沈陽市第一〇三中學于2003年成為沈陽市改革試點學校。學校緊緊抓住這一機遇,深化改革,加速發(fā)展,成績顯著。使103中學成為"上級認可,家長放心,學生滿意"的西部名校?! ∮难诺慕虒W環(huán)境?,F代化的教學設施,花園式學校;一流的理化生實驗室,設施完備的多媒體功能廳和會議室;進口人造草皮足球場,塑膠跑道,籃球場;圖書館內數十萬元的圖書,數萬盤教學軟件和光盤向學生開放......一〇三中學,將為您的孩子提供最好的學習環(huán)境。 一流的師資隊伍。幾年來,學校積極推進內部管理改革,培養(yǎng)和引導教師樹立責任意識、管理服務意識、協(xié)調意識、溝通協(xié)作意識、完善與發(fā)展意識,樹立"以人格魅力教書,以陽光理念育人,為學生終身發(fā)展奠基,與學生共同發(fā)展"的教學思想,建立了一支高效、務實、敬業(yè)、精業(yè)的教師隊伍,師資力量不斷壯大,教學水平日益的提高。目前,學校有教職工63人。其中,高級教師23人,一級教師33人,在職研究生3人,省市骨干教師3人,區(qū)骨干教師13人?! ∽钋袑嶋H的育人目標。堅持"以陽光理念育人",努力讓每個學生都享受優(yōu)質教育而不掉隊,致力于讓中等生也能升入省市重點高中,努力滿足百姓對實惠而優(yōu)質教育的需求。我校學生連續(xù)三年中考成績在同類學校中位居前列。2006年,我校有4名同學公費考入省實驗中學,沈陽市二中,40余人考入四中、三十一中學。60%的學生升入省市重點中學。2007年,升入省市重點高中學生達70%?! ”M享均衡教育的有利政策。隨著教育均衡化的發(fā)展趨勢,今年省重點指標到校人數60%,到2009年將達到公費人數的90%,將區(qū)際競爭轉化為學校內部競爭,這一變化將給我校學生帶來最大的實惠。 我校2007年新生入學后,我們將按照英語和數學兩科進行分層次教學,以達到全面推進,整體提高,重點培養(yǎng)的目的。
新民三中始建于1974年,是新民市城區(qū)一所公辦初級中學,位于新民市西城區(qū)西卡門,學校占地面積五十萬平方米,校園內環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,有各種樹木、花草,學校整體布局合理,宛如一座優(yōu)美的花園,令人流連忘返。校園內矗立一棟4000平方米寬敞明亮的教學大樓,樓內有各種現代化教育場所,如多功能電化教室,里面有各類電教設備,可供414名教師、學生在此上課或聽報告等、有先進的語音室,可供56個學生開展語音教學。微機室有學生用微機40臺,教師備課用微機10臺,能充分滿足教師和學生的要求開展信息技術課和電子備課要求、學校圖書館為沈陽市一級館,館內藏書280000余冊,書的種類包括各個方面,設有藏書室、教師閱覽室、學生閱覽室,圖書館定期開放,使廣大師生能在課余時間遨游于書的海洋,涉獵廣泛的知識。教學樓北側設有理、化、生教學實驗室,學生動手實驗都是在那里進行,學校把實驗操作做為學生動手能力培養(yǎng)的一個良好途徑,提供一切條件要求教師盡量把教材上的演示實驗變成分組實驗,進一步培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力?! W校師資力量雄厚、教學經驗豐富?,F有16個教學班級,學生846人,教職工116人,專任教師74人,其中高級教師 30 人,中級教師 40人,占全校教師總數的 95 %,任課教師均畢業(yè)于師范類院校,其中本科教師人數(含在讀)已經達到50人,占全體教師總數的70%,2人次參加了省級優(yōu)秀課,2人次參加沈陽市級優(yōu)秀課, 20余人次參加新民市級優(yōu)秀課,并都獲得了優(yōu)秀課證書,。學校有2人獲得了沈陽市級優(yōu)秀德育工作者、有2名沈陽市級學科帶頭人。學校各科組均有業(yè)務精通、實踐經驗強的骨干教師,他們的帶頭作用,對我校師資水平和教學水平的整體提高起到了良好的促進作用。 學校以現代教育思想為指導,以培養(yǎng)學生高尚思想道德情操、堅定科學文化基礎、健康心理身體素質、良好勞動技能習慣為目的,以團結、勤奮、文明、創(chuàng)新的校風為動力,以質量求生存、以特色求發(fā)展,大力培養(yǎng)綜合性的人才,努力創(chuàng)辦新民市一流學校。多年來,我校為上一級學校輸送了大批合格人才,學生的整體素質也得到了上一級學校的一致好評。尤其是在07年的中考中,我校取得了嬌人的成績,考入新民市高級中學的有60人,受到了社會和家長們的好評。在07年新民市七年級部分學科知識競賽中,我校取得了全市第一名的好成績,在其它活動中,在新民市內各家中學中始終名列前茅。因此更加得到了社會的認可。 