太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)

太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡介

　　太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校是太原市教育局直屬的按照省級(jí)示范高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高定位的集小學(xué)、初中、高中為一體的全封閉寄宿制公立學(xué)校。學(xué)校占地100畝，綠化面積2萬平方米，建筑面積5萬平方米，學(xué)校建筑設(shè)計(jì)新穎，色澤典雅溫馨，處處彰顯出淡淡的儒雅格調(diào)和濃濃的人文氣息，體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一。

　　建校以來，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)現(xiàn)代教育思想，依據(jù)國家對(duì)未來人才的需要，從提升學(xué)生和教師生命價(jià)值與可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，從學(xué)?？焖倥c可持續(xù)發(fā)展、彰顯辦學(xué)特色出發(fā)，充分挖掘國學(xué)文化底蘊(yùn)，定位了以“修身立人”為目標(biāo)的辦學(xué)理念——“注重修身養(yǎng)性，培養(yǎng)合格公民，重視文理相融，成就時(shí)代精英”; 以“感恩、奮進(jìn)”為校訓(xùn)，形成了“厚學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛、樂群”的教風(fēng)和“篤志、博學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng)，整體規(guī)劃了以“修身”為基礎(chǔ)，“立人”為目標(biāo)的學(xué)校文化體系，建立了相應(yīng)的制度與執(zhí)行系統(tǒng)，逐步將環(huán)境教育觀、學(xué)生自主成長觀、教師專業(yè)發(fā)展觀和學(xué)校和諧發(fā)展觀，融入到學(xué)校各項(xiàng)工作的具體決策和實(shí)踐中，在建設(shè)學(xué)校文化，使其產(chǎn)生巨大文化力的同時(shí)，形成全體教職員工和學(xué)生修身立人的共同追求。

　　學(xué)校將“修身立人”作為辦學(xué)的核心價(jià)值觀 ，用于指導(dǎo)全體教師的教育教學(xué)行為、管理行為、生活行為的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校一切行為的邏輯起點(diǎn)。學(xué)校通過規(guī)劃，將此核心價(jià)值觀描繪為對(duì)未來理想和長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的綱領(lǐng)性藍(lán)圖，并在辦學(xué)實(shí)踐中熔鑄學(xué)校靈魂，形成學(xué)校性格，逐步成為全校教師認(rèn)同和信守的價(jià)值理念、行動(dòng)準(zhǔn)則。

　　學(xué)校還特別注重以“修身立人”為主題的“軟環(huán)境”建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)美的景觀環(huán)境優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“修身立人”為主題的校園文化氛圍，營造書香校園，開設(shè)“文化講壇”，怡人心情，啟迪智慧，成就未來。

　　學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的理念，以“造就一支忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于科研、勤于實(shí)踐的專家型、學(xué)者型教師隊(duì)伍”的教師發(fā)展目標(biāo)，搭建教師成長的平臺(tái)，堅(jiān)持以教師的發(fā)展和提高為出發(fā)點(diǎn)，把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置。以師德建設(shè)為核心，以教育科研為先導(dǎo)，以課例研究為載體，努力推進(jìn)教師師德和業(yè)務(wù)水平整體發(fā)展，聚焦課堂，走教學(xué)、研究、培訓(xùn)一體化的教師專業(yè)化發(fā)展之路。

　　學(xué)校始終堅(jiān)持以思想教育為主線，以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，以40歲人生規(guī)劃為抓手，構(gòu)建了“一門課程，兩本手冊(cè)，三塊陣地，四支隊(duì)伍”的“修身立人工程”，建立了以學(xué)生會(huì)一日常規(guī)檢查為依托的學(xué)生自主管理體系。確定了“培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、人格健全、舉止儒雅、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，具有民族自尊、愛國情操和國際競爭能力的合格的建設(shè)者和可靠的接班人”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，教育引導(dǎo)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和健全的人格，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，

　　建校五年來，三實(shí)驗(yàn)人秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊抓住創(chuàng)建市級(jí)示范高中契機(jī)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，大力營造育人環(huán)境，積極打造教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建特色品牌，取得了豐碩教育教學(xué)成果。先后被評(píng)為高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合優(yōu)良獎(jiǎng)和初中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)、太原市教育工作先進(jìn)單位、全國心理健康教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國書畫研究院太原藝術(shù)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地學(xué)校、國家中心課題實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、全國英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。在2006年太原市第四屆中青年教師課堂技能大賽中，我校初高中組雙雙晉級(jí)決賽，并獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，榮記集體二等功;在市第五屆中青年教師課堂教學(xué)技能大賽中，我校高中組和初中組又以優(yōu)異的成績雙雙晉級(jí)決賽，成績優(yōu)秀;在2007年太原市第二屆“十佳百優(yōu)”教師評(píng)選中，我校有三名教師被評(píng)為市十佳教師; 6名教師被評(píng)為市教學(xué)能手，15名教師被評(píng)為市學(xué)科帶頭人，11名教師被評(píng)為市高水平骨干教師。

　　如今，蓬勃發(fā)展的實(shí)驗(yàn)三中正以嶄新的姿態(tài)，以開拓創(chuàng)新的精神，以新課程改革為契機(jī)，思想先行，穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為享譽(yù)全國的三晉名校而努力!奮進(jìn)!

太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：太原市市轄區(qū)鄔城南路許坦橋西698號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車