威海經(jīng)技區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)

威海經(jīng)技區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)簡(jiǎn)介

    威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)位于青島中路的長(zhǎng)峰村，自1933年建校至今，得到了各級(jí)政府的關(guān)注和支持，秉承著以“快樂有所收獲，享受幸福教育”的目標(biāo)，確立了“教師與孩子同成長(zhǎng)”的教師觀，“為孩子一生的幸福奠基”的學(xué)生觀，以“用中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校，用先進(jìn)的教育理念支撐學(xué)校”為治學(xué)理念，70余年的辦學(xué)歷程中，先后經(jīng)歷了學(xué)堂被日寇燒毀，學(xué)堂解散、重建、逐步走向復(fù)興，70多年風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，一路收獲……教育教學(xué)抓常規(guī)、興科研、創(chuàng)特色，先后被各級(jí)教育主管部門評(píng)為先進(jìn)集體，見證了長(zhǎng)峰小學(xué)扎實(shí)奮進(jìn)的的每一步履痕。 歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)峰小學(xué)     長(zhǎng)峰小學(xué)的前身是建于1933年的長(zhǎng)峰學(xué)堂，當(dāng)時(shí)設(shè)有8個(gè)教學(xué)班，有200余名學(xué)生，教師12人，1937年學(xué)堂被日寇燒毀，學(xué)堂解散；1939年設(shè)立私塾小學(xué)，校址設(shè)在長(zhǎng)峰關(guān)帝廟，當(dāng)時(shí)有學(xué)生60多人，1945年停學(xué)，具體原因無法考究；1946年10月，成立了完全小學(xué)，學(xué)生增多，教室以關(guān)帝廟為主，同時(shí)還借用了周圍一些民房， 1968年至1970年初中、小學(xué)聯(lián)辦，學(xué)校命名為長(zhǎng)峰聯(lián)中； 1972年至1973年，長(zhǎng)峰的四個(gè)自然村聯(lián)合興建新校舍，設(shè)在長(zhǎng)峰村北公路東側(cè)，占地6528平方米，1991年長(zhǎng)峰村委在原校址向東延伸30余米建起了面積為2130余平方米五層教學(xué)樓，學(xué)生700余人，教師38名，學(xué)生正式于1992年3月22日進(jìn)駐教學(xué)樓。1992建區(qū)至1995年，學(xué)校在當(dāng)時(shí)的區(qū)社會(huì)發(fā)展處下屬的蒿泊教委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校以人的發(fā)展為本，扎扎實(shí)實(shí)的搞教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量在當(dāng)時(shí)的十所小學(xué)中年年名列前茅，學(xué)校連年被蒿泊教委評(píng)為先進(jìn)集體；1995至2000年，在區(qū)社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，教研中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)突出：運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)幾年全區(qū)第一、六一匯演連年一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為市電教示范學(xué)校，被區(qū)事業(yè)局評(píng)為先進(jìn)單位；2000年課程改革以來，學(xué)校在譚新軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以有效的校本培訓(xùn)機(jī)制為保障，在教育教學(xué)方面又取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步，學(xué)校先后承擔(dān)了近十個(gè)課題研究工作，在課題研究過程中，50多節(jié)國(guó)家、省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課的獲獎(jiǎng)、200多篇教育教學(xué)論文的發(fā)表、獲獎(jiǎng)……中華傳統(tǒng)教育對(duì)培養(yǎng)青少年素質(zhì)的研究課題組在全國(guó)會(huì)議上做典型交流；部分課題組被市、省課題規(guī)劃辦、中央教育科學(xué)研究所評(píng)為先進(jìn)集體，教師個(gè)人被評(píng)為不同級(jí)別的先進(jìn)個(gè)人；學(xué)校少先隊(duì)被市團(tuán)委、少工委評(píng)為紅旗大隊(duì)…… 改革奮進(jìn)的長(zhǎng)峰小學(xué)     而今，長(zhǎng)峰小學(xué)占地面積5300平方米,1幢教學(xué)樓建筑面積2130平方米, 固定資產(chǎn)468萬元。技術(shù)裝備配備齊全，每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，教師微機(jī)45臺(tái)，學(xué)生微機(jī)60臺(tái)，圖書近2萬冊(cè)，音體美器材齊全，在3年內(nèi)全部更新了學(xué)生桌凳。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生963人，平均班額60多人。在崗教師45人，其中本科學(xué)歷26人，大專學(xué)歷17人，中師學(xué)歷2人；高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱23人，初級(jí)職稱17人。且把“以人為本”作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，在發(fā)展人的基礎(chǔ)上創(chuàng)建特色學(xué)校。     盡管學(xué)校的硬件配套達(dá)不到規(guī)范化要求，但硬件不硬軟件硬，在譚校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下花大力氣提高教師素質(zhì)，使長(zhǎng)小的每位老師把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)科研型教師。雖沒有優(yōu)勢(shì)的教學(xué)設(shè)備，我們長(zhǎng)小老師仍然出了多節(jié)國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，在今年區(qū)百節(jié)優(yōu)質(zhì)課比賽中所有參賽老師均取得了優(yōu)異的成績(jī)；沒有操場(chǎng)，我們卻取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績(jī)；沒有乒乓球室，我們拿到了男、女單打及女團(tuán)第一的成績(jī)；沒有舞蹈訓(xùn)練廳，我們今年六一的兩個(gè)節(jié)目又是一等獎(jiǎng)…… 今年，我們立足校情，扎扎實(shí)實(shí)在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。我們研究課堂，抓好每一節(jié)課，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。我們研究學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與，成為教與學(xué)過程中的主體。我們創(chuàng)造性地進(jìn)行教科研，其中“中華傳統(tǒng)文化對(duì)青少年語文素養(yǎng)的影響”這一課題研究得到了國(guó)家課題組的好評(píng)，我們把課題作為我們學(xué)校的特色文化來抓，在此過程中，教師豐厚了文化底蘊(yùn)，學(xué)生的行為習(xí)慣、作文水平、人生觀均得到了提升。多少封感人至深的家長(zhǎng)來信，讓我們更加堅(jiān)定了做好此課題研究的決心，來打造我們長(zhǎng)小的特色品牌。    我們有理由相信，只要我們創(chuàng)造的激情高漲，我們的追求不變，長(zhǎng)峰小學(xué)的教育品牌一定會(huì)綻放熠熠光彩。因?yàn)槲覀円尳逃錆M思想，讓生命承載希望。

威海經(jīng)技區(qū)長(zhǎng)峰小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：威海經(jīng)技區(qū)長(zhǎng)峰村

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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