進賢縣李渡中學(xué)

進賢縣李渡中學(xué)簡介

   進賢縣李渡中學(xué)創(chuàng)辦于1956年，是一所地處鄉(xiāng)村的整日制公辦淺顯完整中學(xué)。黌舍坐落于進賢南部之江南古鎮(zhèn)——李渡鎮(zhèn)，招生范圍觸及李渡鎮(zhèn)、文港鎮(zhèn)、長山鄉(xiāng)，轄區(qū)人丁達17萬余。區(qū)內(nèi)文明沉淀深厚，有2003年中國“十大考古發(fā)明”之最早范圍化出產(chǎn)白酒的作坊遺址以及北宋政治家、文學(xué)家晏殊故址，“詩書傳世，耕讀持家”是這里群眾的良好傳統(tǒng)。本區(qū)經(jīng)濟繁華，傳統(tǒng)財產(chǎn)有白酒釀造，羊毫制作，新興財產(chǎn)有禮花炊火，醫(yī)療東西，利稅上繳占全縣上繳利稅2/3強。這里環(huán)境美好：丘陵犬牙交錯，平原稻田伸展，湖泊鱗次櫛比，撫河彎曲流過。進入21世紀(jì)，黌舍訂峙“秉愛國傳統(tǒng)，辦特性黌舍，建調(diào)和校園，育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)理念；以“誠信、勤奮、博學(xué)、創(chuàng)新”立訓(xùn)；以“民主、合作、崇真、務(wù)虛”治校；實施“重根本、重才氣才氣縱橫、重實際、重本性、求創(chuàng)新、求生長”的教誨講授準(zhǔn)繩，推行“劃1、寬大、調(diào)和、互動”的教風(fēng)以及“樂學(xué)、多思、勤習(xí)、朝長進步”的學(xué)風(fēng)，主動營建“穩(wěn)固良好校風(fēng)、優(yōu)良講授、優(yōu)化本性，全面立人”的辦學(xué)特性，全面加強黌舍辦理，大力推行本質(zhì)教誨，不竭深化教誨講授鼎新，在辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益上獲得了卓有成效的進步。   1、 硬件設(shè)施不竭完美，辦學(xué)前提不竭改進。多年來，黌舍開源節(jié)流，多方籌資，請省打算設(shè)想院的專家論證，設(shè)想了李渡中學(xué)“遠(yuǎn)景打算圖”，前后投資900余萬元，建成了服從齊備的綜合嘗試樓、3棟講授樓，師生餐廳、辦公大樓，擴修了門生宿舍樓。并籌建了2個微機房和1個多媒體課堂。同時敏捷地清理整治改革了校園環(huán)境，投資200余萬元大面積興建花圃草地，綠化校園，綠化面積總計達12800平米。2005年，在本地當(dāng)局的幫忙下，我校購進地盤45畝，興建了4個籃球場、1個300米環(huán)形跑道的活動場。為黌舍的再生長供應(yīng)了更寬廣廣大曠達的空間。自2005年，黌舍前后投資近20萬元，更新嘗試設(shè)備，完成了五個標(biāo)準(zhǔn)嘗試的建設(shè)。黌舍每一年投資10萬元擺布增購、更新圖書質(zhì)料，現(xiàn)藏書計125000余冊，保證師生查閱之需。在下級主管部分的幫部下，我們至今共添置了門生電腦186臺，配齊了處室的辦公電腦，大大進步了教誨講授的辦理效力；建成了多媒體課堂、校園局域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)，加快了我校教誨信息化扶植法度，創(chuàng)作發(fā)明了較好的當(dāng)代信息技術(shù)教誨講授環(huán)境；為根本教誨課程鼎新在我校的順利實施打下了堅固的根本。    2、辦學(xué)范圍不竭擴展，教誨環(huán)境不竭優(yōu)化。黌舍現(xiàn)有55個講授班，共有在校生2777人（此中高中門生1526人）。黌舍占地62498M2，校園生均占空中積21.1M2。修建面積18782M2，生均修建面積6.76M2，綠化面積12800M2 以上，生均綠化面積4.6M2。黌舍環(huán)境整齊清幽，校園布局天然調(diào)和，2007年被評為南昌市“綠色黌舍”，是師生學(xué)習(xí)糊口的抱負(fù)場合。    