威海經(jīng)技區(qū)皂埠俊棠小學

威海經(jīng)技區(qū)皂埠俊棠小學簡介

一、學?；厩闆r     皂埠俊棠小學始建于1993年，是一所充滿年輕與活力的農村小學。學校位于威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)崮山鎮(zhèn)皂埠村西，由華僑鄒俊棠先生和皂埠村等共同投資建成。學校目前有9個教學班，428名學生，外來務工子女占30％。在職教師19名，其中，高級職稱2人，中級職稱10人；學歷達標率為75％。學校占地12600平方米，建筑面積2000平方米。2007年，開發(fā)區(qū)管委統(tǒng)一配備了新的教學儀器、學生電腦、教師辦公桌椅、學生課桌凳以及每個教室一套多媒體等，實現(xiàn)了教育設備現(xiàn)代化。 二、學校的發(fā)展     自2004年學校劃歸開發(fā)區(qū)以來，在開發(fā)區(qū)工委管委、社會事業(yè)局及崮山鎮(zhèn)政府的正確領導和大力支持下，在學區(qū)村委、企業(yè)的幫助扶持下，學校的辦學條件得到了較大的改善，教育教學質量和辦學效益不斷提高。學校先后榮獲“威海市少先隊工作紅旗單位”、“威海市語言文字示范學校”、“開發(fā)區(qū)電教示范學校”、“開發(fā)區(qū)學校安全工作先進單位”等稱號。     重視教師培訓，關注教師成長。有1名老師獲省級優(yōu)質課獎，有4名老師獲市級優(yōu)質課獎，有多人獲區(qū)級優(yōu)質課獎；有1人被評為學科帶頭人，有6人被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教師。先后有24篇論文獲省、市、區(qū)級獎，教師素質不斷提高。     盡管學校存在著教師年齡結構失衡、隊伍老化、編制不足等困難，但由于教師隊伍團結互助、愛崗奉獻，教學管理科學有序，教學成績始終位于全區(qū)前列。學生在美術、英語、乒乓球、作文等大賽中頻頻獲獎，成績喜人。     伴隨著課改的深入，學校的教育科研課題從無到有，教研氛圍日漸濃厚。2006年，學校立項了一個省級教科研課題和一個市級教科研課題，并加入了新教育實驗團隊，打開了教育科研的新天地。     2006年以來，在區(qū)教育建設年的影響和帶動下，學校先后籌集了50萬元，上了暖氣、自來水，硬化了1500平米的校園，修建了200米跑道的操場和一個沖水廁所，徹底改變了學校硬件設施落后的面貌，改善了辦學條件，加快了學校發(fā)展的步伐。 三、辦學目標及辦學特色。     學校以“讓每一個學生養(yǎng)成良好的習慣，讓每位老師都享受職業(yè)的幸福”為辦學目標，確立了“為每個孩子幸福的人生奠定良好的基礎”的教育理念，樹立了“享受工作，享受學習”的辦學宗旨，本著“質量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，特色求聲譽”的辦學方針，實施“科學規(guī)劃，民主管理，人性服務，和諧發(fā)展”的辦學策略，相信和發(fā)展每一位教師，尊重和成就每一個學生。在全體師生的共同努力下，學校正在走“文化立校、科研興校、質量強校”的辦學之路，并逐漸形成“管理人性化、行為規(guī)范化、發(fā)展現(xiàn)代化”的辦學特色。     教育即生活，基礎教育的根本任務就是培養(yǎng)良好的習慣。因此，我們緊緊抓住“養(yǎng)成教育”這一根本，提出了“學會生活、學會學習、學會做人、學會交往”的養(yǎng)成教育目標，實施了“班級星級管理”和“學生爭星創(chuàng)優(yōu)”活動，根據(jù)年齡特點制定各年級、學段習慣養(yǎng)成目標，通過“感受、體驗、明理、踐行”四步曲，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，為他們的幸福人生奠定基礎。

威海經(jīng)技區(qū)皂埠俊棠小學在哪里

準確位置：威海經(jīng)技區(qū)崮山鎮(zhèn)皂埠村

公交車站：附近500米內沒有公交站

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