青島智榮小學(xué)(立德小學(xué))

青島智榮小學(xué)(立德小學(xué))簡(jiǎn)介

　　青島立德小學(xué)是1999年開(kāi)辦的一所隸屬市北教體局領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)有民辦”改制學(xué)校。位于市北區(qū)熱河路59號(hào)甲，是山東省英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地、連續(xù)三年被評(píng)為青島市社會(huì)力量辦學(xué)A級(jí)學(xué)校和青島市民辦教育先進(jìn)集體、青島市藝術(shù)示范學(xué)校、青島市標(biāo)準(zhǔn)化工程學(xué)校、青島市誠(chéng)信民間組織、青島市食品衛(wèi)生先進(jìn)單位、市北區(qū)英語(yǔ)特色學(xué)校、市北區(qū)規(guī)范化學(xué)校。

　　學(xué)校建校6年來(lái)，堅(jiān)持“以德育人，以人為本”辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，提出：“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注個(gè)性，負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、讓孩子們享受快樂(lè)童年”的口號(hào)，實(shí)施“服務(wù)興校，發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，加強(qiáng)人文建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)文化環(huán)境。 教育質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，為這一目的，學(xué)校抓師資、抓教學(xué)科研。立德的教師必須樹(shù)立“教學(xué)生一日，想學(xué)生一生”的思想，要求教師用高尚的師德、精湛的師技、博大的師愛(ài)，換取學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。在教學(xué)科研工作中，做到管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，堅(jiān)持教育科學(xué)研究，“到課堂中去，扎根課堂，深入師心”。讓教科研“從課堂中來(lái)，高于課堂，指導(dǎo)教學(xué)”，保證基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生都能從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。 學(xué)校遵循教育教學(xué)要促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需求的原則，在建校之初，就把英語(yǔ)教學(xué)作為發(fā)展特色教育的突破口，加強(qiáng)英語(yǔ)師資力量，加大投資力度。辦學(xué)六年，突出了英語(yǔ)教學(xué)特色，英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)斐然。組織學(xué)生參加三屆青島市雙語(yǔ)比賽，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，10多人次分別獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期參加區(qū)英語(yǔ)故事比賽，參賽6人，有5人獲一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)。為了使學(xué)生的潛能和個(gè)性得以充分發(fā)揮，學(xué)校為不同興趣、不同志向的學(xué)生開(kāi)設(shè)了豐富的特長(zhǎng)培訓(xùn)和特長(zhǎng)教育。以“快樂(lè)藝術(shù)在立德”為實(shí)施目標(biāo)。開(kāi)設(shè)形體課，并設(shè)有舞蹈、合唱、器樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、工藝、剪紙等特長(zhǎng)組。在老師精心指導(dǎo)與學(xué)生刻苦努力訓(xùn)練下，我校的舞蹈節(jié)目與合唱節(jié)目多次在市、區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽中獲一等獎(jiǎng);美術(shù)、書(shū)法作品也在全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，藝術(shù)教育成果全面豐收。使學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐中體驗(yàn)快樂(lè)和成功。

青島智榮小學(xué)(立德小學(xué))在哪里

準(zhǔn)確位置：山東省青島市市北區(qū)熱河路59號(hào)甲

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)