3、教誨水安穩(wěn)步生長，辦學(xué)效益不竭進步。黌舍現(xiàn)有西席170名，此中高中教職工96人，兼任西席92人；初中教職工74人，兼任西席69人。全校共有兼任西席161人，講授幫助職員9人。專職西席中本科及以上學(xué)歷的有86人，高中西席學(xué)歷達標(biāo)率為87.5%。中學(xué)初級西席42人，初級西席占兼任西席比例為26.1%；中級以上職稱西席共112名，中級以上職稱比例為69.6%。黌舍現(xiàn)有省市級優(yōu)良西席9人、學(xué)科帶頭人3人，骨干西席4人。    4、教誨講授一無所獲，本質(zhì)教誨落到實處。黌舍訂峙“三個面向”的教誨目標(biāo)，抓住機遇，降服困難，進一步深化教誨鼎新，全面推動本質(zhì)教誨，向著高質(zhì)量、高程度、有特性的教誨當(dāng)代化黌舍邁進。黌舍訂峙以講堂講授為主渠道，以校本教研為先導(dǎo)，以課改嘗試為牽動，不竭加強講授思惟、講授內(nèi)容、講授體例、講授技術(shù)、講授軌制等方面的鼎新，不竭優(yōu)化講授過程，進步講授質(zhì)量。黌舍會考成績穩(wěn)中有升，高考成績較好，學(xué)科比賽成績斐然。2005屆會考合格率95.11％、優(yōu)良率13.24％??；2006屆會考合格率95.17％、優(yōu)良率13.76％??；2007屆會考合格率96.07％、優(yōu)良率13.88％　。高考上線環(huán)境：2005屆上線率82.2％、本科率42.6％；2006屆上線率83.2％、本科率41.2％；2007屆上線率83.7％、本科率42.3％。2006年以來，我們主動支撐我校西席插手各種教誨科研活動。如：支撐高中語文陳國興教員插手南昌市教誨迷信研討所主管的“高中語文研討性學(xué)習(xí)研討”的課題（立項號為E-23）。有140人次撰寫論文獲得市、縣級以上嘉獎；插手市教委“花匠杯”講授比賽有9人獲得名譽，有28人次在縣“教案設(shè)想比賽”中獲獎。支撐門生插手各級學(xué)科比賽。2005年高三英語比賽2人獲國度級一等獎，3人獲國度級二等獎，2人獲國度級三等獎。在南昌市停止的學(xué)科比賽中，2005年我校獲南昌市高二物理個人總分第二名；南昌市高一數(shù)學(xué)個人總分第二名；高一物理個人總分第三名。2006年門生插手各種比賽，高初中小我獲國度級比賽獎6人次，省級獎14人次，市級獎近100人次。并獲得南昌市高二數(shù)學(xué)比賽個人總分第二名。2007年有38人次獲得省、市各種嘉獎。同時，黌舍主動展開各種大眾性體裁活動。每一年停止校園文明節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、文藝匯演、詩歌朗讀、主題演講、知識比賽、征文活動、志愿者活動、研討性學(xué)習(xí)等活動，實在加強校園文明扶植，有效地促進了門生綜合本質(zhì)的進步。06-07年度被進賢縣教體局評為“根本教誨先進黌舍”。    積半百跬步，創(chuàng)將來光輝。在全面落實本質(zhì)教誨，實施新課程教改的來日誥日，李渡中學(xué)全部西席在鄧瑞球校長的帶領(lǐng)下，正以新理念，新面孔，抓住新機遇，驅(qū)逐新應(yīng)戰(zhàn)，朝著省淺顯重點扶植高中的目標(biāo)闊步進步，為建立具有本身特性的現(xiàn)化化鄉(xiāng)村完整中學(xué)而盡力妥協(xié)。 

進賢縣李渡中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：江西省南昌市進賢縣李渡鎮(zhèn)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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