在各級教育部門的領導下,經過全校師生的共同努力,學校先后被評為:沈陽市教育系統(tǒng)貫徹《中學生日常行為規(guī)范》示范校;沈陽市花園式學校;新民市文明單位;新民市教育系統(tǒng)先進黨支部;其中學校化學組還被沈陽市政府評為先進集體等多項獎勵?! W校在辦學中,以學生為本,細化培養(yǎng)目標,運用先進的辦學理念,先進的教育管理模式,先進的教育教學方法,培養(yǎng)綜合性的人才,以適應社會的需要。以嚴謹的治學態(tài)度,加強教育科研,各科組都確立了適合本班級和學生特點的科研課題,提高教學質量、教學效果,形成自己的特色。近兩年來,我校完成了三項沈陽市級的科研課題,正在進行著一項國家級的子課題,極大地提高了教師教育教學水平,提高教學質量。在對學生的管理中,堅持以“愛”為教育中心,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛父母,愛他人,與人為善,創(chuàng)建和諧的校園。教師把愛心撒向每一位學生,讓學生全面發(fā)展,健康成長。新民三中將為每一名學生提供一個展示自我的舞臺,在我們的老師幫助下,讓他們盡情發(fā)揮自己的聰明才智去攀登理想的高峰?! ≌雇倚5拿篮们熬埃覀冇行判陌盐倚=ㄔO成為讓家長放心、學生滿意的學校。為抓好教學質量這一學校生存與發(fā)展之根本,我們將結合學校實際,本著實事求是的態(tài)度,確立了學校辦學指導思想。堅持以“三個代表”為指導,牢固樹立以人為本,面向全體學生,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,因材施教,促進學生全面發(fā)展這一辦學理念。全面貫徹教育方針,認真貫徹國家新的課程改革要求和《新民市基礎教育教學質量提升行動計劃》,并以此為契機,緊緊圍繞“教育教學質量提升”這一中心工作,抓好學校管理,抓好教學改革,抓好教科研,加強繼續(xù)教育。以扎實的工作作風,完成學校各項工作。
沈陽市沈北新區(qū)朝鮮族學校是一所農村九年一貫制學校。 學校始建于1979年9月20日,當時校名為沈陽市朝鮮族第五中學,校址設在沈陽市新城子區(qū)興隆臺鎮(zhèn)興鮮村。于1986年9月學校遷入了位于興隆臺鎮(zhèn)北角的原沈陽市警察學校中央路以南10棟平房,學校占地面積23250平方米,建筑面積為2700平方米。 經新城子區(qū)教育局通過調研作出合班并校實施布局調整的決定,2002年投入530萬元興建了5400平方米的新教學樓。2002年9月由原沈陽市新城子區(qū)所屬新城子區(qū)朝鮮族中心小學、創(chuàng)業(yè)朝鮮族小學、永豐朝鮮族小學、曙光朝鮮族小學、立新朝鮮族小學、興勝朝鮮族小學6所朝鮮族小學和沈陽市朝鮮族第五中學合并組建成一所九年一貫制民族學校。開創(chuàng)了新城子區(qū)九年一貫制學校的先例,并把原沈陽市朝鮮族第五中學更名為沈陽市沈北新區(qū)朝鮮族學校。 學?,F有初中3個班,83名學生,小學6個班,109名學生,共計192名,學生來自道義、尹家、興隆臺、石佛寺等四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。學??傉嫉孛娣e23250平方米,其中建筑面積7084平方米。新建成的教學樓可容納18個班型且配有微機室、實驗室、舞蹈室、電教室、美術室、圖書閱覽室和階梯教室等隨著“遼寧省農村中小學現代遠程教育工程”的實施,我校添加了光盤播放、衛(wèi)星接收、多媒體、計算機教室基本滿足了教學需要。在教育教學工作中,我校根據實際情況,在狠抓控輟的過程中盡可能做到“一個都不能少”。 主要的措施有: 1) 助學控輟。學校每個學期都利用各種渠道給家庭困難的30多名學生解決學雜費(一個學期一萬元左右)甚至給特困家庭的學生解決服裝和午餐,使學生不能因為家庭困難而放棄學習?! ?) 教改控輟。學校要求每位任課教師同一名“學困生”結對子,常年進行輔導。要轉變觀念,我們的教育是面向全體學生,面向每一個學生,面向學生的每一個方面。教學中要求充分體現學生的主導地位,按學生的學習規(guī)律教學,染學生動起來。提出啟發(fā)式教學、趣味教學、搞賞識教育,使“學困生”能夠愉快的讀書?! ?) 活動控輟。針對有一部分“學困生”喜歡活動的特點。把其中一部分有素質的學生分別吸收到學校的足球隊、排球隊、文藝隊中,把他們的積極性調動起來?! ?) 制度控輟。a)班主任家訪制度。b) 班主任建立特殊學生檔案。c)實行出席情況日報告制度。b)班主任控輟獎勵制度等?! ≡谕七M素質教育過程中堅信“多一把衡量學生的尺子、就會多出一批好學生”。 我校期末對學生努力設置多個評價項目。