育與生產勞動相結合的研究與實驗”“八五”國家級課題研究獲成都市教改成果一等獎、省政府二等獎。學校先后被評為全國創(chuàng)新教育先進集體、省體育傳統(tǒng)項目學校、省陶行知研究會先進集體、市政府命名先進集體、綠色學校先進集體、文明單位、首批市少先隊紅旗大隊、市德育先進集體。

　　2000年市、區(qū)督導評估認定學校辦學水平為“市、區(qū)一流”。2005年，區(qū)教育局出資修建框架結構多功能教學大樓，配置音樂室、美術室、微機室、實驗室、多媒體教室。同年9月，學校舉行公推直選校長，鄒軍當選，成為全國第一個由社區(qū)代表、家長代表、教師代表組成的民管會和全體教職工共同推選的校長。學校邁出了現(xiàn)代學校制度改革探索的第一步。2007年，學校進行了職能部門管理機構的改革，成立了以“校長室”為領導的一室四中心。教學質量管理中心、學生發(fā)展促進中心、教學服務中心和學校發(fā)展研究中心各司其職，分工合作。學校在現(xiàn)代化的道路上繼續(xù)前行。

　　70多年的辦學史，成都市升平街小學在教師隊伍建設上也取得了豐碩的成果，培養(yǎng)了大批人才。成都市特級教師袁麗華、成都市五牛圍棋隊的李頡都是其中杰出的代表。幾十年來學校涌現(xiàn)的全國人大代表、省市政協(xié)委員、全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀黨團員、省德育先進工作者、拔尖人才，成都市優(yōu)秀校長、市區(qū)學科帶頭人、中學高級教師共計50余人，他們在自己的工作崗位上盡心盡責，見證著升小的變遷與發(fā)展。

　　學校詳細地址：成都市太升南路274號

　　學校周圍可乘公車介紹：3、5、7、18、23、37、45、53、61、101、106、166、902路

成都市升平街小學(現(xiàn)鼓樓小學)在哪里

準確位置：成都市太升南路274號

公交車站：附近500米內沒有公交站

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