如:三好學生、優(yōu)等生、優(yōu)秀班干部、文明學生、優(yōu)秀旗手、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、特殊貢獻學生等,用鼓勵閃光點來彌補缺點?! ≡谧⒅仞B(yǎng)成性教育的情況下搞好環(huán)境衛(wèi)生?! 榱烁愫媒虒W樓內的衛(wèi)生,針對學生的鞋也進行了規(guī)范,樓里樓外各一雙。目前學生在教學樓內的學習生活習慣已經養(yǎng)成。 在全校教職工的共同努力下,學校的辦學水平和教育質量不斷提高。03年沈陽市朝鮮族綜合知識競賽中,小學組榮獲團體第二名,03年11月我校代表我區(qū)迎接國家教育督導團,體、衛(wèi)、藝工作的檢查,受到好評。04年5月我校的李相美老師在沈陽市朝鮮族學校青年教師教學大獎賽中榮獲一等獎。04年10月22日我校的李龍玉、金正順老師在遼寧省朝鮮族中學教學大獎賽中榮獲一等獎。04年10月23日遼寧省朝鮮族德育年會上我校的5名教師的論文被評為一等獎。04年進行的區(qū)足球、排球比賽中我校都取得了第一名。04年在沈陽市朝鮮族文化館舉行的《金剛大學敲金鐘》大獎賽中我校參加的10名學生中李玲玉同學榮獲個人第三名,學校還榮獲了優(yōu)秀組織獎。05年5月我校的金春燕、崔明仙老師的心理健康課被評為國家心理健康一等優(yōu)秀課。06年3月舉行的區(qū)中小學女子排球賽中,我校的排球隊分別榮獲了小學第二名、中學第一名的好成績。學校先后被評為“區(qū)德育示范學?!薄ⅰ皡^(qū)中小學行為規(guī)范先進學?!?、“市花園式學校”、“市體育衛(wèi)生工作條例優(yōu)秀單位”、“市開展校園體育鍛煉先進單位”、“市學校體育工作先進單位”、“遼寧省農村初中控輟保學先進集體”?! 啄陙?,我校領導率先垂范、銳意改革、勇于創(chuàng)新。學校以“一切為了學生的發(fā)展”為教育理念,在課程改革浪潮中積極探索、勇于實踐,正以“奮發(fā)、創(chuàng)新、提高”的辦學思想為動力,向“民族教育特色、教育設備齊全、質量效益一溜”的奮斗目標邁進。
沈陽市第一四〇中學坐落于大東區(qū)東部,北運河南畔,珠林立交橋腳下,歷經兩次整合(1996年與沈陽市第九十六中學合并,2004年與沈陽市第一三0中學合并),被確定為沈陽市首批綜合改革試點校之一。學校秉承以人為本,務實創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持以改革求發(fā)展,提前完成了學校三年發(fā)展規(guī)劃中所確立的目標,由一所薄弱中學逐步成為具有現代化辦學條件和優(yōu)質教學質量的初級中學。學校先后榮獲省民防教育示范校;市巾幗文明單位;區(qū)課改工作、教學質量、綜合治理、衛(wèi)生藝術教育工作先進單位等30余項榮譽。 學校占地面積17699平方米,16個教學班,74名教職工,49名學生。其中高級教師21人,一級教師30人,占教師總數的68%。省、市、區(qū)骨干教師20人,占教師總數的27%。學校堅持"一切為了學生的發(fā)展"的辦學理念,以"同心圓"服務與評價體系為管理核心,深入實施課程改革,著力營造文明、規(guī)范、和諧的校園氛圍,努力創(chuàng)設"服務型學校"的辦學特色,以優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學設施,鮮明的辦學特色,贏得了家長和社會的良好贊譽。 好風憑借力,乘勢正當時,一四〇人將不斷挖掘和傳承學校的文化底蘊,努力提升品位高雅的育人環(huán)境,以更快的速度,向更高的目標攀升。
十間房鄉(xiāng)初級中學,位于法庫縣城南十公里,明沈公路旁,毗鄰風光旖的尚屯水庫風景區(qū),占地2、2萬平方米?! W校前身為十間房高中,創(chuàng)建于1969年后為法庫十九中,1980年定為十間房初中,在三十多年的成長歷程中,學校始終本著“求真、務實、求精、創(chuàng)新”的精神,由一所房舍陳舊,設備落后的普通同村學校,發(fā)展成為今天有著高標準的教學樓,12個教學班,600余名學生。55名教師的環(huán)境優(yōu)美,教育教學設備齊全,教師隊伍素質高,育人質量上乘的初具規(guī)模的初級中學。 學校在新的領導班子領導下,在“與時俱進,開拓進取,面向全體,德才并重”的教育教學囝想指導下,健全理機制,向科學化,系統(tǒng)化,規(guī)范化管理要質量,師生精神面貌煥然新,不久的將來,十間房初中定會在全面實施素質教育方面邁下更高的臺階,為法庫教育改革做出更大的貢獻。
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